С президентом «FAN Entertainment» мы договорились до следующего. Он оплачивает год моей учёбы в Кирин. А там видно будет. Президент СанХёну, похоже, далеко в будущее заглядывать не стал, решив ограничится этим сроком.
Вообще, я президенту прямо сказал, что особо не собираюсь торчать во всяких школах, мой интерес лежит в плоскости зарабатывания денег и славы. Но тот убедил меня, что все айдолы в Корее где-то учатся. Хоть в лыжном институте, хоть в банкозакаточном, но учатся. Айдол без образования подвергается публичному остракизму на телевиденье с последующим разбеганием от него всех его поклонников и выкидыванием его из всяких шоу и передач. На вопрос, как же они умудряются совмещать концертную деятельность с учёбой, СанХён объяснил, что многие университеты смотрят на действующих айдолов сквозь пальцы, позволяя пропадать им по концертам круглогодично. Главное, нужно не зевать отмечаться в контрольных точках учебного процесса и всё. Кирин — одно из таких учебных заведений, где к прогулам звёзд-недоучек относятся снисходительно.
«Мои айдолы — их слава» — вспомнились мне по этому поводу слова президента. В общем, понятное дело. У нас тоже в институте были — спортсмены. Появлялись лишь на зачёты, да на экзамены, а в остальное время непонятно где, спортивную славу институту ковали… Кузнецы…
Короче говоря, подписал я трени-контракт с «FAN Entertainment» сроком на год. Только учиться буду не в агентстве, а в Кирин. Дядю уговаривать особо не пришлось. Услышав про элитную школу, он не стал гнуть пальцы, требуя, чтобы всё было так, как он сказал. А какая ему собственно разница — где я буду школу заканчивать? Главное, что закончу. Думаю, он решил подождать год, а по итогам посмотреть, то ли оставить, мня в покое, то ли дальше, в академию пихать… А по поводу денег на оплату, так их никто и не видел. Никто ниоткуда ни из какого бюджета семьи их не вынимал, кредитов в банке не брал. Они как бы и есть, но их, как бы и нет. Ещё мне думается, что сумма в восемнадцать тысяч баксов, находится несколько за гранью восприятия родных ЮнМи. Ни мама, ни онни, разом такой суммой не оперировали, поэтому у них в голове триггер на неё и не срабатывает… Зато, я теперь примерно представляю стоимость двух песен, тех, что я обменял агентству на год учёбы. Думаю, восемнадцать, нужно минимум на два умножить. Ну не Санта-Клаус же господин СанХён, чтобы хотя бы «по нулям» работать? Тысяч сорок за год, отобьёт… Двадцать тысяч за композицию…
Ладно, считать чужие деньги в чужих карманах — деструктивно. Нужно иметь свои. И карманы и деньги. Мне бы сейчас чуток пообтесаться, чуток наверх вылезти, научиться петь и вот тогда можно будет гнуть свои условия, а не прогибаться под чужие. Пока — не выделываемся, копаем свой огород, готовим к посадке и поливу…
А пойду-ка я, пройдусь вдоль этой убогой аллейки, на которую выходят фасадные стороны конюшен, они же — корпуса учебные! Поищу ещё какую-нибудь точку питания. Выходить на улицу всю неделю нельзя, но жрать то, что тут готовят — совершенно не хочется. Может, есть здесь ещё какая-нибудь забегаловка с чем-нибудь, как-бы европейским?
(несколько позже)
… Интересно, а дырки в заборе тут есть?
Время действия: день
Место действия: школа Кирин
Сижу на скамеечке, есть хочу. Чтобы отвлечься от чувства голода, вникаю в книжечку — расписание обязательных занятий и список дополнительных факультативов, которыми я могу себя нагрузить. Сегодня мне сказали, что ЮнМи у меня — жирная! Это следует из цифр в медицинских картах, что я притащил с собою в школу после обследования. При росте в сто шестьдесят четыре сантиметра, её вес составляет, подумать только, — аж шестьдесят три килограмма! Мне надо худеть… Через месяц — контрольное взвешивание на котором я должен показать прогресс. Думаю, проблем у меня с этим не будет, ибо с такой едой — это запросто! Силы б только были бы, чтоб ноги таскать…
В принципе, один килограмм — это не много, но, как меня заверили, это первый, «щадящий» этап. Чтобы дать организму втянуться. Дальше будет хуже. Мой нормальный вес, как мне сказали — пятьдесят пять килограмм. Ну, в общем, где-то так, как в интернете об этом и писали. Если не сброшу — начислят штрафные баллы. Тут вся система обучения построена на системе подсчёта баллов. За каждое занятие начисляются баллы, большие, маленькие, плюсовые, минусовые, всякие. Потом они все суммируются, и получается — итог за период. Периодов тут несколько: за месяц, за полугодие и за год. А на первом этаже школьного корпуса есть здоровенная доска, на которой написаны имена учащихся и под ними, в клеточках — итоги. Сразу видно ху из ху. И тот, кто «не ху», получает мотивацию стараться, чтобы догнать небожителей, а тем, кто сверху, небожителям, стимул — не почивать на лаврах, а продолжать грести дальше, чтобы их не догнали. Классическая капиталистическая потогонная система. У Карнеги есть поучительный рассказик на эту тему, как какой-то ушлый хозяин сталелитейного завода рисовал на полу мелом циферки у мартеновской печи, обозначая ими количество плавок, сделанных за предыдущую смену. Глупые рабочие новой смены радостно рвались из штанов, стараясь переплюнуть предшественников, и в итоге увеличили количество плавок чуть ли не в пять раз, ну и соответственно приток денег в кошелёк хозяина, тоже увеличили…
Моя графа на доске пока пуста. Заменили только слова в самой верхней строке столбца. Имя заменили. Меня взяли на место одной девочки, прошедшей конкурс, но угодившей перед началом учебного года в автомобильную аварию. Не знаю подробностей, но, похоже, там дело серьёзное, раз ей пришлось отказаться от учёбы в Кирин. Как там, у Омара Хайяма сказано?
Печально всё это, как и учебный план, который я держу в руках. Сначала, с утра, с восьми часов и до пяти дня, общеобразовательные предметы, как и во всякой школе. Корейский язык, география (не понимаю, кому она нужна?), мои любимые физика с математикой, химия (мне что, лавры Менделеева спать спокойно не дают?), и до кучи, чтобы жизнь мёдом не казалась, литература. Наверное, корейская. А какая тут может быть ещё? Ещё есть ханча (китайская иероглифика), история, ведение домашней экономики и уроки компьютерной грамотности. Пфф… Домашняя экономика, как я понимаю, предмет исключительно для женщин? Ну-ну, посмотрим…
Всё это весело с шутками и прибаутками значит, длится до пяти часов, потом короткий перекусон и начинается специализация. «Хореография»… Три раза в неделю. Теория и практика по три часа (я им что, балерина, столько танцевать?)… «Вокал»… Тоже по три раза в неделю, тоже по три часа, тоже, теория и практика… Но это нужно. «Музыка»… «Музыка» — это что? Что именно имеется в виду? Два раза по два часа… Ладно, посмотрим на занятиях, что это такое, вживую, как говорится… Дополнительные занятия по иностранным языкам — английский, японский, китайский. По два часа по три раза в неделю. «Физическая подготовка»… А что, разве танцев недостаточно? Три часа танцев в день — куда ж больше? Что, потом ещё и кросс бегать? Выжившие, в конце, на финишной — получают белые тапочки победителя? Я точно — не добегу. Закопают, нафиг, по дороге…
А между всем этим есть ещё вкрапления каких-то специальных лекций, которыми я смогу себя развлечь, если у меня вдруг возникнет такое желание… «Методы диеты»… «Медитативные практики»… «Борьба с курением» (на кой мне это надо?)… «Нравственное воспитание»… (что за хрень?) Может, это, про сэкс? Слышал, что айдолов специально учат как нужно себя вести себя в этом плане… На верное, это как раз об этом. Если так, то тогда ладно, про «сэкас» будет интересно послушать. Интересно вообще и интересно в частности, в которой про него девчонкам рассказывают (старый я извращенец, хе-хе)…