Изменить стиль страницы

Блисковский 3. Муки заголовка.

Бобринская Е. Русский авангард. Истоки и метаморфозы. М., 2003. Буало Н. Поэтическое искусство.

Вайль П., Генис А. Родная речь. М., 1991.

Веселовский А. Историческая поэтика.

Виноградов В. О языке художественной литературы.

Выготский Л. Психология искусства.

Гаспаров М. Метр и смысл. М., 2000.

Гинзбург Л. О лирике.

Гиришан М. Литературное произведение. Теория и практика анализа. М., 1991.

Григорьев В. Поэтика слова.

Грифцов Б. Психология писателя. М., 1988.

Добин Е. Сюжет и действительность.

Дрыжакова Е. В волшебном мире поэзии.

Жолковский А. Блуждающие сны.

Зайцев В. История русской поэзии XX века. М., 2001.

Зыбайло М., Шапинский В. Постмодернизм. М., 1993.

Иванова Н. Литературный дефолт. Знамя. 2004. № 10.

Иванова С. Введение во храм слова. М., 1994.

Каверин В. Эпилог.

Если выходные данные книги не указаны, можно использовать любое издание.

Казак В. Лексикон русской литературы XX века. М., 1996.

Колкер Ю. О Первом съезде советских писателей // Звезда. 2004. № 10. Княжицкий А. и др. Опыты стиховедения. М., 1995.

Кожинов В. Стих и поэзия.

Конрад И. Восток и Запад.

Ларин Б. Эстетика слова и язык писателя.

Левидов А. Автор – образ – читатель.

Лейдерман Н., Липовецкий М. Современная русская литература: 1950–1990: В 2 т. М., 2003

Литературное движение советской эпохи: Материалы и документы. М., 1986.

Лотман Ю. Анализ поэтического текста.

Львов С. Книга о книге.

Манн Ю. Динамика русского романтизма.

Масанов Ю. В мире псевдонимов, анонимов и литературных подделок.

Мейлах Б. Талант писателя и процесс творчества.

Мелетинский Е. Поэтика мифа.

Михайлов А. Азбука стиха.

Мысль, вооружённая рифмами / Сост. В. Холшевников. Л., 1983.

Никифорова Н. Психология восприятия художественной литературы.

Новиков А. Художественный текст и его анализ.

Овчаренко О. Русский свободный стих.

Парандовасий Я. Алхимия слова.

Поучение о чтении. М., 1997.

Прозоров В. Читатель и литературный процесс.

Рассадин В. Книга про читателя.

Рождественский В. Жизнь слова.

Русская литература XX века: В 2 кн. М., 2005.

Самойлов Д. Книга о русской рифме.

Сорное В., Рассадин С. Рассказы о литературе.

Скоропанова И. Русская постмодернистская литература. М., 2004.

Тимофеев Л. Слово в стихе.

Успенский Б. Поэтика композиции.

Хализев В. Драма как род литературы.

Хализев В, Ценностные ориентации русской классики. М., 2005.

Цейтлин А. Труд читателя.

Человек читающий / Сост. С.И. Бэлза. М., 1983.

Чудакова М. Литература советского прошлого. М., 2001.

Шкловский В. Гамбургский счет.

Шкловский В. Энергия заблуждения. Книга о сюжете.

Эпштейн М. Парадоксы новизны. О литературном развитии XIX–XX веков. М., 1988.

Тематика рефератов, курсовых, дипломных работ, магистерских диссертаций и эссе

✓ Русская литература 1917–1953 годов – проблемы эволюции.

✓ Русская поэзия в годы оттепели.

✓ Поэтика «другой» прозы.

✓ Проза 70—80-х годов: проблематика и поэтика.

✓ «Бронзовый» век русской поэзии XX века.

✓ Функции слова и образа в создании художественного мира писателя.

✓ Роль слова в работе воображения читателя.

✓ Новояз, его природа и функции.

✓ Виды художественной литературы.

✓ Логическое и эмоциональное восприятие разных видов художественной литературы.

✓ Беллетристика, ее жанры и особенности восприятия.

✓ Виды художественной литературы в их связи с литературным процессом.

✓ «Тайная свобода» (А. Блок) и ее роль в деятельности писателя.

✓ Художественная литература и духовные потребности личности.

✓ Психологические механизмы восприятия художественного слова.

✓ Историческое время и его влияние на восприятие художественной литературы.

✓ Интуиция и ее роль в оценке художественного слова

✓ Роль вымысла в творческом процессе писателя.

✓ Документ и вымысел в работе писателя.

«Правда действительная» и «правда художественная»– в анализе и оценке литературного произведения.

✓ Достоверность и фантазия в достижении художественной правды.

✓ Гамбургский счет в определении критериев художественной правды.

✓ Проблема современного прочтения художественной классики.

✓ «Вечное» и «злободневное» в оценке содержания художественного произведения в зависимости от времени чтения.

✓ Система жанров классической и современной литературы.

Жанр художественного произведения в творческом процессе читателя.

Конкретизация избранной темы производится в процессе консультации с преподавателем.