Изменить стиль страницы

В школе продолжал твориться хаос, по крайней мере на уроках ЗОТИ. Гриффиндорцы и некоторые Райвенкловцы саботировали занятия. Как оказалось, близнецы Уизли перед отъездом из школы оставили какую-то гадость, которую дети намеренно ели или пили при приближении Амбридж, после чего их рвало, шла носом кровь.

Какие же они глупые, не понимают, что если сейчас всё хорошо, то во взрослой жизни любая болячка может аукнуться. Колдомедики не всесильны. Это какой-то детский сад. Хорошо хоть, что Пуффендуйцы получили от Декана заряд бодрости, а от старших ребят, включая меня, прочистку мозгов и они такой ерундой не страдали.

Все наши спокойно ходили на ЗОТИ, кивали головой как болванчики, выполняли все задания жабы, а потом отрабатывали заклинания под руководством старших учеников, которые учили, естественно, не бесплатно. Поскольку деньги были не у всех, то в качестве оплаты принимались услуги. Например, репетитор со старшего курса берётся обучить группу ребят с младшего курса. Ему могут дать за это сладости, купить или выменять пачку сигарет, или же отработать, некоторое время побыть посыльным на кухню за едой. Ничего невыполнимого, никакого интима и насилия. Это у нас, пятого курса, программа очень сложная, поэтому репетиторство стоит приличных по меркам школьников денег. А за обучение до четвёртого курса включительно брать деньги кроме мелочи считается неприличным. Вот шестому и седьмому курсам приходится нелегко, особенно последним. Если шестикурсников изредка за мзду может погонять кто-то с седьмого курса, то вот семикурсникам приходиться учиться самостоятельно. Но…

Из Пуффендуя только два парня из десяти студентов и студенток седьмого курса выбрали ЗОТИ. А это значит, что они пошли на изучение этого предмета намеренно и выучатся обязательным заклинаниям для аттестации уровня ЖАБА вне зависимости от того, будет их учить преподаватель или они будут заниматься самостоятельно. Преподаватель и стимулирующие пинки нужны лишь лентяям, которые ходят на занятия лишь потому, что их заставляют, хотя с хорошим учителем обучаться выходит намного легче и быстрее.

* * *

За несколько недель до экзаменов успокоились даже самые буйные, народ помешался на учёбе.

Как-то ко мне подошёл Эрни Макмиллан, у него был безумный взгляд и широкая сумасшедшая улыбка.

— Гарри, сколько ты часов в день занимаешься? — спросил он.

— Восемь-девять.

Про себя подумал, что занимался бы и десять часов в день, но когда тебя дома с нетерпением ждёт сексуальная «училка», то не выделить хотя бы час перед сном для того, чтобы её навестить — это преступление против человечности.

— Я тоже столько же. Обычно занимаюсь восемь часов, иногда девять или семь. Один раз сумел выделить целых девять с половиной часов! Но Мерлин подери! Я так устаю, а ты постоянно бодрячком… Может быть, у тебя есть какой-то секрет? Поделишься, как у тебя это получается?

— Как-как… По бабам ходить меньше надо! Я вот всего час в день на это выделяю, поэтому так мало заниматься выходит…

— ТЫ ЕЩЁ УМУДРЯЕШЬСЯ УСПЕВАТЬ УХЛЁСТЫВАТЬ ЗА ДЕВУШКАМИ?! — Эрни был удивлён до крайности и орал во весь голос, привлекая внимание студентов и вызывая их смешки.

— Эм… Эрни, вообще-то в сутках 24 часа. Восемь часов на сон, три на еду и мыльно-рыльные процедуры, три-четыре на занятия, поскольку под конец года в связи с подготовкой к экзаменам уроки во второй половине дня отменили. Ещё восемь-девять часов уходят на подготовку к СОВ и отработку заклинаний. Как раз час свободного времени остаётся. Нельзя только учиться, надо и отдыхать. Секс лучше всего снимает напряжение и способствует здоровому сну, поэтому хотя бы мастурбируй на ночь и тоже будешь бодрячком!

Хлопнув по плечу Макмиллана, я удалился в спальню. За спиной раздавались подколки в сторону старосты со стороны Пуффендуйцев по поводу «хорошего сна» и советы, какой рукой лучше сбрасывать напряжение. Добрые ребята…

На самом деле, если бы я не занимался окклюменцией, от такого графика свихнулся бы и тоже ходил бы с видом психа, как Эрни.

Тренировки с перстнем я не забросил, но сильно сократил. А буквально за пару дней до экзамена у меня произошёл прорыв, я смог невербально использовать заклинание левитации при помощи перстня-концентратора.

Экзамены наступили как-то резко. Я не успел опомниться, а уже стою в очереди студентов на сдачу СОВ по Чарам.

— Адамс, пройдите к профессору Марчбенкс, — произнёс выглянувший из кабинета Флитвик.

Я подошёл к одному из экзаменаторов, низенькой морщинистой старушке, Гризельде Марчбенкс.

— Мистер Адамс? — добродушно спросила старушка. — Знавала я одного Аддамса, сильный волшебник… Поднимите в воздух этот стакан.

Экзаменатор указала на стакан, стоящий на столе. Я решил выпендриться, всё равно в Англии задерживаться не собираюсь, а так, хоть будут хорошие оценки при поступлении в другую школу.

Поднимаю правую руку и невербально активирую заклинание через перстень. Стакан взмыл в воздух и плавно прилетел мне в руку. Это действие приковало ко мне пристальное внимание всех присутствующих: старичка, сидящего за соседним столом, старушки Марчбенкс и Филиуса Флитвика, а также, Дина Томаса с Гриффиндора, сдающего экзамен старику. В зале наступила полнейшая тишина, а такие удивленные лица стоили того. Не останавливаюсь на достигнутом, переворачиваю кисть ладонью вверх и стакан зависает над рукой. Движением кисти отправляю его по воздуху обратно на стол.

— Браво! — радостно произнесла Гризельда. — Это было великолепно! Мистер Адамс, а продемонстрируйте нам какие-нибудь самые сложные чары из известных вам.

— Хорошо.

Достаю волшебную палочку и вывожу привычную вязь заклинания Незримого расширения, которое накладываю на всё тот же стакан, вложив в него треть магических сил.

— Великолепно! — обрадовался Флитвик. — Это выше уровня ЖАБА. Что же вы, мистер Адамс, скрывали свои таланты на моих занятиях?

— Так я для себя занимаюсь, а не ради баллов, профессор Флитвик.

— Спасибо за прекрасную демонстрацию чар, юноша, — добродушно произнесла Марчбенкс. — Вы свободны.

Письменные экзамены благодаря улучшившейся из-за занятий окклюменцией памяти я сдал легко, и надеюсь, что хорошо. Больше сил ушло на то, чтобы писать выданным пером, не оставляя помарок.

Экзамен по трансфигурации у меня принимал пожилой сурового вида волшебник, профессор Торфи.

— Мистер Адамс, продемонстрируйте нам превращение живое-живое вот на этом хорьке, — произнёс он.

Сколько собак за этот год я создал, чтобы потом уничтожить, даже не поддаётся счёту, под конец уже создавал лошадей. Поэтому когда я без напряга превратил белого Хорька в вороного жеребца, все экзаменаторы, в том числе и Макгонагалл, были поражены.

Гербологию я сдал без проблем, иначе и быть не могло.

На ЗОТИ продемонстрировал чёткое выполнение щита Протего.

— Замечательно, — произнёс экзаменатор, профессор Торфи. — А сейчас, посмотрим, как вы справитесь с богартом. Вот шкаф. — Он указал на нужный предмет мебели.

Я спокойно справился с богартом, только вот вместо того, чтобы использовать Ридикулус, применил заклинание изгнания.

— Хм… Замечательно, мистер Адамс! — радостно произнёс Торфи. — Только не стоило уничтожать учебное пособие.

— Простите. Просто дома держать богарта нет смысла, постоянно отгоняя оного смехом, вот меня так и учили.

— Восхитительно! — произнёс Торфи. — Мистер Адамс, вы можете идти.

Руны и Нумерологию сдать было просто, поскольку там был лишь письменный экзамен и устное общение с преподавателями.

Зельеварение у нас вновь принимала Гризельда Марчбенкс.

Мне достался Универсальный антидот, который я сумел сварить почти идеально.

Самым жутким экзаменом для меня была Астрономия, по крайней мере, теоретическая её часть, поскольку на небе нужные звёзды найти могу, как и спокойно рассчитать углы по секстанту.

А вот на практической части экзамена астрономии, который проводился ночью на Астрономической башне, состоялось нечто невообразимое. Хагрида пришли вязать шестеро авроров.