Свободный спарринг даёт бойцам возможность поэкспериментировать, опробовать те или иные идеи.

Тогда как вольный бой направлен на развитие бойцами одного главного навыка — добиваться в бою победы. Здесь бойцы не размениваются на эксперименты, а проверяют то, чему научились.

Но при этом, до тех пор, пока это именно вольный (то есть, тренировочный) бой, бойцу необходимо помнить о том, что ему вовсе не надо по настоящему травмировать своего противника. Хотя бы потому, что в противном случае в следующий раз будет не с кем тренироваться. Не говоря уже о том, что боец, намеренно травмирующий партнёра по тренировкам, рано или поздно нарвётся на сдачу той же монетой.

10.2. Спортивные соревнования и вольный бой

Казалось бы, спортивные соревнования по своему содержанию очень близки к вольному бою. Однако если приглядеться внимательнее, мы увидим, что это не совсем так.

Если вы занимаетесь для того, чтобы научиться выводить противника из строя, то главным для вас является навык нанесения удара, способного вывести противника из строя. Все остальные действия занимают подчинённое положение — то есть они обеспечивают возможность нанесения такого удара. Наносить более слабые удары вы просто не будете — они для вас бессмысленны, так зачем вам зря терять время (исключение — отвлекающие удары, но это отдельный разговор).

Если же главное для вас — это получение очка за попадание по противнику, то ситуация в корне меняется. Теперь для вас главное — попасть, а всё остальное занимает подчинённое положение. И если для попадания нужно, чтобы удар был слабый — вы сделаете его слабым. Но даже если удар будет «как бы» сильным — то он всё равно не будет по-настоящему сильным, так как вы не тратили времени на специальную наработку силы удара — она для вас бессмысленна, так зачем вам зря терять время. Ведь очки дают и так.

Именно это фундаментальное противоречие делает невозможным проведение соревнований по боевому искусству (любому, как с оружие, так и без него). Ведь на соревновании будет одно из двух — либо практически каждый боец в ходе соревнований будет получать серьёзные, а возможно и не совместимые с жизнью, травмы; либо удары будут наноситься в ослабленном виде. А как только станет понятно, что для победы на соревнованиях сильным ударам обучаться не надо — им тут же перестанут обучаться. Тем самым боевое искусство закончится и начнётся спорт.

Так что, проведение соревнований по прикладным единоборствам невозможно в принципе. Любые соревнования будут подразумевать больший или меньший отход от боевой эффективности просто потому, что любое выяснение «кто круче» закончится трупом. А если трупа не будет — то это уже будет либо спорт, либо тренировка.

А вот проведение учебного вольного боя — возможно. Спросите, как? Да очень просто. Дело в том, что если ученик заинтересован не в победе «здесь и сейчас», а в получении навыков ведения боя, то для него нет необходимости ни в травмировании партнёра, ни даже в победе над ним, как таковой. Даже в вольном бою для ученика главным остаётся не победить, а научиться, так что и действовать он будет соответствующе. То есть, наносить сознательно ослабленные удары, но при этом только из тех положений и таким образом, каким он может нанести по настоящему сильный удар.

И если он понимает, что данным ударом сможет попасть по противнику, но удар не будет сильным, то и не будет его наносить. Поскольку будет знать, что на самом деле этот удар гроша ломаного не стоит. Если целью для бойца является умение, то ему просто нет ни малейшего смысла жульничать.

Конечно, всё это возможно только в том случае, если тренер постоянно ведёт работу в данном направлении. Если же вместо этого тренер хвалит учеников за попадание, а наработкой удара не занимается — то… То такое боевое искусство быстро превратится в очередной вид спорта.

III

СУБЪЕКТ ЗАНЯТИЙ

11. «Боец»

11.1. Термин

«Боец», он же «фехтовальщик», — единица тренирующегося или сражающегося.

11.2 Описание бойца

11.2.1. «Составляющие» бойца

Боец является сложной системой, состоящей из одной и более составляющих:

— человеческого тела и надетой на нём одежды (формой и весом которой можно пренебречь);

— одного или более экземпляра холодного оружия (в число которых входят и щиты), заменяющих его предметов или активно используемых в бою предметов экипировки;

— доспехов и иных частей экипировки, не являющихся оружием, формой и весом которых нельзя пренебречь, поскольку они оказывают ощутимое влияние на процесс.

11.2.2. Сложные взаимоотношения между бойцом и его экипировкой

Одним из ключевых моментов для занятий является понимание бойцом того, что вышеперечисленные элементы не должны восприниматься отдельно друг от друга. Боец должен ощущать себя единым целым.

Самоощущение бойца может быть как минимум двух видов:

— Вот «я». Вот «моя рука», которой двигаю «я». В «моей руке» зажат «меч», который «я» передвигаю «рукой», нанося и отбивая удары. Вот «доспехи», которые на «меня» надеты. «Я» ношу «доспехи» на «себе», в то время, когда двигаю «мечом», зажатым в «моей руке».

— Вот я. Я — это моё тело, моё оружие и мои доспехи вместе взятые. Я ощущаю себя единым целым. Это я двигаюсь, наношу и отбиваю удары.

Разница, полагаем, очевидна, — как и преимущества второго подхода.

При этом тело, оружие и доспехи должны быть «равноправны». Меч не является продолжением руки, но равноправным партнёром бойца. Соответственно, действия бойца, как «единого целого», определяются «предпочтениями» не только тела и ума бойца, но и «предпочтениями», то есть, особенностями, его оружия и доспехов.

Боец не должен «насиловать» оружие, заставляя его двигаться по нехарактерным для него траекториям. Глупо выглядит человек, пытающийся шпагой рубить «от плеча до пояса», так же глупо выглядит тот, кто пытается действовать мечом, как шпагой. Боец должен чувствовать своё оружие и доспехи, и действовать в согласии с ними.

Причём, подчёркиваем, это комплексное самоощущение должно поначалу поддерживаться сознательными усилиями с тем, чтобы постепенно стать привычным и в процессе тренировок потихоньку переместиться на задний план, в подсознание. И как только этот процесс завершится, приобретение и использование навыков фехтования перейдёт на качественно иную ступень.

Конечно, можно заниматься фехтованием и без развития этого подсознательного ощущения. Но в этом случае процесс приобретения многих навыков будет медленным и трудным.

11.3 Структура тела бойца

11.3.1. Части тела бойца

Тело бойца можно условно поделить на:

— «Голову» — это, как вы понимаете, главная часть «бойца». Вообще-то, ею можно наносить удары, но в подавляющем большинстве случаев её лучше использовать по прямому назначению. И не терять — ни в прямом, ни в переносном смысле.

— «Ноги» — парная часть тела, которая передвигает бойца. Иногда ею можно наносить удары, толчки, проводить подсечки или заломы.

— «Руки» — парная часть тела, которая, прежде всего, занята манипулированием оружием. Также с её помощью можно осуществлять непосредственное воздействие на противника, проводя захваты, толчки или броски, нанося удары.

— «Корпус» — часть тела бойца, на которую крепятся все остальные. Иногда им можно наносить удары, толчки, оказывать давление.

11.3.2. Парные части бойца

Некоторые части тела бойца являются «парными» (руки, ноги, колени, плечи и т. д.).

Парные части тела бойца могут быть: