Вот этот неполный список — судите сами:

«КОНДУИТ»: Перечень прозвищ преподавателей из пятой аудитории второй параллели.

«РЫЛО»: Декан.

(Получил прозвище — за вечно чем-то недовольное выражение — не очень красивого лица.)

«Скунс»: Преподаватель Английского языка. (Любил читать долгие, нудные нотации и, при этом — имел неприятный запах изо рта.)

«Фельдфебель в юбке», она же «Сестра Кошмара»: (в жизни — Sakurada Haruna);

Математичка и куратор нашей группы.

(Ничего не прощала и всегда очень жестко указывала — на любые оплошности.)

«Атомная Бомба»: (в жизни Ishigaki Sawamura) Физик.

(Начинал пару или лекцию спокойным тоном, по мере чтения — входил в раж и заканчивал, срываясь почти на крик.)

«Ртутная Молекула»: Химик.

(За маленький рост и очень быстрые движения.)

«Ежик в Тумане»: Преподаватель домашнего хозяйства.

(Дав задание все оставшиеся время задумчиво и печально смотрел в окно. Даже когда он объяснял, как делать работу — создавалось впечатление, что он продолжает думать о своем В то же время — проверял правильность выполненного задания очень придирчиво)

«Гундос» он же «Каракуль»:

Учитель японской каллиграфии.

(За вечный насморк.)

«Умница»: (в жизни Kawamura Mikan)

Преподаватель японского языка.

(…)

«Бух-Трах»: Учитель сейсмологии. (…)

«Ля-Бульдог»: Учитель Музыки.

(За отвисшие, словно у бульдога щеки и — любовь к Сольфеджио.)

«Не может быть»: (в жизни Robert Kimura) Профессор Истории.

(Умудрялся в каждое второе предложение вставлять эту фразу.)

«Сикось-накось» он же «Переделкин»:

Преподаватель Трудовой дисциплины.

(За постоянную привычку все переделывать.)

«Deleter»:

(на языке пользователей компьютерных сетей, производная от «Delete» — («Удалить»)

Преподаватель «Основ Информатики».

(…)

«Зубило»: Дантист.

(Рисовался каждый год, однако, всего неделю. Начиная с 4-го июля — Дня борьбы с кариесом.)

«Стукачи»: Осведомители.

(...)

«Робинзон Крузо» он же «Эко-Робин»:

Эколог.

(Часто и с упоением начинал рассказывать о том, как хорошо было бы жить на необитаемом, экологически чистом острове.)

«Оракул»:

Заведующий кафедрой переводоведения.

(За то, что когда он журил студента — всегда говорил: «— Если будете продолжать лениться, то — плохо кончите».)

«Колобок»: Зоолог.

(За излишнюю полноту.)

И т.д.

Конечно преподаватели — знали о «Кондуите», однако делали вид, что им ничего неизвестно.

А студенты;

Кто — пользовался «Кондуитом» почем зря;

Кто — умеренно;

А кто вообще не прибегал к нему.

Урок 5. «Река Терпения»

«Tokyo Daigaku Maeda» — на первый взгляд обычный университет, в котором непременно нужно слушать нудные лекции о том:

Как живут в Америке,

Как разбомбить ко всем чертям любого врага,

И как утопить вашу собачку.

Тайна того, каким же все-таки образом — бара-

ны пьют воду, открывается нам — на поточных лекциях по Зоологии. «Зоологи» при этом сидят и внимательно скрипя ручками — записывают материал в конспекты, или — на цифровые диктофоны, а вот на задних рядах, как правило, слышатся громкие голоса, смех, ну, и, конечно же -– храп.

И вот однажды после подобной выходки, когда от дружного студенческого храпа — на ушах стояла вся аудитория, преподавателю, которого из-за излишней полноты «Рыжее Солнышко» прозвала, Колобком — все это надоело, он не выдержал и строго окликнул:

— Так, девушка в красном свитере — здесь вам не Дом Отдыха. Так что подъем, имя, фамилия, номер группы и вон из аудитории!

Все замерли.

Лекцию приостановили до тех пор пока провинившаяся не вышла за двери. Наряду с обычными историями подобного рода, здесь происходят и достаточно прикольные вещи вызывающие неподдельный интерес у студентов не только — на переменах, но и прямо во время лекций. Преподаватели, конечно же, не удостаивают вниманием подобные похождения и продолжают свою работу.

Но тут — не все так просто: С тех самых пор как на обучение в «Tamaeda» была зачислена Asuka Onoda — весь университет в буквальном смысле перевернулся с ног на голову.

У всякого человека, какой бы он ни был, есть так называемая Река Терпения. Русло, которой может пересохнуть. И если оно пересохнет… Впрочем те из вас кто еще в школьные и студенческие годы — доводил преподавателей чуть ли не до нервного срыва — отлично знает о том, что происходит после.

Впервые, это случилось после того, как «Рыжее Солнышко», будь она жива, здорова, на паре по Труду, после сколачивания табуретки, высыпала ворох опилок. Причем не куда-нибудь — а прямо за шиворот стоящему впереди нее Винни-Пуху.

Asuka Onoda с самого первого курса сидит за одним учебным столом со следующими ребятами: Taiga Aisaka, Satomi Tsubaki, Tommi Itagaki

И Sakamoto Rion. Эта компания — дружит с

самого детства. Я скажу, что если взять, к примеру, поведение на лекции Yoshi Asagi, то она ведет себя гораздо спокойнее, чем вышеперечисленная четверка.

Кроме всего прочего — известно что

Asuka Onoda, почти постоянно умудряется попадать в идиотские ситуации, из которых у нее всегда находится разумный и прикольный выход. Здесь, впрочем, нельзя не вспомнить забавную историю с будильником:

Пара по истории, «Не может быть», взяв в руки лазерную указку, рассказывает нам о взятии «Бастилии». Все сосредоточены, всем интересно кроме «Рыжего Солнышка». Впрочем, на первый взгляд она выглядела сосредоточенно, а на самом деле ее руки — упорно делают непонятно что на уровне живота. Между тем пара подошла к концу, аудитория весело зашумела. Все сдавали работы, и, забирая их со стола «Не может быть» в общем гомоне от проходившей мимо него Аски расслышал странное тиканье.

— Что это за звук? — осведомился преподава-

тель.

— А я, это, о — часы проглотила, — весело отвечает Asuka.

Короче говоря, удивлению преподавателя не было предела и «Рыжее Солнышко» отправили в медкомнату.

Медики, удивились не менее искренне и в конце концов — выписали уведомление о том что Asuka Onoda, может начиная с завтрашнего дня в течении одной недели — не посещать занятия в связи с ухудшением здоровья. Выйдя из медкомнаты, Asuka незаметно для осведомителей — прошмыгнула в учительскую и положила на кафедру — кнопку. А далее собы-тия этой истории развивались по всем известно-му принципу:

Круто Старый Генерал,

Молодого разыграл…

Тихо, ядерную кнопку

Положил ему под… Пятую Точку.

Тут истории конец, кто остался —

Молодец.

Однако в нашем случае это была обычная канцелярская кнопка.

Урок 6. «Как «Атомная Бомба» взорвался на статике»

До конца перемены оставалось не более пяти минут, когда в учебную комнату, где уже начинали собираться студенты, зашел «Атомная Бомба». Физик долго топтался у доски, старате-льно выводя надпись:

«Основные принципы электростатики».

Закончив дело, он взял с верхней полки шкафа красную папку, сел за кафедру и тут… его волосы — встали дыбом и в следующую минуту на голове у «Атомной Бомбы» вырос индейский ирокез.

— Эй, ребята, похоже, что его лихорадит, — иро нично заметил кто-то из студентов.

— М-да, интересно, проверял ли он температуру, перед тем как прийти на работу?

В это время — раздается громкий хлопок, похожий на взрыв. «Атомная Бомба» тут же улетает под доску вместе с намертво прикипев-шим к нему — стулом.

Поднявшись с пола, преподаватель оглядел всех налитыми звериной кровью глазами и на первый взгляд спокойно спросил:

— Ну, детки признавайтесь, кто это сделал? Я же все равно узнаю, хуже будет — но, если скажете сейчас, то может быть, вам повезет и удастся избежать наказания. Ну, так как?

Учебная комната погрузилась в гробовую тиши-ну. В тот же миг в коридоре раздается гневный громовой голос преподавателя:

— Ну, Onoda — тебе очень дорого обойдутся твои приколы, я — лично сообщу в деканат о том, как ты тут отличаешься!

Что делать, момент для укрывательства был упущен. Asuka с убитым видом встает и выходит за двери. Оказавшись в коридоре Солнышко еще долго сидела на подоконнике и с притворной грустью смотрела вниз.

В конце урока, за дверью учебной комнаты раздался уверенно-нагловатый голос Makoto:

— Ух, ты, похоже, наш «Атомная Бомба», записался в Bozosoku. Неожиданно…

— Это точно, со смехом подтвердил другой голос нежданно-негаданно ему бы волосы перекрасить был бы как попугай в перьях.

— Я и говорю Makoto, вступил третий голос сейчас от его волос исходит легкий аромат… смоленого. Да. Здорово его «вжарило».

— Поговори у меня еще Wong — сама в деканат пойдешь, — буркнул преподаватель.

Makoto вышла в коридор и подошла к окну.

— Ну, ты дала подруга, а главное — рвануло практически сразу. Что это было? Я и сама — ничего не поняла.

— Замкнутые накоротко контакты, а далее — простейшая физика, — весело отозвалась Asuka. Уметь надо.

Makoto кивнула:

— Это было круто.

— О чем шумим девчата? — спросил я, незамет-но подойдя сзади.

— О-о Владимир-сан, — улыбнулась Makoto, мы рады тебя видеть, как тебе сегодняшнее представление?

— С целью проверки бдительности, — гордо подтвердила Asuka. Он зазевался и стул намер-тво приварился к его заднице.

— Прикольно, — ответил я, только хотелось бы знать, куда подевался наш «Индейский Вождь».

— Не знаю, — пожала плечами Makoto.

— Народ, у меня идея идемте — на улицу, —предложила Asuka.

Все кивнули.

На траве, в тени разлогих веток сакуры, лежала раскрытая тетрадь. «Рыжее Солнышко» с интересом читала последнюю лекцию. Тем временем за тетрадью велось скрытое и пристальное «наблюдение», потому что из листьев наверху уже высунулся окуляр моряцкой подзорной трубы. Наблюдателю отчетливо была видна каждая буковка.

— Переворачивай! — окликнул кто-то сверху.

Asuka подняла голову но — никого не увидела и снова углубилась в чтение.

— Я говорю можно переворачивать, настоял тот же голос.

— Ну, считай что ты довымахивался, пацан, ща я те так «переверну»…