Изменить стиль страницы
Удивительные дети (сборник) pic_177.png

А то ещё книги дадут, да я их не читаю.

А то ещё цветы, да я их не люблю.

А то ещё… А то ещё…

Ему не дали ничего.

Он забыл одно важное обстоятельство: другие дети тоже рисовали. Они тоже посылали рисунки на этот же самый кон курс. Вот если б он был один… Тогда он непременно получил бы Все премии, начиная с первой, кончая третьей, не исключая поощрительных.

Тогда не с кем было бы сравнивать.

И весь Генин класс сразу бы хором запел.

Удивительные дети (сборник) pic_178.png

Все смотрите на мой пенал

Гости сели за стол, а я бегал вокруг стола и орал:

- Смотрите!!! У меня!!! Какой пенал!!! Замечательный!!!

Мне хотелось, чтобы все видели мой новый пенал. Такая куча карандашей вмещается - и хоть бы что!

Папа сказал:

- Прекрати немедленно орать!

Я прекратил орать, потянул за рукав одного гостя и тихо сказал:

- Смотрите. Какой у меня пенал. Замечательный.

- Прекрати немедленно дёргать Петра Петровича! - сказала мама.

Я подошёл на цыпочках к другому гостю и сказал ему на ухо:

- Смотрите… какой у меня пенал… замечательный…

Он не расслышал.

- Вы только посмотрите, какой у меня замечательный пенал! - сказал я.

- Где? - спросил он.

Но не успел я ему пенал показать, как папа за кричал:

- Прекрати немедленно приставать к человеку!

Я отошёл подальше и на одного гостя пристально смотрю. Как только он меня заметит, я ему издали пенал покажу.

Но он в мою сторону не смотрел.

Тогда я привязал к пеналу верёвочку и вожу его по ком нате туда-сюда. Кто-нибудь спросит, что это за штука, и я сразу пенал покажу.

Но мой пенал особенного шума не производил, он был картонный, и никто не спросил, что я катаю. Только родители меня попросили перед глазами не мелькать.

Я, обиженный, ушёл в свою комнату, чтобы никогда больше к ним не выходить.

Оказывается, так и нужно было поступить с самого на чала. Уйти в свою комнату со своим пеналом.

Но ведь я с самого начала не был на гостей обижен, как же я мог так поступить?

Удивительные дети (сборник) pic_179.png

Весеннее настроение

Включил транзистор на уроке и сразу выключил. Никто ничего не понял, только мой сосед по парте Вася хихикнул и говорит:

- Давай, давай ещё!

Марья Марковна спрашивает:

- Откуда это?

Я, естественно, молчу.

Она опять:

- Откуда музыка, меня интересует?

Таня Ведёркина говорит:

- Наверное, с улицы.

Я у окна сижу, а окно открыто. Вполне можно спутать.

- Очень уж не хочется окно з а к р ы в а т ь, - говорит Марья Марковна, - чудесная весенняя погода на дворе.

Ребята кричат:

- Не надо, не надо закрывать!

Она отвернулась к доске, а Вася меня в бок толкает:

- Ещё давай, ещё!

Я снова включил.

- Если будете о т в л е к а т ь с я, - говорит Марья Марковна, - я окно закрою.

Ребята кричат, чтобы не закрывала, а Вася продолжает меня в бок толкать:

- Давай ещё, давай!

Я его отстраняю, а он рвётся к моему транзистору, как с ума сошёл:

- Давай, давай! Ещё давай!

Осторожненько поворачиваю колёсико…

Марья Марковна говорит:

- Мне кажется, это не с улицы…

А ребята кричат:

- С улицы! С улицы!

- Придётся тогда окно закрыть.

- Пожалуйста, не закрывайте! - кричат со всех сторон.

В это время Вася взял да и включил приёмник на всю мощность, он у меня в парте лежал.

Я встал и говорю:

- У меня случайно получилось. Мой приёмник испорчен, он не может тихо играть. Я всё время старался тихо-тихо, а он орёт громко. Извините меня, такие песни передавали…

Марья Марковна поглядела в окно, и все в окно по смотрели.

- Эх ты, я чуть было из-за тебя окно не з а к р ы л а, - сказала она.

А Васька меня в бок толкает и знай своё твердит:

- Ещё, ещё, давай ещё!

Удивительные дети (сборник) pic_180.png

Когда?

Мальчик Никита любит смотреть по телевизору мультфильмы. Это всё хорошо, всё замечательно, н о…

- А когда будет мультфильм? - спрашивает он утром, проснувшись.

- Будет в е ч е р о м, - говорит отец.

- А когда будет вечер? - спрашивает он, протирая глаза.

- Когда будет темно.

- А когда будет темно?

- В шесть часов.

- А когда будет шесть часов?

- Когда маленькая стрелка будет на шести, а большая на двенадцати.

- А когда большая будет на двенадцати?

- Когда будет шесть часов.

- А когда маленькая будет на шести?

- Когда большая будет на двенадцати.

- А когда?

- Что когда?

- Когда будет мультфильм?

- Будет вечером.

Удивительные дети (сборник) pic_181.png

- А когда будет вечер?

- Ведь я говорил.

- Я слышал. Но мультфильм когда будет?

Вот и наступил вечер за длинным разговором.

Отец включает ему телевизор, а он говорит:

- Вот это другое дело. Ждать не надо. Это я понимаю!

Он одного не понимает: что маленькая стрелка уже на шести, а большая на двенадцати…

Удивительные дети (сборник) pic_182.png

На речке

В воображении моём создавалась картина нашей драки: мы с Васькой катаемся по земле, вцепившись друг в друга, он меня царапает, а я его. Никто пощады не просит, бесконечно долгое время катаемся, царапаемся и кусаемся…

Глупость, конечно, если рассудить: отправляемся после уроков драться, вместо того чтобы домой обедать.

Спор был, кому на последней парте возле окна сидеть.

Место редкое, незаметное и обзорное. Сколько хочешь всю улицу обозревай, а хочешь - весь класс обозревай. К доске раз в месяц вызовут, а то и того меньше. Опустишь го лову, тебя и не видать. Вро де бы в классе, а вроде бы тебя и нет. Замечательное, в общем, место. Сашка там раньше сидел, одни пятёрки получал. Сашка коклюшем заболел, и место освободи лось. Васька взял туда и сел. А я давно на это место метил. Можно сказать, меч тал туда уединиться.

Пишу Ваське записку:

«Освобождай место, я его раньше приметил». Он мне отвечает: «Кто раньше сел, тот и сидит». Он раньше сел, но я раньше приметил. Я ему пишу: «Кто раньше приметил, тот и должен сидеть, а не тот, кто сразу сел». Он мне отвечает: «Сначала докажи, что ты раньше приметил, а потом садись».

Как же я докажу, вот хитрец! Я ему кулаком погрозил, а он смеётся.

На переменке подхожу, заявляю свои законные требования, а он их законными не признаёт. Неужели не понимает, что я давно мечтал на последней парте сидеть! Хватаю его за рукав и тяну. А он не поддаётся.

В это время звонок. Я на место. Попробую его на следую щей переменке вытащить.

Он мне записку пишет: «Ты за это получишь!» Я ему кулак показал, чтобы он знал, кто получит. Тем более мне получать не за что, а ему есть. Он на моё место сел, а не я на его.

На следующей переменке я его снова тащить начал.

И вот теперь отправляемся мы на речку драться.

Школа у нас на горе помещается. А внизу речка. Полян ка. Знаменитый художник Левитан, говорят, написал здесь несколько своих пейзажей. Уютное местечко. Изумительный вид. Лучшего места для драки не сыскать.

Спустились по тропинке на полянку.

Трава вовсю зеленеет. Птицы галдят на деревьях. А рядом речка журчит. И лошади пьют воду.

Стоим мы с Васькой среди настоящей весны, замечательной природы, замечаем в небе самолёт и глядим на него с удовольствием.

Удивительные дети (сборник) pic_183.png