Ты не должна давать мальчикам сдачи, не уподобляйся хулигану. Ты же девочка – и должна быть ласковой, нежной, приветливой. Криками и тумаками не добьешься к себе уважения, мальчики все равно будут тебя дразнить. Но и смотреть на них свысока не нужно. Будь такой, какая ты есть, не обижайся и не ругайся. С мальчиками нужно дружить, а то некому будет ухаживать за тобой, если отгонишь всех от себя.

С мальчиками разобрались, теперь ты с ними не будешь драться. А как насчет того, чтобы не бегать сломя голову по коридору? Ведь это некрасиво. В мире существует много спокойных игр – это во-первых; а во-вторых, для подвижных игр есть улица. Бегая в школе, ты случайно можешь налететь на директора школы или на учительницу – и тогда тебе не поздоровится. Можешь не сомневаться, на следующий день твою маму попросят прийти в школу к директору. А тебе это нужно? Конечно же, нет. Не создавай себе лишних проблем и не нарывайся на конфликт с учителями, лишние трудности ни к чему. Постарайся вести себя достойно. Конечно, не стоит забиваться в угол или ходить по кругу с руками за спиной, как в концлагере, просто не бегай.Если тебя нечаянно кто-то толкнул, не стоит бежать к учительнице и ябедничать. Такое случается очень часто – и в этом нет ничего страшного, а вот ябедничать некрасиво. Среди ребят твоего возраста ябеды не редкость, но, как правило, в классе таких не любят. Значит, не стоит им уподобляться. Ты же не хочешь стать в классе изгоем? Как можно положиться на человека, который в любую минуту может предать? Если ты хотя бы раз совершила такой поступок, впоследствии будет трудно восстановить репутацию и доказать, что больше такого не произойдет. Все равно никто не поверит. Даже если ты знаешь, что Маша поступила нехорошо, не следует бежать к учительнице и обо всем докладывать, она и без тебя все узнает. И в чужие дела не стоит вмешиваться, иначе именно ты останешься крайней.

Предположим, ты относишься к ябедам и постоянно докладываешь учителям, что творится в классе. А сама ты признаешь свои ошибки или никогда их не совершаешь? Вот во что, а в это трудно поверить. Нет в мире человека, который не совершил бы плохого поступка; если же он осознал это и раскаялся – другой разговор. Ты можешь сказать, что способна признать свою ошибку или до конца стоишь на своем даже в том случае, если знаешь, что не права?

Можем сказать одно по этому поводу: в любом случае нужно уметь признавать свою вину, как это ни тяжело. Одноклассники будут относиться к тебе с уважением и прислушиваться к твоему мнению, зная, что плохого ты не посоветуешь. Однако если к тебе будут относиться именно так, не стоит слишком упиваться славой и пытаться стать лидером. Таких тоже не очень любят. Дело в том, что все вы находитесь в равном положении, и сказать, что ты имеешь право это сделать, так как ты умная, а Катя не имеет права, потому что она дура, нельзя ни в коем случае. Не стоит ставить себя выше одноклассников, даже если ты знаешь больше, чем они. Не нужно этим козырять, а то может получиться так, что одноклассники не будут общаться с тобой. Правильно, кому это понравится, если постоянно твердят: ты дура, а я умная.

Нужно уметь слушать своего собеседника, а не перебивать его. Часто на уроках случается следующее: учительница кого-нибудь спрашивает, тот затрудняется ответить – и какая-нибудь умница начинает выкрикивать с места правильный ответ, при этом посмеиваясь над отвечающим, что он не знает элементарных вещей. Так делать нельзя. Необязательно кричать с места и смеяться над Ваней, что он до сих пор не выучил правило, которое проходили месяц назад.

Это не говорит еще о том, что он тупица; может быть, в математике он соображает лучше, чем ты. Нельзя делать опрометчивых выводов. Нужно не смеяться, а предложить человеку свою помощь, причем сделать это корректно, чтобы ни в коем случае не обидеть его. Может быть, он не нуждается в твоей помощи и сам прекрасно со всем справится, просто не готов к сегодняшнему уроку. Вот и вся проблема.

Рассмотрим следующую ситуацию. К вам в класс пришла новая ученица. Как нужно к этому отнестись? Познакомиться с ней или сделать вид, что ничего не произошло и никто не появился, или отнестись свысока – типа «вот еще пришла какая-то, ее еще нам не хватало». И на перемене шушукаться с подружками в коридоре, внимательно ее осматривая со всех сторон и обсуждая, красивая она или просто уродина. Лучший вариант – первый. С новенькой девочкой нужно сразу же познакомиться. Поставь себя на ее место, ты пришла в новую школу, никого не знаешь, и девчонки не хотят с тобой разговаривать. Как бы ты чувствовала себя в такой ситуации?Итак, ты с ней познакомилась, рассказала немного о своих одноклассниках, а остальные девчонки ее не принимают. Как тебе поступить? Думаем, несмотря ни на что, не следует отталкивать от себя человека, тебе придется учиться с ней еще несколько лет, поэтому поддержи новенькую, помоги ей, а одноклассникам объясни, что они не правы. Если они тебя не поймут и, что вполне вероятно, перестанут с тобой разговаривать, не стоит переживать по этому поводу, это ненадолго, со временем все прекратится. Они подружатся с новенькой девочкой, а о том, что было вначале, вы забудете. Но веским аргументом в твою пользу будет осознание того, что ты оказалась культурнее и воспитаннее других.

То же самое можно сказать и о новом учителе. Очень часто, особенно если учительница молодая и неопытная, она поначалу не может найти общий язык с классом, а тут еще вы со своими шутками и смехом. Не уподобляйся общей массе, не стоит участвовать в срыве уроков вместе с другими. Не пройдет и месяца, как она освоится, – и все встанет на свои места. Одноклассникам будет стыдно за свое поведение перед учителем, а у тебя совесть будет чиста, ты преподавателя не терзала. Только не стоит этим пользоваться и считать, что ты лучше других. Ты не сделала ничего героического, просто поступила правильно, так должен был поступить каждый. Нельзя срывать уроки и доводить учителя до сердечного приступа. Кто знает, может быть, в будущем ты выберешь себе такую же профессию. Вот и испытаешь на собственной шкуре, как это приятно.

Самое главное – никогда не спорь с учителем. Во-первых, со взрослыми спорить бесполезно, они все равно окажутся в выигрыше, так как знают намного больше. А во-вторых, учитель в любом случае сможет доказать, что ты не права, в этом можешь не сомневаться. Учителю достаточно задать вопрос, на который ты не сможешь найти ответа. Ладно если не ответишь на вопрос, а вот если учительница разозлится на тебя за упрямство, тогда тебе несдобровать. Она начнет занижать тебе оценки, спрашивать на каждом уроке, задавать каверзные вопросы – и ты ничего не сможешь поделать; как говорится, хозяин – барин, а в данной ситуации хозяином положения является учитель.

Единственный выход – никогда не перечить старшим и не вступать в спор с учителем. Это не значит, что ты должна быть серенькой мышкой, которая не может отстоять свою точку зрения. Конечно, можешь – только когда это необходимо, а не в случае, если тебе поставили двойку и ты разбираешься с учителем, почему у Тани три, а у тебя два, хотя она у тебя все списала. Что случилось, того уже не исправишь, у учителя нет времени выяснять, кто у кого списал, да и ни к чему это. Не учитель лишает себя знаний, он все знает, а ты или твоя подруга. Итак, не стоит спорить с учителем, а тем более ругаться. Воспитанная девочка никогда не позволит себе ругаться или пререкаться со взрослым человеком, тем более в школе.

Как ты разговариваешь со своими одноклассниками? На каком языке, на нормальном или современном? Что мы имеем в виду под словом «современный»? Слова типа «в натуре», «короче», «побазарим» и тому подобное. Как сама считаешь – они нормальные? Думаем, даже с друзьями не следует говорить, используя подобные словечки. А тем более употреблять их во время ответа на уроке, это не вписывается ни в какие рамки. За это учитель не только поставит тебе двойку, но и оставит после уроков, чтобы научить говорить правильно, нормальным русским языком, без всяких мычаний и жаргонизмов.