Секретарь. Хасхас?

Посетитель. Да, ласкательное от Хасави.

Секретарь. (пишет). Прекрасно! А возраст?

Посетитель. Сейчас ему около четырех лет.

Директор. Поступает как раз вовремя. Зачислим его в младшую группу.

Секретарь. Нет, господин директор. Он велик для младшей группы. По моему мнению, лучше зачислить его во второй класс.

Директор. Вы так полагаете?

Секретарь. Да, учитывая его особые обстоятельства.

Директор. Если так, то зачислим его сразу в четвертый класс… Из уважения к родителю… Я имею в виду уважаемого опекуна.

Посетитель. Аллах да ниспошлет на вас свои щедроты!

Секретарь. Я полагаю, будет лучше, если мы поместим его в наш интернат.

Посетитель. В интернат?

Директор. Да, лучше в интернат. Чтобы вашей милости не приходить сюда два раза в день, отвлекаясь от дел. Будет жить у нас здесь постоянно.

Секретарь. Мы удовлетворим все его нужды… И включим в счет…

Посетитель. Как же я буду с ним видеться?

Директор. Ваша милость может встречаться с ним раз в неделю или раз в две недели…

Секретарь. Или раз в месяц…

Посетитель. Раз в месяц?!

Директор. Сколько угодно. Но чем реже вы будете видеть друг друга, тем лучше для него… Чтобы он не забывал все то, чему он тут научится… Особенно, когда он подружится с остальными… своими товарищами…

Секретарь. Это для его пользы.

Посетитель. Для меня его польза — главное.

Директор. Договорились. Вы оставляете его нам здесь. И будьте спокойны…

Посетитель. А взнос на расходы?

Директор. Мы скажем вам немедленно. Сколько, господин секретарь?

Секретарь. Стоимость пансиона у нас… включая питание — завтрак, обед и ужин…

Посетитель. Проблем с питанием нет, так как я сам, как вам уже сказал, буду просеивать ему корм самого лучшего качества.

Секретарь. Вычеркнем пункт питания. Остаются расходы на обучение, проверку выполнения заданий, проживание, личную гигиену, медицинские осмотры, любимые увлечения, спортивные игры…

Директор. Все это входит в первый взнос.

Посетитель. Сколько же составляет первый взнос?

Секретарь. Всего только двадцать фунтов.

Посетитель. Двадцать фунтов?!

Директор. Заметьте, милостивый государь, что второй взнос будет меньше, то есть — пятнадцать фунтов вместо двадцати, а третий взнос — только десять фунтов.

Посетитель. Как бы там ни было, я никогда не поскуплюсь на него.

Секретарь. Разумеется, это помимо карманных денег.

Посетитель. Карманных денег?!

Директор. Безусловно. У него ведь вкусы не такие, как у остальных учеников. Он, наверное, любит… морковь, салат, сладкий тростник, зеленый горошек и тому подобное…

Секретарь. Эти лакомства мы, значит, занесем в отдельный счет.

Посетитель. Пусть будет, как вы говорите.

Директор. Тогда все. Поздравляю вас. Господин секретарь, запишите его в журнал в число вновь принятых.

Секретарь. Ваша милость внесет первый взнос сейчас, а мы выпишем вам расписку.

Посетитель. Да, да. Я сейчас уплачу. (Вынимает деньги из бумажника и кладет их на стол перед директором).

Секретарь. Вот вам расписка. (Пишет на бумажке и передает посетителю).

Посетитель. Прошу прощения, мне не надо никаких расписок. Я только хочу, чтобы он стал в ваших руках немного поумнее и пообразованней.

Директор. Не сомневайтесь. Скоро станет таким интеллигентным, что не узнаете его.

Посетитель. (обращаясь к ослу). А ты, Хасхас, уж постарайся, возьмись за ум, чтобы я мог гордиться тобой, мог смело смотреть людям в глаза!

Директор. Примите ученика, господин секретарь, и позаботьтесь о нем как следует.

Секретарь. С моим огромным удовольствием!

Посетитель. Мы увидимся теперь в следующем месяце?

Директор. Если будет угодно Аллаху.

Посетитель. Мир вам! До свидания.

Директор и Секретарь (вместе). И вам мир и благословение Аллаха.

Посетитель уходит.

Секретарь. О, как ты щедр, господи!

Директор. Спасение пришло к нам с неба!

Секретарь. Воистину, кто бы мог подумать, что небо явит нам чудо и ниспошлет за один раз средства к существованию!

Директор. Средства безумцев для существования глупцов!

Секретарь. Это мы-то глупцы?!

Директор. А кто же еще? Принимаем в лицей такого ученика!

Секретарь. Какого такого?! Да ведь это золотой ученик! Ему цены нет! Мы можем представить расходы на его одного больше, чем на двадцать других!..

Директор. В любом случае, небо послало нам от щедрот своих, и хватит об этом.

Секретарь. И поскольку чудо свершилось, слава Аллаху, вы можете, господин директор, прямо сейчас выплатить нам наше задержанное жалование.

Директор. Ваше жалование?

Секретарь. Да, наше жалование. Мы не видели его вот уже более двух месяцев.

Директор. Вы — это кто?

Секретарь. Преподаватели лицея. И в первую очередь — я, преподаватель арифметики, рисования, спортивных игр и исполняющий обязанности секретаря. Пусть ваша милость начислит мне жалование за все эти должности!

Директор. За все ваши должности?! Вы хотите, чтобы я считал их поштучно? Вы что, работаете у нас в розницу? Нет, мой господин, вы наш целиком, и платить я вам буду оптом. Ваше жалование — пять фунтов в месяц. Пожалуйста, плачу пять фунтов.

Секретарь. За один лишь месяц?

Директор. Вот еще пять фунтов за прошлый. Мы в расчете. И не надо мне напоминать об остальных преподавателях.

Секретарь. Остальных преподавателях?! Кроме меня есть еще только один — старый шейх Альван. Он учит арабскому языку, каллиграфии, закону Божьему и истории. Нас всего только двое, больше никого не осталось. Выполняем работу десяти преподавателей!

Директор. Хорошо, покончим с этим. Значит, нет необходимости, чтобы ваш коллега шейх Альван знал историю с этим новым учеником…

Секретарь. А кто же будет учить его арабскому языку?

Директор. О чем вы говорите, господин секретарь?! Мы еще будем и учить его?

Секретарь. А что же мы будем с ним делать? Он разве не занесен в школьный журнал?

Директор. Вы смеетесь надо мной?!

Секретарь. Только один вопрос. Мы его приняли в лицей для чего?

Директор. Клянусь Аллахом, не знаю! Как говорит пословица, хмель вышел, а заботы остались.

Секретарь. Послушайте, господин директор! Мне пришла идея!

Директор. Говорите, сделайте милость.

Секретарь. Мы продадим его на базаре!

Директор. Продадим ученика?

Секретарь. Осла! Возьмем его потихоньку и пойдем продадим в другом городе. А деньги мы израсходуем на решение наших проблем. По крайней мере сможем побелить стены лицея. Пусть не болтают, что здание старое…

Директор. А когда придет опекун в следующем месяце и спросит о нем?

Секретарь. Придумаем что-нибудь.

Директор. Говорят, в наши дни ослы сильно подорожали…

Секретарь. Почему?

Директор. Потому что у нас ничего кроме них не осталось. Кризис транспорта, как вы знаете.

Секретарь. Значит, нам повезло. (Направляется к ослу, чтобы вести его на базар).

2

Тот же кабинет через несколько месяцев.

Секретарь. Что же нам теперь делать? Осла мы продали, деньги истратили, а его хозяин каждый месяц прибегает к нам и требует встречи с ним.