Àëåêñàíäð Âèíîêóð

Ñòèõîòâîðåíèÿ

Òåëü-Àâèâ 2007

Alexander Vinokur

Beyond Knowledge

Poems

Àëåêñàíäð Âèíîêóð

Òåëåôîí:

050-7719352 (âíóòðè Èçðàèëÿ)

+972(50)7719352 (âíå Èçðàèëÿ)

E-mail: [email protected]

Î ã ë à â ë å í è å

От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

Надеяться на что-то высшее... . . . . . . . . . . . . . . . 7

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Когда найду прекрасное в обыденном . . . . . . . 41

ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ

Максим Лаврентьев.

Свидетельство о человеке . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

3

Îò àâòîðà

Возникая изначально, как внутренняя по-

требность, поэзия ищет точки соприкоснове-

ния с окружающим миром. Быть услышанным

и отвеченным – это инстинкт существования

человека, причастного к поэзии. Именно лю-

ди, с которыми думаешь и говоришь на одном

языке, превращают творчество в деятельность,

приобретающую смысл. Я признателен моим

друзьям из ближайших поколений, с которы-

ми на различных этапах жизни у меня была

или продолжается такая связь.

Глубокое влияние на моё формирование

оказал мой школьный учитель украинского

языка и литературы Борис Ильич Степани-

шин. Наше общение продолжалось более трёх

десятилетий. Иногда встречи, чаще – длинные

письма. Мои первые поэтические опыты я

приносил к нему, как на высший суд. И многое

из написанного в дальнейшем являлось пред-

метом обсуждения в нашем диалоге. Общаться

с моим учителем означало находиться в состо-

янии творческой свободы. Борис Ильич был

незаурядным человеком. Его именем теперь

называется одна из улиц города Ровно.

Первым, кто читал многие мои стихи, – был

мой школьный товарищ Сергей Суржко. В пе-

риод становления вопросы «Кто я?», «Что я?»

имеют практическое значение. Поэзия, как од-

на из форм самовыражения, является попыт-

кой и создания себя, и ответа на эти вопросы.

4

Но, как ни насыщена и интересна внутренняя

жизнь, естественна потребность найти друга в

поколеньи. Общение с Сергеем дало мне вы-

ход за пределы поэтического одиночества.

Мы обсуждали написанное мной с моим

университетским товарищем Анатолием По-

таповым. Когда окружающий тебя мир стано-

вится большим, найти своё место становится

нелёгкой задачей. Критерии Анатолия, его

оценки, как творческие, так и личностные,

воздействовали на меня, помогали ориентиро-

ваться. Многие из стихотворений были бы на-

писаны иначе или не написаны совсем, если бы

не наши совместные размышления.

Несколько лет назад я познакомился со сти-

хами Максима Лаврентьева. С этого момента

я чувствую себя читателем, нашедшим поэти-

ческий клад. Как человек, пишущий стихи, я

нахожусь под воздействием поэзии и личности

Максима Лаврентьева. Быть поэтом – это спо-

соб его существования. Творчество и деятель-

ность Максима демонстрируют, насколько

вкус человека предопределяет выбор, который

ему приходится осуществлять. Иногда мне ка-

жется, что отсвет этого влияния падает и на

мои стихи, написанные до нашего знакомства.

Участие Максима Лаврентьева в подготовке

этой книги к печати существенно. Отбор сти-

хотворений, их расположение, структура кни-

ги и выбор её названия – всё это результат на-

шего диалога.

5

Мне приятно перечислить имена друзей, с

которыми у меня лица общее выражение.

Предлагаемая читателю книга состоит из

двух частей. Первая включает некоторые сти-

хотворения из моей первой книги «Конец сезо-

на» (1994), вторая часть содержит стихотворе-

ния, написанные в последние годы.

Àëåêñàíäð Âèíîêóð

Èþëü 2007

6

×ÀÑÒÜ ÏÅÐÂÀß

Í à ä å ÿ ò ü ñ ÿ

í à ÷ ò î - ò î

â û ñ ø å å . . .

***

Надеяться на что-то высшее.

Себя беречь, чтобы потом

Отдаться без оглядки, высчитав,

Что и когда войдет в твой дом.

Так можно, музыкою бредя,

Убить в себе её мотив,

С надеждою – в другое время

Её возвысить, воскресив.

1966

8

***

Запорошено давнее детство...

Мать встречает, позвав, у крыльца.

Мне, вспотевшему, надо раздеться,

Свой рассказ начинать без конца.

Отдыхал я. Так сладостно в доме

После долгого летнего дня.

И, тогда ещё, все были в сборе,

И все вместе любили меня.

Только радости знавший в то время,

Но не знавший, что это – они,

Горевал, в справедливость не веря,

Но надеясь на лучшие дни.

Обод солнца за деревом дальним.

День хорош – значит, жизнь хороша.

Я к кому-то припал, засыпая,

Всё, что было, во сне вороша.

1967

10

***

Готовь себя к тяжёлой доле.

К тебе в горячечном бреду

Придут, как ветер в чисто поле,

Слова. Побудут и уйдут.

Причастный к высшему, ты знаешь,

Что и над Б-жеским есть власть.

И потеряв её, страдаешь,

И молишь, чтоб она нашлась.

1969

11

***

Старинный парк... Я помню летний вечер.

Сюда, приняв удачу за успех,

Я приходил с тобой. И был отмечен

Единственной из стоящих утех.

Что говорил, не помню. Не расскажешь,

Чем полон был в непонятый момент.

Его страницы в памяти расставишь,

Бесценный мой архивный документ.

Не надо хлеба. Губы чуть устали

Любить, ласкать, любить и целовать.

Не знаем сколько нам еще осталось.

Осталось мало. Но зачем нам знать?

1969

12

***

Бог на земле сильней, чем Б-г на небе...

Есть божества, воспитанные нами.

Они живут на нашем белом хлебе

И властвуют умами и сердцами.

Но вся беда их, что они из нас же,

Та плоть, та кровь, что нас произвела.

И стоит удивляться ли, однажды

Увидев, как обычны их дела.

1969

13

***

Села пыль на голову.

Сад мой опустел.

В дом, как в дом игорный,

Я вошел и сел.

Сел за стол. На руки

Голову склонил.

И, как вещи путник,

Мысли уложил.

1970

14