IX

Машины, наконец, остановились. Батальон попрыгал на негнущихся ногах на замёрзшее поле и сразу начал окапываться. Выкопав прямоугольник на полштыка, Славик сбросил броник - копать в нём было невозможно – и огляделся. Из города шли беженцы. К нему подошёл старик в чалме и начал клянчить патроны, предлагая вместо них пачку сигарет. Славик не ответил и опять принялся долбить лопаткой мёрзлую землю.

- Э, зачем они тебе, всё равно убьют, - разозлился старик, плюнул и пошел прочь. Когда стемнело, небо разрезала парочка красивых трассерных очередей, а потом как - то вдруг началось. Он лежал в яме, свернувшись калачиком, и, закрыв уши руками, орал. Ему казалось, что он лежит один посередине поля и все стреляют по нему и вот следующая мина… нет не эта, которая окатила его землёй откуда - то слева… а следующая… будет его.

Над головой завис вертолёт и бил ракетами куда - то вперёд, после чего там раздавался грохот , и земля вздрагивала. Ему было страшно: вдруг на вертолёте промахнутся и попадут в него - в Славика? И может это вообще не наш вертолёт?!

Его бил озноб. Как будто он заболел, и температура была под сорок, как в 7 классе, когда он неделю не ходил в школу и читал «Пеппи длинный чулок». Он вспомнил, как лежал с книжкой на кровати в своей уютной комнате, залитой солнечным светом. Так было классно не ходить в школу и читать интересную книжку!

И тут неожиданно на смену страха пришла злость. Он резко развернулся на живот, бросил автомат на бруствер и начал пулять в темноту целясь на вспышки чужих выстрелов. Отстреляв первый рожок Славик откинулся на бок, чтобы засунуть его в разгрузку, и уже тыкал вторым рожком в гнездо, как услышал хлопок и свист очередной мины. В голове мелькнуло, что этот свист был какой - то о - со - бен - ный...

Его вдруг подкинуло вверх, а потом на него как - будто надели красные очки — потому что всё вокруг стало красным. И земля. И трава. И небо... На его нос, торчащий из - под задранного бронежилета, на лоб и на широко открытые глаза падали снежинки. Падали и не таяли.

X

Они опаздывали. Андрейка чуть ли не висел на руке матери, которая тащила его через дорогу. Другой рукой он держал букет белых роз, а за его спиной висел новенький ранец. Перед школой они влились в нарядную толпу родителей и школьников. Успели. Директриса сказала приветственную речь и Андрейка с остальными первоклашками ушёл на свой первый урок. Всё это время мать ждала его в холле, сидя на скамеечке прямо напротив двери. Над её головой висел стенд, увитый георгиевскими лентами пополам с российским флагом. Она незаметно всплакнула – сын растёт и уже никогда не будет прибегать к ней с соской во рту и просить горшок. Вечером вся семья уже рассматривала его первую школьную фотографию.

- Да где он, не вижу без очков, - щурилась бабушка.

- До вот же он, мам, вот, шестой в первом ряду.

ПОСЛЕДНИЙ ДИКТАНТ

Так, не отвлекаемся, пишем: «Пятого марта две тысячи пятьдесят третьего года» точка, с красной строки с большой буквы: «Диктант ученицы...» пишем своё имя и персональный номер полностью: «женского седьмого гэ класса средней школы имени Александра Солдатова».

Написали? Дальше, с красной строки с большой буквы «Чьё имя носит наша школа».

Отступили одну строчку и пишем: «Саше было всего 15 лет, когда умер Иосиф Виссарионович Сталин точка, но для него, как и для миллионов советских людей...»

Агафонова, хватит болтать, сейчас встанешь и пойдешь к директору, ты не на математику пришла, а на урок мужества, мы о священных вещах пишем!

Продолжаем. Где мы остановились... «каки для», прекратить смех! «...как и для миллионов советских людей, смерть Великого Вождя стала личной трагедией» точка.

Не забываем как писать «Великого Вождя» - названия высших государственных должностей «Гениальный Вождь и Учитель, Национальный Лидер» пишем… правильно Елизавета, с большой буквы. Пишем аккуратно без помарок, разучились уже ручкой писать, это вам не по клавиатуре пальцем тыкать, такой текст только от руки, потому что вы должны прочувствовать это. Вы две строчки написали и уже пальцы болят, а люди за это смерть принимали.

После «людей» запятая, Захарова, скажи почему запятая? Правильно, обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом, который начинается с союза «как», то есть перед «каки», опять? Егорова, дохихикаешься у меня! ...тоже запятая. Больше подсказывать не буду.

С новой строки: «Мальчик рано потерял родителей» точка. «Отец Саши погиб в самом начале Первой Великой Отечественной Войны, защищая Родину, на которую вероломно напала фашистская Америка и её европейские сателлиты» точка.

Америку пока ещё пишем с большой буквы. Дальше: «Мать Саши погибла во время взрыва ядерной бомбы, которую американский самолет трусливо сбросил на мирный российский город» точка.

Вот видите какая судьба у Саши - как у многих из вас. Только у него родители погибли на Первой Великой Отечественной, а у вас на Второй.

Написали? Дальше: «Но мальчик не остался сиротой, Советское государство поместило его в трудовой детский дом в Москве, где Саша трудился и учился любить Родину» точка.

Кем трудился, Михайлова, неважно, трудился на благо Родины, дальше с большой буквы новое предложение: «В детдоме Саша и узнал о смерти Гениального Вождя и Учителя трудящихся , и вместе с другими мальчишками из детдома побежал отдать последний долг — проститься с Отцом всех народов» точка, «отцом» с большой, «всех народов» с маленькой. Не отвлекаемся.

Опять с новой строки: «Но вся Москва перекрыта, конные милиционеры и солдаты не пускают детей, и тогда Саша кричит своим товарищам», прямая речь: «А мы всё равно дойдём до Сталина! Айда по крышам!» и бесстрашные детдомовцы пробираются к любимому Вождю по крышам домов» точка.

«Молодцы мальчиши!» - кричат им снизу организованные колонны трудящихся и машут Красными флагами», «красными флагами» с большой, почему? Правильно, Захарова, символы государственной власти пишем с большой, то есть прописной буквы.

Новое предложение: «Саша и его товарищи быстро продвигаются вперёд, но на крыше дома двадцать дробь один на улице Большая Дмитровка - угол Столешников переулок один из мальчиков, Володя Огирок, родители которого тоже погибли на фронте, срывается и падает вниз» точка. Не точка падает вниз, Захарова, а Огирок! Опять ворон ловишь!

Следующее предложение: «Каким - то чудом Саше удалось схватить его за руку» точка. «Держись»! - кричит ему Саша и вытаскивает товарища на крышу» точка. «Володя спасён, но тут карниз крыши под нашим героем отрывается и сам он падает вниз» точка. «Падая, Саша кричит: «Проститесь за меня со Сталиным!»

Конец абзаца. С новой строки: «Так погиб юный герой» точка. «Утирая слезы, его товарищи всё - таки пришли в Колонный зал Дома Советов и простились с Вождём», «вождя» с какой буквы?... правильно... «прошептав у гроба «За Сашу».

Да не «правильно прошептав у гроба», Ерёмина, «правильно» зачеркни, просто «прошептав у гроба «За Сашу» точка.

Опять с новой строки: «На доме по улице Большая Дмитровка, где погиб Саша, долго висела памятная доска с его именем, но когда началась Вторая Великая Отечественная Война Москва была разрушена и дом не сохранился».

Михайлова, хватит вертеться, когда началась Вторая Отечественная? После первой? Два получишь по истории отечества, кто знает? Захарова... правильно; Вторая Великая Отечественная Война началась в первый год Национального объединения Родины под руководством Национального Лидера, а закончилась... правильно, Михайлова, она не закончилась, потому что Великая Отечественная Война, как сказал Национальный Лидер, не имеет границ, так же , как и наша Великая Родина.