Ветер задул крепче и своим гулом покрыл ребячьи . голоса.
Председатель комсода псковской еврейской школы еще минуту простоял на мосту и прислушался, не донесутся ли еще какие-нибудь слова.
Потом криво усмехнулся, прошептал: «Вот чудаки!», еще глубже уткнул нос в меховой воротник и быстро зашагал вперед.
«А впрочем, — думал председатель комсода, — для того чтобы улучшить жизнь школьников, надо будет приобрести не электрический звонок, а заводной! Правда, чистота звука будет не та, но зато прочность его — о, это нечто особенное!..»
ПЕРЕГОВОРЫ ПРОДОЛЖАЮТСЯ
: На углу улицы Плеханова и проспекта 25 Октября
курьерша ЛСПО тетя Поля повстречала курьершу Облоно Марью Игнатьевну.
[ — И как живется, тетя Поля? — спросила Марья Игнатьевна, отходя к стенке, чтобы не мешать прохожим. — Как Володька-то, здоров? Учится?
— Да ничего, Марья Игнатьевна, спасибо! Ходит в школу Володька мой. Да вот беда, не кормят их в школе-то. Кухни, говорят, пока еще нету. Помещение под кухню есть, а с оборудованием не спешат.
— Эва как! — поразилась Марья Игнатьевна, — будто сговорились! С моей Нинкой то же самое. Тоже в школе не кормят. Нет кухни. Ах ты, ну ты! А куда вы сейчас, тетя Поля, направляетесь?
| — К вам в Облоно и направляюсь с пакетом.
' — Да ну? А я как раз с пакетом к вам в ЛСПО спешу. Ну пока, тетя Поля, прощевайте!
Если бы курьерше Марье Игнатьевне пришло в голову надорвать конверт, адресованный ЛСПО, и вытащить оттуда бумажку с подписями и печатями, она прочитала бы следующее:
В ОТДЕЛ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЛСПО
Областной отдел народного образования продолжает настаивать на том, что уже сообщалось вам в наших отношениях за №№ 176, 213, 252, 301, 344 и 392, а именно: снабжение школьников горячими завтраками тормозится из-за отсутствия в школах кухонь. Считаем, что оборудовать эти кухни должен только Ленинградский союз потребительских обществ, и все ваши возражения на это неправильны.
В седьмой раз предлагаем вам немедленно приступить к оборудованию школьных кухонь. Успешному проведению всеобуча грозит опасность, и всю ответственность за возможные последствия возлагаем на вас».
Две подписи и одна печать.
Если бы курьерше тете Поле тоже пришло на ум надорвать конверт, адресованный в Облоно, и вытащить оттуда бумажку с подписями и печатями, она прочла бы следующее:
В ОБЛАСТНОЙ ОТДЕЛ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ленинградский союз потребительских обществ вынужден в шестой раз (см. наши отношения за № 417, 496, 538, 601 и 674) ответить, что к строительству школьных кухонь он не имеет никакого отношения. Испокон веков известно, что школы подведомственны лишь вам, Облоно. В шестой раз выражаем наше удивление по поводу неуместных шуток Облоно, который прицепился к нам с какими-то школьными кухнями. Предлагаем оставить нас в покое и самим приняться за строительство. Вся ответственность за возможные последствия лежит на вас».
Три подписи и две печати.
Через три месяца на углу проспекта 25 Октября и улицы Плеханова опять повстречались две курьерши.
— Добрый день, тетя Поля! Ну как Володька-то учится?
— Да неважно, Марья Игнатьевна, учится Беда у них со школою, все еще кухни нет. Так и учится-голодный! •
— Эвон как! Будто сговорились! И с Нинкой моей то же самое. Тоже кухни еще не оборудовали. А куда вы сейчас, тетя Поля, направляетесь?
— Да к вам в- Облоно и направляюсь с пакетом.
— А я как раз с пакетом к вам в ЛСПО бегу. Ну пока, тетя Поля, до свидания.
Вот с каким пакетом бежала курьерша Марья Игнатьевна:
В ОТДЕЛ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЛСПО
Областной отдел народного образования продолжает настаивать на том, что уже сообщалось вам в наших отношениях за № 176, 213, 252, 301, 344, 392, 443, 487, 513, 564, 589, 602, 703, 764, 812 и 862, а именно: снабжение школьников горячими завтраками тормозятся из-за отсутствия в школах кухонь. Считаем, что оборудовать эти кухни должен только ЛСПО.
В семнадцатый раз предлагаем вам немедленно приступить к оборудованию школьных кухонь. Успешному проведению всеобуча грозит опасность и всю ответственность за возможные последствия, возлагаем на вас».
Три подписи и две печати.
А вот с каким пакетом спешила тетя Поля:
В ОБЛАСТНОЙ ОТДЕЛ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ленинградский союз потребительских обществ вынужден в шестнадцатый раз (см. наши отношения за №№ 417, 496, 538, 601, 674, 713, 772, 821, 884, 903, 942, 999, 1035, 1082 и 1111) ответить, что к строительству школьных кухонь он не имеет никакого отношения. И чего вы прицепились? В шестнадцатый раз поражаемся этому. Пожалуйста, стройте сами и
не мешайте нам работать. Вся ответственность за последствия лежит на вас».
Четыре подписи и три печати.
Между прочим и сейчас чуть ли не ежедневно встречаются курьерши тетя Поля и Марья Игнатьевна. Первая спешит с пакетом в Облоно, а вторая в ЛСПО.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
В ленинградском Большом драматическом театре шла хорошая пьеса. Называлась она — «Заговор чувств».
Главный герой этой пьесы — председатель пищевого треста Андрей Бабичев, энергичный человек, перед которым стоит важная политическая задача — наладить общественное питание.
— За вкусную и дешевую котлету!
Это звучит чрезвычайно важно.
Потому что благодаря крепко налаженному общественному питанию мы сможем еще выше поднять производительность труда и учебы.
Кажется, истина настолько ясна, что даже у годовалого младенца не вызовет головокружений.
Но некоторые рассуждают не так. Для них горячий завтрак в школе, например, пустяковая мелочь, на которую просто не стоит обращать своего драгоценного внимания.
Жалко, что автор пьесы «Заговор чувств» ничего не знал о 112-й школе! Очень жалко! Знал бы он, обязательно включил бы в число отрицательных героев пьесы и совсод, и учком, и завхоза! Эх, и как прогарцовали бы они на сцене перед пораженным зрителем!
Все надрываются до хрипоты: -
— Даешь хорошее питание в школах!
А им на это наплевать.
— Школьник, он уж такой от природы, что все слопает. И еще скажет спасибо. А если лопать ему нечего, тоже спасибо скажет!
Очень расстраиваются ребята из 112-й школы. И не только ребята — их желудки тоже расстраиваются. И вообще кругом одно сплошное расстройство...
Действительно, не очень-то приятно подкрепиться на
большой перемене отбросами, которые торжественно именуются завтраками.
А это именно — отбросы! «Другого имени тебе не существует!» — Тад заявляют ребята.
Но вот для того, чтобы рассеять отвратное ощущение, оставленное таким «завтраком», школьнику в награду дают компот.
Такой компот, в котором днем и ночью непрерывно происходит расширенный пленум червей всех возрастов и поколений.
Попробуй отказаться от такого мучительного завтрака и достать самую обыкновенную булочку. Которая за двенадцать копеек.
Нет! Нет булок и все! Может быть не расслышали? 112-я школа длй своих ребят булок не держит. Хлебозавод для этой школы еще пока не выпекает их.
Среди ребят даже специальный анекдот пошел:
: Идет по улице парнишка и видит, как на тротуаре стоит оборванный старичок и просит:
[. — Граждане, подайте! Три дня не завтракал...
Подошел к нему этот парнишка и спрашивает:
|—- Три дня не завтракал? Серьезно? А ты, дяденька, случайно нс в сто двенадцатой школе учишься?
; Все школы достают для учащихся молоко, а 112-й, видите ли, некогда заниматься такими «глупостями»! Нет у нее молока!
[ Заведующий, он понимает:
Р— Эй, вы!.. Хватит быть молокососами!
; Где, в каком словаре можно найти подходящий термин для оценки такого безобразия?
| Да, скверно ребятам из 112-й! Но мы себе представляем, каким обильным потоком потекли бы у них слюни, если бы они видели завтраки в ленинградской школе-семилетке Мурманской железной дороги!