- Серый! – сказал Егор, - Ты ведь к началу пары пришел? Дашь потом тетрадку, лекцию переписать?
- Не Серый, а Сергей, - сказал юноша, - А тетрадку дам.
- Хорошо, Сережа, - ответил Егор.
После перерыва пара началась снова. Слегка недовольно оглядев аудиторию и увидев там большее количество человек, нежели было до перерыва, преподаватель вдруг остановился взглядом на уснувшем Егоре.
- Кто-нибудь, разбудите молодого человека в сером пиджаке, - сказал он.
- Егор, просыпайся, - толкнул в бок Егора Юрий.
- Будильник уже прозвонил? – спросонья спросил Егор.
- Давно уже прозвонил, - сказал преподаватель, - Молодой человек, вы сюда спать пришли или учиться?
- Учиться, - ответил Егор.
- Так вот учитесь, - ответил преподаватель и продолжил занятие.
Егору было несказанно стыдно от того, что ему сделали замечание.
«Нет, на парах спать больше никогда не буду, пить до такой степени тоже больше не буду», - подумал юноша, - «Я сюда действительно, учиться приехал, а не предаваться разгулу. Что в этом хорошего, напился вчера как не знаю кто, а потом проспал начало учебы и даже сейчас заснул».
- Егорка, не грусти, подумаешь, замечание сделал преподаватель, - на перемене сказал Сергей, - Это же не гимназия, родителей не вызовут, батя подзатыльник не даст.
- Да как-то неправильно я учебу начал, - сказал Егор и снова подумал, - «А на ту ли я специальность поступил? Может, не на ту, может, надо было идти на химика. Какой из меня врач…»
- Все нормально ты начал, - сказал Сергей, - Ничего страшного.
========== Репетитор ==========
Первый месяц учебы пролетел быстро. В первые недели Егор полностью сосредоточился на учебе. Молодой человек решил, что будет заниматься исключительно науками, не отвлекаясь ни на что. Зиновий поддержал эту инициативу Егора, и они частенько занимались вместе, пытаясь разобраться в непонятных для себя терминах.
- То в гимназии с латынью мучились, то теперь в университете вся анатомия на латыни, - вздохнул Зиновий.
- И не говори, - поддержал друга Егор, - Надоела эта латынь, хорошо хотя бы, что на ней только анатомию запоминают, а учить все эти времена да прочую грамматику не нужно.
Однако уже на третьей неделе учебы, познакомившись с сестрой Сергея Ксенией, а позже – другими курсистками, учебный пыл Егор и его тяга к знаниям слегка уменьшились.
- Ксюшенька, а не хотите ли погулять этим вечером? – однажды спросил Егор девушку.
- Почему бы и нет? – ответила Ксения, - Я очень люблю прогулки по ночному городу.
Гуляя практически каждый день с разными девушками, Егор практически забросил учебу. Поэтому внезапно узнав, что скоро ожидается проверочная работа, юноша был в ужасе.
- На двойки напишем, - сказал Егор Зиновию, который тоже подзабросил учебу.
- Потом перепишем, - ответил Зиновий, - Это же не экзамен, все будет нормально.
С некоторым волнением ожидая результатов контрольной работы, Егор заснул. В эту ночь он тоже гулял с курсистками, на этот раз, с Юлей и Розой, поэтому поспать молодому человеку практически не получилось.
- Егор, хватит спать, сейчас оценки объявят, - толкнул юношу в бок Сергей, - Просыпайся.
С трудом разлепив глаза, Егор приготовился слушать оценки.
- Хотя, что мне ждать, двойка будет наверняка, - шепнул Егор Сергею, - Зато в следующий раз подготовлюсь к работе и напишу ее хорошо.
- Федотов, удовлетворительно, - вскоре сказал преподаватель, чем немало удивил Егора.
«Это мне повезло», - подумал Егор, - «Наверное, какие-то знания в голове с занятий остались».
- Я не стал оценивать работы слишком строго, потому что это была ваша первая проверочная работа, - будто прочитав мысли Егора, сказал преподаватель, - Чтобы увидеть вашу реальную оценку, можете смело отнимать от результата один балл. А тем, кто получил двойки, могу сказать так: даже если бы вы не занимались дома, а просто внимательно слушали лекции, вы бы хоть что-нибудь запомнили. Поэтому можете сделать выводы о том, насколько вы внимательны на занятиях.
- Нет, Зинька, надо браться за ум и учиться нормально, - сказал Егор Зиновию после занятия, - В конце концов, зачем я в столицу приехал, с девочками по ночам гулять или учиться?
Однако полностью отказываться от общения с девочками Егор не стал. Как минимум потому, что у девочек всегда можно было поесть, Егор иногда навещал курсисток.
- Егорка, а давай ты мне объяснишь химию, а я тебя потом покормлю, - улыбаясь, сказала Аня, - В общем, все как обычно.
- Давай, - так же с улыбкой ответил Егор и подумал, - «Объясняя химию, сам быстрее запомню материал».
Так как программы курсисток и студентов были довольно похожи, Егор старался не упускать возможности объяснить какую-то тему девочкам, заодно, углубляя и укрепляя свои знания. Незаметно подкралось время самостоятельной работы.
«Сейчас посмотрим, насколько хорош такой метод подготовки», - подумал Егор.
Самостоятельную работу юноша написал на четверку.
«Четверка – это хорошо, но надо как-то до пятерки дотягивать», - подумал Егор и вдруг в голову молодого человека пришла идея – заняться репетиторством.
«А что, буду объяснять другим материал, углублять свои знания, да еще и деньги получать за это», - подумал молодой человек и подал объявление.
Первые ученики нашлись не сразу. Только в середине октября Егора пригласили учителем к девушке – ученице выпускного класса гимназии, которую нужно было подтянуть по биологии.
«Сейчас посмотрим, какой у нее уровень знаний», - думал Егор, идя на свой первый урок.
Каково же было удивление Егора, когда он, поспрашивав девушку по некоторым темам, понял, что Ира не знает практически ничего.
- Что, молодой человек, удивлены? – спросила Егора мать Иры, которая присутствовала при первом занятии, - И мы с отцом были удивлены, когда Ира с трудом сдала переэкзаменовку этой осенью. А ей еще надо как-то гимназию окончить. Так что, возьметесь?
- Возьмусь, - сказал Егор.
Сначала у молодого человека была твердая уверенность в том, что он сможет позаниматься с девушкой и подтянуть ее знания. Однако посидев несколько вечеров в попытке разработать интересное занятие для Иры и поняв, что он крадет у себя драгоценное время, Егор решил отказаться от уроков.
- Не могу себе позволить брать у вас деньги, не давая результат взамен, - соврал Егор по совету Зиновия, чем оставил о себе очень хорошее впечатление среди хозяев.
- Ценю вашу честность, - сказала мать, - Вижу, вы студент, вам учебники покупать надо. Мы с отцом посоветовались и решили, что если дадим вам дополнительно деньги на книги – не обеднеем, а вам это будет полезно.
Поблагодарив хозяйку за такой приятный сюрприз, Егор шел и радовался тому, что последовал совету Зиновия.
«Молодец Зиновий, хорошую мысль подал», - подумал Егор и, придя на квартиру, решил поделиться своей радостью с другом.
- А я чувствовал, что тебе нужно именно такими словами отказываться, - улыбнулся Зиновий, - Потому что просто отказаться – это слишком просто, а так ты показал, что не хочешь наживаться на их проблеме.
- Я на радостях пирог в лавке купил, с рыбой, пошли на кухню чай пить, - обрадованно сказал Егор.
Однако останавливаться на этом Егор не стал. После первой неудачной попытки юноша решил снова попробовать себя в репетиторстве. На этот раз он решил не подавать объявление, а откликнуться на те просьбы о помощи, которые были уже опубликованы в газете.
- Зинька, вот тут пишут, что дворяночке нужен приходящий учитель по биологии, может, туда пойти? – спросил Егор друга, - Как думаешь?
- С дворяночками я бы в принципе не связывался, - ответил Зиновий, - Странные они, в основном. Слушай, друг мой, завязывай ты со своим репетиторством, деньги у тебя водятся, не одним ситным хлебом питаешься, и масло покупаешь, и мясо, что тебе еще надо?