Изменить стиль страницы

Тонкое это дело – рекомендация! Ведь пишешь-то ее по сути дела сам, и всегда найдется не три, а тридцать три знакомых кандидата, готовых ее подписать – лишь потому, что они уважают ваших родителей. И будет написано в отзыве, что вы – без пяти минут гений, что по всем показателям у вас – excellent, и никак не меньше; и будет это, скорей всего, ложью, и будет это очень плохо.

Вы что же думаете, мой дорогой, американцы не знают, как пишутся такие отзывы? Вы их детьми считаете или дебилами? Как бы не так!

Во-первых, рекомендующий должен четко указать, сколько лет он вас знает и откуда знает – причем в профессиональной области. То ли он ваш преподаватель или руководитель диплома (это самый лучший вариант), то ли он ваш начальник по работе или трудится вместе с вами и так далее. Согласитесь, что если о магистранте последнего курса могут что-то сказать лишь доценты с его кафедры, то это – косвенное свидетельство пассивности. Совсем иначе оценивается вся совокупность отзывов, если хотя бы один из них написан сотрудником научного института или фирмы, где магистрант успел потрудиться пару лет без отрыва от учебы. Это – весомое доказательство его активности и, кстати, умения зарабатывать деньги.

Во-вторых, представьте, что все рекомендующие вас расхвалят, дадут наивысшие оценки ваших способностей, но не смогут привести веских фактов, подтверждающих ваш талант. Ни написанных вами программ, ни завершенных работ, ни статей, направленных в печать, ни конкретных приложений вашего знания английского! Очень забавная возникнет ситуация, не правда ли? В Китае это называется «бумажным тигром», а у нас – надуванием щек. Так вот, не надо их надувать, а нужно трудиться, чтобы старшие коллеги, не беря на душу греха лжи, могли сказать о вас нечто хорошее.

Конечно, при определенных усилиях можно слепить великолепную дезу: найти хороших знакомых, согласовать их рекомендации так, чтобы они не противоречили друг другу, и написать там о несуществующих статьях, о найденном вами доказательстве теоремы Ферма и построенном во время лабораторных занятий вечном двигателе. Что я вам скажу на это? Написал я несколько романов о принце Дженнаке – «Другая половина мира», «Пятая Скрижаль Кинара» и так далее. Это фантастика на тему исторической инверсии; предполагается, что цивилизация зародилась не в Европе, Месопотамии и Китае, а в Америке – и, подобно Колумбу, американские аборигены, вооруженные стальными клинками и пушками, открывают Евразию и Африку и колонизируют их. Но они не похожи на испанских конкистадоров, они человечнее и благороднее, ибо исповедуют гуманную религию, и в их Библии о лжецах говорится так: лжец пойдет в Великую Пустоту с хвостом скунса в зубах! И еще говорится: камень истины тяжел, и его не спрячешь в мешке лжи. А еще есть у них пословица специально для тех доцентов, что готовы написать вам липовые отзывы, и звучит она так: молодой глупец просто глуп, а старый – глуп вдвойне.

Вы все поняли, мой читатель?

Вот почему я советую вам не спешить и отправляться за океан после магистратуры, когда вы свершите нечто полезное, сделаете два-три первых самостоятельных шага в избранной профессии. Если вам – двадцать, и вы окончили третий курс, что можно о вас сказать? Почти ничего; только перечислить ваши отметки. А если вам двадцать три, и вы на последнем курсе магистратуры, то ситуация совсем иная – у вас должна намечаться хоть одна статья по результатам дипломной работы и еще какие-нибудь впечатляющие успехи. А если их нет, то призадумайтесь – почему? Вам неинтересна избранная профессия? Вы не уверены в своих силах? Вы ленивы и трусливы? Вы, без пяти минут магистр, чувствуете себя не взрослым человеком, а дитем, которое цепляется в страхе за папины штаны? Тогда не стоит дергаться – ибо, как говорят соплеменники принца Дженнака, лучше послать в битву одного ягуара, чем стаю койотов.

Ну, не хотите быть ягуарами – не надо; будьте бобрами. Это очень достойный и трудолюбивый зверь, с дорогой шкуркой, и ниже я привожу пару рекомендаций, какими могут одарить молодого бобренка-физика по имени Петр старшие коллеги.

Пример N 1 – рекомендация одного из руководителей магистерской работы.

В своей рекомендации относительно Петра Боброва сообщаю следущее:

1. В настоящее время Петр Бобров закончил второй год обучения в магистратуре Физического факультета Государственного Санкт-Петербургского Университета по специальности «физика», более узкая специальность – теоретическая физика и квантовая механика атома, молекул и твердых тел. В 1994 году Петр Бобров, после четырехлетнего обучения в Петербургском Университете, получил степень бакалавра физики (также по указанном выше специальности). Научная работа, подготовленная им на степень магистра, практически завершена; ее название «Спаренные состояния в электронном газе малой плотности». Суть работы заключается в детальном теоретическом изучении электронного (Вигнеровского) кристалла кубической симметрии, который был впервые рассчитан Ашкрофтом с сотрудниками [ссылка на соответствующую публикацию]. Для расчета, выполненного Бобровым, использовался более мощный и современный метод сравнительно с использованным Ашкрофтом; результаты проведенного расчета показали, что связанных электронных состояний в кристалле, обнаруженных в работе Ашкрофта, не существует. Статья на эту тему направлена в печать.

2. Я являюсь одним из руководителей научной работы Петра Боброва и знаком с ним на протяжении двух последних лет. В связи с этим, могу дать следущую оценку его способностей:

• трудолюбив, настойчив в достижении цели, аккуратен;

• отличается хорошими способностями к физико-математическим дисциплинам и эмоциональной уравновешенностью;

• имеет большой потенциал для творческого роста. Однако, так как Петр Бобров еще молод (ему 22 года), период его творческой зрелости еще впереди;

• прекрасный студент (экзамены по большинству учебных дисциплин сданы им с наивысшей оценкой);

• хорошо работает в коллективе, может преподавать, хорошо выражает свои мысли, грамотно подготавливает тексты научных публикаций;

• способен с успехом выполнить работу на звание PhD.

3. Кроме изложенного выше, Петр Бобров обладает хорошей квалификацией программиста, умеет писать программы и производить на компьютере сложные квантовомеханические расчеты. В процессе выполнения магистерской работы им написан ряд оригинальных программ.

Хорошо владеет английским языком, как устным, так и письменным. Для более полного овладения языком выполнил ряд переводов научных статей и художественных произведений (с английского на русский); некоторые из них опубликованы издательствами России. К настоящему времени прошел тестирование по TOEFL (результат – 600 баллов) и GRE.

4. Общая оценка способностей Петра Боброва – excellent. Рекомендую его в аспирантуру Вашего университета.

Должность, научные степень и звание,адрес организации,в которой работает рекомендующий, подпись

Пример N 2 – рекомендация стороннего специалиста

С Петром Бобровым, бакалавром физики, обучающимся в магистратуре Санкт-Петербургского Университета, я знаком на протяжении трех лет. Я знаю его как перспективного молодого специалиста в области теоретической физики твердого тела, занимающегося расчетами энергетической структуры электронных кристаллов. На протяжении первых двух лет мы неоднократно встречались с ним на семинарах в Математитеском институте, в Петербургском университете, Политехническом университете и обсуждали как его учебные и научные дела, так и ряд проблем, которыми занимается кафедра физики твердого тела Политехнического университета, на которой я работаю. В последнее время мы начали совместную работу по изучению сверхпроводящих соединений.

По моему мнению, Петр Бобров является хорошо подготовленным специалистом в области квантовой механики молекул и твердых тел. Он прекрасно выполнил бакалаврскую работу, сдал экзамены за бакалаврский и магистерский курсы с наивысшими оценками, хорошо овладел английским языком и программированием на современных компьютерах. Безусловно, он обладает хорошими творческими способностями и большим потенциалом к дальнейшему совершенствованию в рамках избранной им специальности. Из встреч, бесед и совместной работы с ним я вынес убеждение, что Петр Бобров умеет ясно и квалифицированно излагать свои мысли; его также отличают контактность, благожелательность, спокойствие. Полагаю, что он может стать не только хорошим физиком-теоретиком, но и отличным преподавателем.