Глава 5
Устройства похожие на летающие тарелки, ждали своего часа на летном поле. Серебряным аппаратам, казалось, не очень нравилось на травяной лужайке. Создавалось впечатление, что они о чем-то перешептываются между собой.
– Привет, привет! – сказал человек в форме летчика.
Ребята думали, что он обращается к ним, к ученикам, но человек ходил между рядами летательных аппаратов, ласково поглаживая рукой каждый из них. Серебро на летомобилях заблестело, и на каждом замерцали золотые буквы: «ЗДРАВСТВУЙ, ДРУГ!»
– Я Андрей Воздушный, – сказал человек ребятам-второгодкам. – Андрей Петрович Воздушный. Сразу скажу, что всего, на что способен летомобиль, не знаю даже я, и все же я постараюсь научить вас перемещаться на этой штуковине. В мире Простейших вы можете ходить пешком, ездить на авто, поезде, даже на самолете. Но как бы вы далеко на всем этом ни переместились – вы все равно не выйдете за определенные пределы, потому как все эти способы передвижения чисто механические. Летомобиль же способен на нечто большее, да и топлива ему никакого не требуется.
– Как это – не требуется? – спросил Сережа Бубнов, учащийся в Стрибклассе.
– Ему требуется ваша воля, ваш разум, а самое главное – ваше уважение, – невозмутимо сказал Воздушный.
Бубнов залез в летомобиль и своей мыслеформой поднял его над землей. Летомобиль набрал приличную высоту, а затем его стало кидать из стороны в сторону, пока Воздушный не взял свой стиломенс и не заставил летомобиль приземлиться.
– Вот что бывает, если относиться к летомобилю без должного уважения, – сказал Андрей Петрович. – Теперь попробуйте вы, Клавдин.
Никита подошел к летомобилю, погладил серебристый корпус и сказал ему шепотом:
– Будем летать вместе.
«БУДЕМ!» – замерцали золотистые буквы на корпусе летательного аппарата. Никита взмахнул стиломенсом, приказав летомобилю взлететь.
Это было нельзя передать словами. Всем нам иной раз хочется оторваться от земли и побыть хоть немного… Не хочу говорить «птицей», потому что так было сказано многими, и все же – ничто не сравнится с ощущением свободного полета. Никита и летомобиль были одно целое, серебряная машина то набирала высоту, то резко снижала скорость, а сердце Никиты ликовало. «Мы преодолеем все трудности, все препятствия!» – пело сердце мальчика. «Угу!» – соглашался с ним мотор летомобиля.
Описав круг вокруг Школы Утерянных Знаний, летомобиль пошел на посадку.
– Очень хорошо, – сказал Воздушный. – Усложним задание.
Теперь летомобилю надо было сделать тот же круг, но на его пути появились кольца из метеоритов. Осторожно, стараясь не задеть ни один из маленьких камушков в кольце, Никита направлял летомобиль внутрь каменного круга. Мальчику удавалось пройти эти круги насквозь, хотя и не всегда. Если Никита задевал за каменное кольцо, метеориты рассыпались в разные стороны. Совершив этот полет с препятствиями, Никита осторожно повел летомобиль на посадку.