Не могу не упомянуть о корреспондентах центральных газет, пишущих о. жизни и учебе военных моряков. Их можно теперь встретить в отдаленных базах, на ходовых мостиках и в отсеках кораблей, бороздящих моря и океаны. В дальних походах побывали редактор "Правды" по военному отделу Тимур Гайдар, специальные корреспонденты В. П. Гольцев ("Известия"), И. М. Панов, А. М. Крысов, М. С. Корепевский, Г. А. Савичев ("Красная звезда"), Юрий Дмитриев ("Труд") и другие. Они выступили в своих газетах с интересными материалами о современном флоте.

Неослабно велась работа по военно-патриотическому воспитанию молодежи. Самое живое участие в ней принимали ветераны войны. В канун 30-летия Победы Военный совет Военно-Морского Флота провел с ними встречу. Конференц-зал главного штаба заполнили уже немолодые люди, убеленные сединами, увешанные орденами и медалями. Среди собравшихся были те, кто когда-то занимал крупные командные посты, - адмиралы в отставке Г. И. Левченко, В. Ф. Трибуц, Н. И. Виноградов, Н. М. Харламов, генерал-полковник авиации М. И. Самохин, политработники военных лет адмирал в отставке С. Е. Захаров, вице-адмиралы в отставке И. И. Азаров, Н. А. Торик.

В тот памятный день выступили В. Ф. Трибуц и И. И. Азаров. Мы все слушали их с большим вниманием, и никто из нас не думал, что это будут их последние выступления: вскоре они оба скончались.

На встрече приводились данные: в период подготовки к юбилею моряки члены московской секции Советского комитета ветеранов войны выступили перед трудящимися более чем с тремя тысячами докладов. В подшефных школах Москвы было проведено около двух тысяч уроков мужества, пятьдесят раз ветераны флота выступали по телевидению и радио. Многие поделились своими воспоминаниями в печати. В свет вышло несколько мемуарных книг ветеранов. По приглашению командования флотов ветераны побывали на кораблях и в частях.

На встрече ветеранов отмечалась огромная работа капитана 1 ранга-инженера в отставке П. А. Мирошниченко. Он собрал более двух тысяч фотографий, оформил 127 материалов на 800 участников войны, опубликовал около 100 статей.

Поиски безвестных героев стали делом его жизни. Он перелистал уйму архивных документов, встречался со многими участниками войны, чтобы выяснить судьбу того или иного члена экипажа. Торпедные атаки, бои десантников, воздушные схватки, рейды разведчиков - все это у Петра Анисимовича было систематизировано, датировано, подтверждено.

Могу сказать, что в политуправлении Военно-Морского Флота за многие годы сложилась определенная система работы с ветеранами войны. В этом направлении вместе с нами неустанно трудился известный -политработник вице-адмирал в отставке И. И. Азаров, а затем мой старый товарищ вице-адмирал в отставке Н. А. Торик.

Мои заметки и размышления не претендуют на полноту раскрытия темы, тем более что за последнее время противоборство двух идеологий социалистической и буржуазной - заметно обострилось. Классовый противник все чаще предпринимает идеологические диверсии и массированные атаки. Духом психологической войны проникнут призыв президента США Рейгана начать новый "крестовый поход" против коммунизма. Буржуазная пропаганда оживляет миф о "советской угрозе", фальсифицирует события второй мировой войны, изощряется в клевете, пытается оказать разлагающее воздействие на советских людей.

Понятно, что в этих условиях наше идеологическое оружие должно быть особенно острым. Сейчас, как никогда, политорганы и партийные организации призваны разоблачать империалистическую идеологию, воспитывать у воинов высокую политическую бдительность и постоянную боевую готовность.

Вместе с тем возросли ныне требования и к качеству политико-воспитательной работы. Формализм, начетничество, серость и штампы - все это просто неприемлемо. Происходит своего рода поворот от пассивных к активным методам проведения политических занятий, от монолога к беседе, творческой дискуссии, от назидания и громких фраз к умению отвечать на острые вопросы, волнующие слушателей. "Вся идейно-воспитательная работа, подчеркивалось на XXVI съезде КПСС, - должна вестись живо и интересно, без штампованных фраз и стандартного набора готовых формул. Советский человек это образованный, культурный человек. И когда с ним начинают говорить бездумным, казенным языком, отделываются общими фразами вместо конкретной связи с жизнью, с реальными фактами, он просто выключает телевизор или радио, откладывает в сторону газету"{16}.

Усиление идеологической работы, повышение ее эффективности - это веление времени. К такому выводу приходишь, когда изучаешь материалы июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС, вчитываешься в каждую строку доклада члена Политбюро ЦК КПСС, секретаря ЦК товарища К. У. Черненко. На Пленуме подчеркивалось, что идеологическую, воспитательную работу необходимо поднять на уровень тех больших и сложных задач, которые решает партия в процессе совершенствования развитого социализма. Массово-политическая работа призвана крепить единство партии и народа, повышать коммунистическую убежденность и активность трудящихся, воинов армии и флота, развивать их творческую энергию. Формирование сознания членов нашего общества - задача не только идеологических работников. Это - дело всей партии, каждого коммуниста.

В интересах боеготовности

Раннее солнце золотило верхушки мачт. Голубая даль залива ласкала глаз. Сопки, словно пирамиды, хранили тишину приморского края, придавали ему неповторимый колорит. А у берега, прижавшись к причалам, стояли боевые корабли. Они медленно покачивались на волне. Мысленно прикидываю, на каком же из них побывать. Решил посетить новейший противолодочный корабль. Слышал, что корабль этот наиболее полно отражает современный уровень развития кораблестроения.

Еще издали корабль привлекал внимание своим стройным видом, четким очертанием линий. Это первое впечатление впоследствии закрепилась.

Когда поднялся на борт и стал знакомиться с кораблем, меня не покидало чувство новизны. Многое было необычным: и техника, и вооружение, и размещение личного состава. В разговоре со мной моряки подчеркивали, что гордятся тем, что им выпала честь служить на таком корабле.

Обходя боевые посты, встречаясь с молодыми офицерами, беседуя с ними, я уловил у некоторых из них затаенную грусть.

Когда мы остались вдвоем с командиром турбинной группы лейтенантом-инженером А. Федоровым, спрашиваю его, как идет служба, что ого тревожит.

- Все идет нормально, - сдержанно отвечает лейтенант-инженер.

Желая подбодрить его, тут же высказываю мысль о том, что служба на таком корабле очень перспективна, дескать, каждого ждут здесь новые должности, звания. Лейтенант слушает меня, а потом говорит:

- Не больно-то доверяют нашему брату. Все делаем под контролем.

Эти слова настораживали, хотя я посчитал поначалу, что это обида на что-то и ей не стоит придавать значения. По крайней мере, мне так хотелось думать. Но вот встречаюсь с другим лейтенантом, потом с третьим, и в разговоре опять проскальзывают те же ноты - не дают развернуться, излишне опекают, регламентируют чуть ли не всю деятельность.

На корабле мне довелось подробно ознакомиться со службой молодых офицеров. Претензии их были порой необоснованны. Лейтенанты и сами подчас не проявляли должной настойчивости, старания. Казалось бы, молодость - это старт всей жизни, это разбег. И в становлении офицера, конечно же, многое зависит от него самого. И все же лейтенанты во многом были правы.

Побывав на других кораблях, я встретил и отрадные примеры заботливого и в то же время требовательного отношения к молодым, доверия к их труду и поискам.

Встречи на кораблях, беседы с лейтенантами позволили обстоятельно изучить вопрос о первых шагах молодых офицеров, об отношении к ним старших - командиров и начальников.

Вернувшись в Москву, поделился своими мыслями и наблюдениями с главкомом, его заместителями. Оказалось, вопрос становления молодых офицеров волновая всех. Мы пришли к единому мнению о необходимости рассмотреть его на Военном совете. Составили подробный план, пригласили на заседание командующих, членов военных советов флотов, командиров некоторых соединений. Разговор получился предметный.