Лит.: Ильюшин И. М., Умрейко С. А., Народное образование в Белорусской ССР, Минск, 1961; Нарысы ricторыi народнай асветы i педагагiчнай думкi ў Беларусi, Miнск, 1968; Культурнае будаўнiтцтва у Беларускай ССР. Рэкаменд. паказальнiк лiтаратуры, Miнск, 1965; Белорусская ССР за 50 лет. Статистический сборник, Минск, 1968; Наша республика. Цифры и факты, [Минск,1968].
С. А. Умрейко, И. И. Смирнова.
Художественная самодеятельность.
В 1969 работали такие крупные самодеятельные коллективы, как народный ансамбль танца «Лявониха» Дворца культуры Минского тракторного завода, народный ансамбль песни и танца Дворца культуры железнодорожников им. И. И. Ленина в Гомеле, народный ансамбль песни и танца «Нëман» гродненского городского Дома культуры, ансамбль танца «Колас» витебского районного Дворца культуры, народный ансамбль песни и танца «Дняпро» речицкого городского Дома культуры, агиттеатр «Улыбка» Могилевского завода искусственного волокна, народные театры Минского тракторного завода, Минского автомобильного завода, Дворца культуры профсоюзов Б., Дворца культуры Оршанского льнокомбината, народный Мужской хор Минского автомобильного завода.
Имеются (на 1 января 1969) около 29 тыс. кружков художественной самодеятельности, в том числе 5616 драматических, 8966 хоровых, 2507 музыкальных, 4929 танцевальных, 156 изобразительного искусства и др.; общее число участников 465 чел.
См. также разделы: Драматический театр, Кино.
XXII. Наука и научные учреждения
1. Естественные и технические науки
До революции политика царского самодержавия не допускала образования национальных культурных и научных центров в Б. В 1840 около местечка Горки была открыта Горы-Горецкая земледельческая школа, высший разряд которой явился первым высшим сельскохозяйственным учебным заведением в России, но уже в 1863 этот институт был переведён в Петербург в связи с революционныими выступлениями части студенчества. Из научных учреждений в дореволюционное время были организованы лишь Минская опытная болотная станция (1913), станция лекарственных растений под Могилёвом и Беняконская сельскохозяйственная опытная станция (1910), в которых работало всего 10—12 специалистов.
Развитие естественных и технических наук в Б. после Октябрьской революции (довоенный этап).
История естественных и технических наук в Б. началась с образованием БССР. В 1919 вновь был открыт сельскохозяйственный институт в Горках, преобразованный в 1925 в Сельскохозяйственную академию. В 1919 создаётся Витебский ботанический сад и организуется сеть опытных сельскохозяйственных учреждений. В 1921 в Минске открывается Белорусский государственный университет (БГУ) — центр подготовки национальных научных кадров, начавший исследования в области биологических, химических, физических и общественных наук, а в 1922 — ряд вузов в Минске, Витебске, Гомеле, Могилеве и других городах, где также велись научные исследования. В 1922 организован первый научный центр республики — Институт белорусской культуры (Инбелкульт), в котором развернулись работы и по изучению природных богатств Б. В 1929 на базе Инбелкульта была создана Академия наук Белорусской ССР с рядом научных институтов. Главные направления научных исследований были связаны с изучением сырьевых и энергетических ресурсов Б., с проблемами, поставленными вновь созданной индустрией и крупным коллективным сельское хозяйством.
Институтом геологии АН БССР были проведены геологоразведочные работы (академик АН БССР Н. Ф. Блиодухо, Г. Ф. Мирник, член-корреспондент АН БССР А. М. Жирмунский и др.), заснята большая часть территории республики, начато бурение скважин, как правило неглубоких (200—300 м, единичные до 1000 м ), проведены геофизические (магнито- и гравиметрические) исследования, составлены первые мелкомасштабные геологические карты. В результате были выявлены месторождения минерального сырья и стройматериалов, разрешены многие вопросы водоснабжения городов. Были начаты обследования торфяных богатств Б., разработка проблем добычи, сушки и сжигания торфа, изучения химического состава торфа и сапропелей; эти работы выполнялись Институтом торфа АН БССР (1934), Политехническим институтом, Белгипроторфом и др.
В области сельскохозяйственных наук НИИ сельского и лесного хозяйства, Институтом агропочвоведения и удобрений АН БССР, Всесоюзным НИИ болотного хозяйства, а также рядом сельскохозяйственных опытных станций проводились работы, охватывающие проблемы осушения и освоения заболоченных почв (академики АН БССР Я. Н. Афанасьев, П. П. Роговой, член-корреспондент АН БССР А. Г. Медведев), выведения новых, более ценных сортов картофеля (академик П. И. Альсмик), льна и других культур, создания кормовой базы животноводства, повышения урожайности сельскохозяйственных культур, использования богатых лесных ресурсов.
Еще в Инбелкульте начались исследования в области ботаники, зоологии и других биологических наук, получившие дальнейшее развитие в Институте биологии АН БССР (1931) и на кафедрах БГУ и других вузов. Проводилось описание флоры БССР, в том числе лекарств, сорных растений, низших растений. Изучались леса (академик АН БССР В. И. Переход и член-корреспондент АН БССР С. П. Мельник). Исследовались болезни картофеля и других культур (Н. А. Дорожкин, В. Ф. Купревич и др.). Были начаты работы по физиологии растений (М. Н. Гончарик). Первые систематические исследования фауны Б. проводились под руководством А. В. Федюшина. Незадолго до войны началось составление многотомного труда «Фауна БССР» (И. Н. Сержанин, академик АН БССР Н. М. Кулагин и др.). Выделялись работы Т. Н. Годнева и его учеников по фотосинтезу, биохимии и питанию растений, проводившиеся в Институте биологии АН БССР и в БГУ. В области химии выделялись работы академика АН БССР Н. А. Прилежаева, который вместе со своими учениками провёл ряд исследований по применению открытого им способа окисления некоторых органический соединений, академика АН БССР В. В. Шкателова, изучавшего смоляные кислоты, академика АН БССР О. К. Кедрова-Зихмана и других по биохимии. Физико-математическими исследованиями занимались главным образом учёные на кафедрах Белорусского государственного университета.
Наука в БССР наращивала темпы развития вплоть до начала Великой Отечественной войны. Немецко-фашистские захватчики нанесли огромный ущерб белорусской науке. Немало учёных погибло на фронтах и в партизанских отрядах. Во время немецко-фашистской оккупации была уничтожена материально-техническая база научных учреждений и вузов: здания институтов разрушены, оборудование лабораторий, библиотеки и другое ценное имущество уничтожено или вывезено в Германию.
Развитие науки в послевоенный период. В первое послевоенное десятилетие было затрачено много сил и средств на восстановление научных институтов и лабораторий. В эти годы наука в Б. развивалась в основном в прежних направлениях. Продолжалось изучение природных ресурсов, имеющих важное народно-хозяйственное значение. Преобладали исследования в области биологии и её применений. Под руководством М. П. Томина было завершено многотомное издание «Флора БССР» (1959). Был выполнен ряд исследований по низшим растениям (В. Ф. Купревич, А. П. Пидопличко и др.). Изучалась растительность болот, лугов и разрабатывались биологические основы их мелиорации (академик АН БССР С. Г. Скоропанов и др.). Академик АН БССР И. Д. Юркевич подытожил многолетние исследования лесов Б. и предложил рекомендации по их восстановлению и расширению. Академиком АН БССР Н. Д. Нестеровичем была проведена большая работа по изучению и внедрению в практику интродуцированных (завезённых из других областей) видов деревьев и кустарников. Продолжались исследования болезней растений, в частности картофеля, и методов борьбы с ними. Большое внимание уделялось исследованию водоёмов Б.; изучены видовой состав рыб и их распределение в озёрах и реках БССР и даны рекомендации по рациональному использованию промысловых озёр республики.