Возразить мне было нечего, а как-то выворачиваться было бессмысленно. Посидев в тишине пару минут, Мастер продолжил:

- В общем, ты, уже взрослый и решай сам. Я тут три дня сидеть не собираюсь! Думаешь мне заняться нечем, кроме того чтоб сидеть здесь сбивая твои детские портальчики? Мне проще с жизнюками договорится, чтоб тебя опоили. А в каком виде ты на площадку к зверю выйдешь мне без разницы. Сожрет тебя зверь, ну, что поделаешь… Это был твой выбор! Так что договариваться с жизнюками об отваре дурман-травы? Чтоб в дурную голову глупые мысли не лезли! Либо ДО ритуала «боевой инициации» никого не трогаешь! А лечишься, как и положено.

- Не надо меня дурманом поить! Никого ДО ритуала не трону!

Еще несколько минут просидели в тишине, разговаривать не хотелось, а там и ужин принесли. Сразу после ужина он ушел, а дальше у меня началась обычная жизнь пациента. Дни текли однообразно, да и было тех дней не так уж и много. Однообразие нарушалось визитами магов жизни. Вообще, маги жизни здесь по большей части мужчины. И это понятно и даже логически обоснованно, если знать магию жизни.

***

Что я, по сути, знал о магии жизни до этой школы? Почти ничего. Я и о магии-то узнал, только оказавшись уже в маго-слое. Да и в самом начале все завертелось слишком быстро, чтоб понять, даже основные моменты. Более-менее паузой можно считать подготовку ко второму пробуждению. И что там мог понять землянин, в том ворохе информации… Ну, кое-что я как-то условно понял, но сделал неверные выводы! Сейчас, самому смешно вспоминать, но тогда я подумал, что магия жизни подразделяется на магии жизни и смерти. Ну, молодой был, глупый, что уж теперь-то… На первом курсе, когда мы партизанить учились, нам о разных видах магии и их отличии рассказывали уже доходчивей. Вроде бы уже тогда я начал разбираться в этом вопросе лучше, но окончательно дошло это до меня позже. Тут ведь еще и терминология довольно запутанная. Вообще, тут считается, что магия жизни очень тесно связана со смертью и убийством. Ну, вот такие тут представления и идет это все из глубины веков.

Здесь почему-то считается, что жизнюк, прежде всего, убивает. Причем убивает он не пациента, а саму болезнь. То есть в земной терминологии, убивает он причину болезни, ну, микробов там разных, вирусов и прочую нечисть. Включая и разносчиков заразы, паразитов там всяких, вшей, блох и других мышей и крыс. Хотя, когда до меня это впервые дошло, я всю местную жизнь, невольно с земной сравнивал. Вот и представил картинку: врач извлекает из пациента бычьего цепня, а вокруг стоят зрители и пальцами в него тычут, приговаривая: «Убийца! Убийца! Он убил цепня!». Я тогда смеялся до слез. Ну, убивает и убивает, жизнюк есть жизнюк и нечего над ним смеяться. Хотя, так-то если разобраться, то жизнюки и в самом деле убивают. Ну, а как иначе-то… Магия жизни не всесильна, не сказать, что тут пациенты мрут как мухи осенью, но и неизлечимых случаев хватает. Обычно такие случаи оканчиваются эвтаназией… Да и даже в случае, если жизнюк, точно знает, как помочь разумному и может его исцелить, то вовсе не обязательно, что он возьмется его лечить. Магия Жизни это, прежде всего ремесло со своими хитростями. Писаными законами касты и неписаными правилами. За сколько заплатишь, на столько тебя и вылечат. Это не хорошо и не плохо, это есть факт.

Здесь маги жизни – ремесленники, а потому и зарабатывают, как могут. Маги они ведь не купцы, они не торгуются. Объявит тебе жизнюк цену за исцеление, хочешь, плати и выздоравливай, не хочешь платить так болей себе, сколько хочешь или сразу ползи на кладбище. В моем случае было проще, в школах мира Обретения для ученика это бесплатно. Да и вообще, обучение любой магии это дело опасное для жизни. Без лекарей и магии жизни большая часть учеников гибла бы задолго до конца обучения.

Обычно при выходе из лазарета жизнюк тебе озвучивает две цены, чтоб ты мог понять, сколько это вообще стоит. К примеру, в этот раз мне сказали: «по общим ценам Обретения два золотых, по ценам Прибоя от четырех до пяти золотых». Что характерно, магов жизни учат не только исцелять, учат их в первую очередь, как раз правильно убивать.

Начинается все задолго до школы. Еще во время второго пробуждения. Там ведь живешь себе один на природе, никого не трогаешь. Вдруг есть захотел. Ну, так вот внезапно тебя чувство голода накрыло - как штормовая волна утопающего. Идешь охотиться и если тебе повезло, то ведь добычу не живьем ешь. Сначала ведь ее жизни лишить надо. Вот и получается, что стал ты убийцей! Ну, такая вот здесь философия. А уж добычливый охотник и вовсе матерый убийца получается. Здесь убийство считается нормой - такие вот тонкости терминологии.

Интересно, что магов жизни на младших курсах специально учат отказывать больным в лечении. Не сказать, что это какая-то особая наука или искусство, но тонкостей там хватает. Это ведь не так уж и просто, попробуйте сами объяснить кому-то, что он умрет потому, что… На выездной практике младших курсов, таких случаев и у меня была половина. Хотя об этом и непринято говорить вслух, все и так об этом знают...

Еще здесь интересная система отсева слабонервных на младших курсах. Жизнюков чаще всего отправляют на работу в забойный цех... Для меня-то магия жизни была вторичной кастой, я практику чаще в лабораториях проходил. Как же мне это тогда не нравилось! Зато я стал знатным специалистом - мыловаром, столько рецептов и технологий этого дела знаю, что хоть свой цех открывай. Так вот - мне в том забойном цехе работать так же приходилось. Но жизнюки там были закреплены, как земля за колхозом. Они ведь не только забой скота проводили, они его еще и потом обрабатывали и вообще все делали. Уж запахи там о-го-го. Я потом мыловарню культурным местом проведения досуга считать начал. А жизнюки они ведь тоже люди культурные, они те кишки-мишки не просто перебирали или там колбасу делали, они учились – как там и что зашить-залечить. В общем, здесь делают все возможное, чтоб выбить дурь из будущих жизнюков и сделать их идеальными ремесленниками. Потому и юмор у жизнюков на всю жизнь остается особый, туповатый немного.

Помню, как-то случай смешной был. Как раз сразу после того как меня в касту магов жизни приняли и в кастовую группу перевели. Изучали мы тогда вывихи. Тема вроде простая, да уже и знакомая и привычная. На первом курсе в полевых условиях изучали. На факультете портальщиков изучали. И вот, думаю про себя, наконец-то сподобились, уж сейчас-то мы уже как настоящие маги жизни это выучим, один раз и на всю жизнь! Рано радовался, до пятого курса изучали, по чуть-чуть, словно экзотическое лакомство, каждый год, открывая для себя новые грани этого удивительного явления.

Оказалось, что жизнюки вывихи не только в теории изучают, но и на практике. И за практикой далеко не ходить не принято. Пришел на занятие, считай, пришел на практику. Мастер по рядам быстренько прошелся, да еще и наставники ему помогали. Само собой, наставники люди опытные. Да и чего тянуть-то? Нас всего два ряда: чет и нечет. Четным вывих верхних конечностей. Кому палец, а кому и сразу руку. Нечетным вывих нижних конечностей, тоже всем по возможности разные. И все! Сидишь на теории со своим вывихом. Слушаешь теорию об этих самых вывихах, какие они бывают, какие там симптомы при этом характерные. А какие при этом у тебя мысли в голове вертятся интересные… «Блин блинский, что я не мог эти симптомы теоретически выучить? Может лучше на факультет природников перейти или воздушников или искателей?».

Такая вот нехитрая методика обучения магов жизни – после теории начинают все друг другу вывихи вправлять. Само собой, под присмотром Мастера. Понятно, что вправляют далеко не сразу. Сначала же диагностика. Это же не Мастер, а ученик, он же и так-то дурак дураком, да он же еще и с вывихом ноги просидел весь урок. Вот и сомневается он – вывих это у тебя или не вывих? А вдруг перелом? И начинает он тебе вопросы дебильные задавать: что ты чувствуешь? а вот так? а если вот тут нажать? В конце концов, вывих он тебе вправит, конечно, все это обязательно вслух комментируя. Ну, а потом уже ты ему ногу вправляешь. Само собой, ногу не сразу! сначала-то ему мозги надо вправить, расспросить: что случилось? да как дело было? а что, ты, чувствуешь, если я вот тут нажму? а как же иначе-то, а вдруг у него перелом?

Я помню, тогда твердо решил, что если переломы так же изучать придется, то переведусь куда угодно. Но никто костей нам не ломал, так прошелся маг, плетения особые наложил каждому. Фактически никаких переломов, но чувствуешь все – как при настоящем переломе, да и не только чувствуешь. Если, к примеру, ногу тебе так обработали, то ногой и шевельнуть не можешь, не то, что наступить. В общем, как-то это я еще выдержал, но решил: что это уже все! Это в последний раз! Если кто-нибудь хотя бы намекнет, что геморрой так же изучают, то точно убегу из этой школы магии жизни! Но к счастью таких излишеств здесь уже не допускают.

Зачем это магам жизни надо - сложный вопрос, да и откровенно говоря, эти плетения не жизнюки придумали. Вернее, придумали как раз жизнюки, но не для себя. Это еще во времена былинные было, поэтому, как оно было на самом деле, никто не знает.

Я ведь с плетениями «ложного перелома» или вывиха сталкивался еще не раз. На четвертом курсе на «ножевом» бое с манекенами, было дело - там уже манекены нелюдей ставили. Вот тогда наставник таким плетением тебя в самом начале тренировки обработает, и начинаешь манекену ножом за это «мстить». Время от времени наставник проверяет, снимает плетение «лечит», накладывает другое. Потом уже и «озвучку» включать стали «бормотанье нелюдей», еще и ультразвук, чтоб страшнее было, и ты научился свой страх хоть как-то контролировать.