Изменить стиль страницы

Несмотря на то, что личность портретируемого всегда находится на первом месте и сюжет определяется движением его биографии, автор никогда не остается лицом пассивным, лишь записывающим то, что ему довелось услышать. Он всегда является активным участником беседы, имеющим свою позицию и защищающим ее. При этом образ его не вырисовывается портретно, дано лишь представление о его внутреннем мире, приведены некоторые оценки.

Рассмотренные нами особенности портретов Горького встречаются у многих авторов, тяготеющих к данной разновидности мемуаров. +по Кузнецову ряд

Ярко выраженное авторское видение персонажа, соединенное с его резкой индивидуализацией характерно для литературных портретов М.Алигер. Ее произведения близки к горьковским и по подходу к изображению личности и по пониманию самого жанра. Создавая портрет С.Маршака, Алигер признается, что опирается не на реальные даты, а на те встречи, которые показались ей значимыми. "И если даже мы с Самуилом Яковлевичем встретились и познакомились до войны — для меня это не имеет значения, мои воспоминания о нем начинаются с войны". _

Специфика словесного портрета, как и портрета в живописи, заключается в его четко выраженной адресности, прямой обращенности к индивидуальности определенной личности. Поэтому большинство исследователей и определяют литературный портрет прежде всего как художественно целостную характеристику личности, данную в особой жанровой структуре. В отличие от других произведений художественной литературы, в них представлен не вымышленный, а реальный образ героя.

Именно образ конкретного лица, складывающийся из черт характера, манеры поведения, биографии, творческой деятельности составляет его своеобразный «сюжет». И в этом заключается важное отличие литературного портрета от похожих на него жанров, например, биографического романа, в котором также может быть использована схема жизнеописания.

Если для автора биографического романа сюжетом является жизнь исторического (реально существовавшего и общественно значимого) деятеля, то для портретиста это конкретный человек, взятый в индивидуальных его проявлениях и увиденный глазами мемуариста в органическом единстве внешнего и внутреннего. Как отметил Е.Тагер, "литературному портрету свойствен специфический сюжет, который строится не на динамическом развитии событий, а на сложной связи характеристических моментов". _

Собственно же биография, эпизоды деятельности портретируемого, равно как и оценка творчества, могут входить в литературный портрет как один из его компонентов. Различие легко проследить, например, при обращении к произведениям Б.Зайцева. С одной стороны, это биографические очерки о Тургеневе, Чехове, а с другой — литературные портреты современников, ставшие основой книг «Москва» и «Далекое».

+В первом случае налицо использование форм биографии и организация повествования как развернутого портрета, во втором мы встречаемся с авторским осмыслением событий, где равнозначны и явления жизни портретируемого, и канва событий из биографического героя периода встреч с описываемой личностью. Каждому из современников — А.Бенуа, И.Бунину, А.Блоку, К.Бальмонту, Н.Бердяеву, Вяч. Иванову, М. цветаевой посвящена отдельная глава+ Некоторая публицистичность + позволила критикам определять их и как очерки или эссе.

Длительная история бытования литературного портрета и широкие выразительные возможности привели к его выделению на уровне отдельной жанровой разновидности и, как следствие, к существованию уже внутрижанровых модификаций. Можно выделить следующие разновидности: литературный портрет, портрет — биография, эссе, портретная зарисовка (эскиз), шарж. Наконец, известны и книги, в которых биография известных людей сложена из мозаики воспоминаний разных лиц. _

Все эти разновидности мы встречаем в мемуарной прозе и творчестве, например, В.Каверина. Таковы его сборники литературных портретов, книга "Новое зрение. Книга о Ю.Тынянове", мемуарно — биографические романы и повести (в частности, "Освещенные окна", "Эпилог"). Примером развернутого портрета — биографии могут служить книги И.Одоевцевой "На берегах Невы", "На берегах Сены". Невы" и "На берегах Сены". В первой перед нами воссоздается развернутый портрет Н.Гумилева, в второй — Г. Иванова.

Иногда литературный портрет может принимать форму свода воспоминаний, книги — портрета, включающей не только самые разнообразные сведения о человеке, но и яркий образ той эпохи, в которую он жил. Таковы, например, книги Вс. Рождественского, посвященная А.Блоку, воспоминания М.Шагинян о С.В.Рахманинове. В каждом из портретов представлен авторский взгляд на представляемую личность. Мы видим, что воссоздание живого и многопланового образа далеко не сразу было осознано как главная цель литературного портрета, но накопленный этим жанром опыт занимает существенное место в стилевой системе мемуарного повествования.

По характеру обобщения и описания современников это достаточно разностильные произведения. Некоторые авторы остаются в рамках реалистической поэтики, и их портреты точно воспроизводят черты прототипа (В.Короленко), другие (А.Белый) передают прежде всего собственное впечатление. Наконец, третьи стремятся найти нечто среднее между портретом личности и анализом ее творчества. Есть среди этих портретов и своеобразные силуэты, в которых возникает очертание фигуры, знакомой по другим воспоминаниям (А.Луначарский, Б.Полевой).

С точки зрения содержания главным, конечно является личность героя, своеобразное его жизнеописание, представляемое с той или иной степенью полноты (оно зависит от длительности знакомства и степени близости с портретируемым, а также разнообразными материалами справочного характера, приводимыми или опускаемыми мемуаристом). Таким образом очевидно, что яркость воспроизведения образа портретируемого практически не зависит от формы.

Наиболее убедительное портретное сходство достигается лишь в том случае, когда писатель выступает в роли внимательного собеседника, наблюдательного очевидца, хорошего хрониста, который видел описываемого им человека, общался с ним, наблюдал его в различной обстановке. Отбирая все самое важное, он создает яркий и запоминающийся образ.

Чтобы понять современника, показать его внутренний мир, писатель размышляет о нем, приводит различные высказывания как самого портретируемого, так и окружающих его людей, передает собственное восприятие, ставит его в определенный литературный контекст. Вместе с тем мемуарист изображает своего героя в конкретной бытовой и общественной обстановке, поскольку образ человека неразделим с образом эпохи, в которую он жил, исторического фона и реальных событий и лиц. И эта эпоха также занимает свое место в портрете личности.

Однако преобладает непосредственное впечатление, складывающееся на основе личного общения. Именно авторское восприятие, личный взгляд определяют и выбор средств, и композицию, и цель создания литературного портрета.

Рамки литературного портрета могут легко раздвигаться при помощи включения в него фактов автобиографии, писем, публицистики. Поэтому можно сказать, что композиция и тональность литературного портрета зависит не только от объекта — личности изображаемого в нем человека, но и от субъекта — самого мемуариста, его памяти, стиля, языка и отношения к портретируемому.

Вместе с тем художественные возможности литературного портрета шире, чем портрета в изобразительном искусстве. Если в живописном, изобразительном портрете основное внимание художника обращено на выражение лица человека, как средоточия его внутреннего мира, то в центре литературного портрета находится мысль, высказывание, выявляющее его духовную сущность. Вот почему образ в литературном портрете дается крупным планом. Описание героя, его речь, реакции, оценки, жесты заполняют его пространство. _

Данное качество литературного портрета подметил еще раньше, например, В.Вересаев: "От каждого человека остается в памяти одно центральное воспоминание, в котором как в фокусе, концентрируется общее впечатление от этого человека". _