- Может, не надо усложнять? – попробовал возразить Генка.

- Нет! Я уже решил – ты был в командировке! И никаких возражений! – отрезал Джейк.

Через день Генка сидел в кабинете Джейка, и рассказывал о своих приключениях в горах Северного Тянь-Шаня. Когда Генка в своём рассказе дошёл, до того места, какой предмет он увидел в руках Антона, Джейк жестом остановил Генку, и указал на небольшой пакет, лежащий у него на столе.

- Мне кажется, что это тот цилиндрик, который ты видел в руке Антона. Сегодня этот пакет доставил специальный курьер из МИДа. Совсем невесомый, - Джейк приподнял пакет и подал Генке.

Генка вскрыл пакет. Там действительно лежал светящийся цилиндрик, который он оставил у консула в Алматы. Он тут же продемонстрировал удивительные свойства цилиндрика и высказал предположение об источнике света невесомого цилиндрика. Затем снова вложил цилиндрик в пакет, и положил на стол.

- Ты можешь забрать этот предмет, - сказал Джейк Генке, - я так понимаю, что тебе нужно провести необходимые исследования этого светящегося цилиндрика. Мне почему-то кажется, что он сродни зелёным кристалликам, которые подарили нам различные чудеса. Продолжай опыты, потом выскажешь своё мнение. Хорошо, с этим закончили. Теперь, перейдём к твоему другу, Антону. Я вчера много думал о нём, навёл кое-какие справки, и сегодня хочу поделиться с тобой своими соображениями. Для начала, его надо обучить английскому языку. Этот вопрос, в принципе, решаемый. При университете действуют курсы английского языка для иностранцев…, - Джейк немного замялся, - в данном случае я имел в виду, для тех, кто вообще не владеет английским языком, то есть, с нуля. Через неделю набор новой группы и я его уже туда записал. Потом, надо будет решить его жилищный вопрос. Не может же он постоянно жить у тебя?

- Почему бы нет? – возразил Генка.

- Это несерьёзно. Конечно, я не стану возражать против того, что он поживёт какое-то время у тебя, всё-таки под присмотром, но в дальнейшем эту проблему надо ликвидировать. Я предлагаю поселить его в общежитии университета. У меня есть связи, и я смогу обо всём договорится. Стипендию, на время обучения, будет получать от нашей лаборатории, так что, тебе его содержать не придётся. После окончания языковых курсов, включим в штат лаборатории, в группу высотных топографов, хотя бы в группу Джима Макенроя, и будем учить его топографии. Он молодой, любит горы, дадим ему возможность повидать мир. Ну, ещё не забывай, что мы должны провести его полное медицинское обследование. Надо знать, как он смог прожить 41 год в каменном плену. Кстати, ты у него не спрашивал, помнит он что-то или нет о своём пребывании в нише? – спросил Джейк.

- Спрашивал. Антон ничего не помнит. Только обрывки каких-то видений. Хотя вспомнил, как он выкинул из ниши ледоруб, и нож, - ответил Генка.

- Не густо. Мы попробуем во время медицинского обследования, ввести его в состояние гипноза, и расшевелить память, может что-то вспомнит, - с надеждой сказал Джейк.

- Джейк, только я прошу, не делать из него подопытного кролика. Всё-таки он мой друг, и для меня, он - как младший брат. Да что я говорю, сейчас Антон для меня уже не брат, а скорее сын. Я к нему буду относиться, как к сыну, которого надо оберегать и, которому надо помогать во всём, - с беспокойством сказал Генка.

- Не надо волноваться, Генри! Ты сам будешь контролировать весь этот процесс! Это же главная тема твоего проекта. Тем более, я не собираюсь привлекать для этих целей кого-то из русскоговорящих специалистов. Не забывай, работа данного проекта носит секретный характер. И кому, кроме тебя, я могу доверить эти работы? Конечно же, не всё сразу. Пусть немного научится говорить по-английски, привыкнет к образу нашей жизни. Постепенно будем пытаться получить нужную информацию. Всё это будешь контролировать ты и, если в какой-то момент тебе покажется, что это опасно для здоровья и жизни твоего друга - дашь отмашку всяким опытам. Ты же сам заинтересован в получении достоверной информации обо всех этих загадках и таинствах, - бил на сознательность Генки Джейк.

- Ладно, Джейк, уговорил ты меня. Будем дальше работать, - согласился Генка.

Разговор закончился. Генка забрал пакет с необычным фонариком, и удалился в свой кабинет. В кабинете собрал немногочисленную группу сотрудников, в лице Элизабет и Тима, и продемонстрировал им новую игрушку – светящийся цилиндрик.

- А за счёт чего этот цилиндрик светится? – тут же задал вопрос Тим.

- Это мы, и попробуем выяснить. Есть у меня кое-какие соображения, но сразу предупреждаю, это только догадки и ничего более, - предупредил Генка.

- Может, поделитесь своими догадками, - не унимался Тим.

- Поделюсь, - спокойно отреагировал Генка, - мне сдаётся, что световую энергию эта невесомая игрушка, черпает…, вернее сказать, преобразовывает энергию гравитации. Мне кажется, что я нашёл способ убедиться в этом.

- Какой же способ? – вопросительно глянула Элизабет на Генку.

- Простой. Мы поместим этот светящийся цилиндрик в антигравитационное поле, которое создаёт наш «Антиграв» и, если цилиндрик погаснет, то моё предположение будет верно, - объяснил Генка, - цилиндрик лишится энергии гравитационного поля Земли и погаснет.

- Логично, - промолвила Элизабет.

- Я предлагаю, прямо сейчас, спустится в наш подземный полигон, и проверить наши предположения, - Генка спрятал цилиндрик в пакет, - Давай, Тим, готовь всё для проведения эксперимента.

- А что здесь готовить? Взяли пирамиду с кристалликами, эту невесомую штуку, и пошли, - Тим пошёл доставать пирамиду из шкафа.

- Ну, пошли, так пошли, - Генка взял пакет с цилиндром, несколько кристалликов, и все трое пошли в подземный полигон.

Тим быстро закрепил пирамиду на столе, Генка вставил кристаллики в пирамиду, после чего вынул из пакета светящийся цилиндр, и «повесил» его над столом. Цилиндрик висел над столом, слегка покачиваясь, освещая помещение чуть зеленоватым светом.

- Ну, что, начнём? Вы готовы? – спросил Генка присутствующих, - тогда я «включаю» пирамиду.

Все сразу почувствовали, как включилось антигравитационное поле. Через несколько секунд, висящий над столом светящийся цилиндрик стал, заметно, тускнеть. Как будто кто-то медленно передвигал движок реостата, уменьшая напряжение. В тоже время, цилиндрик стал медленно опускаться на стол. Секунд через десять, он потух совсем, и опустился на стол. Генка взял цилиндрик в руки – он оказался тяжёлым. Генка не поверил своим ощущениям, и попросил Тима взять цилиндрик. Тим тоже сказал, что цилиндрик стал очень тяжёлым, будто был сделан из чистого золота. Следом за Тимом, рискнула взять цилиндрик и Элизабет.

- Загадки за загадками, - промолвил Генка, - в то время, когда все предметы в антигравитационном поле становятся невесомыми, этот странный цилиндрик наоборот – приобретает вес! И смотрите, он больше не светится. Значит, моя догадка верна! Необычный фонарик изолировали от гравитационного поля Земли, энергии гравитации больше нет, соответственно и преобразовывать больше нечего – фонарик потух. Но почему у него в антигравитационном поле появился вес? Ничего не понимаю.

- Да, что тут понимать? – подал голос Тим, - ясно одно: кристаллики, и этот цилиндр не из нашего мира и, возможно, на них не действуют фундаментальные законы физики, с которыми мы сталкиваемся каждый день.

- Тут я с тобой согласен, но всё-таки хотелось бы знать, что они собой представляют, и кристаллики, и этот цилиндр. Мы за много лет исследований зелёных кристалликов так и не пришли к единому мнению, что это такое. Так, наверно, не поймём и природу этого цилиндра, - с сожалением сказал Генка.

- А давайте попробуем поместить цилиндрик внутрь пирамиды, - неожиданно предложила Элизабет, - выключим пирамиду, вложим в неё цилиндрик, вновь включим, а потом посмотрим, что из этого получится.

- Попробовать можно. Эксперименты с этими предметами всегда приводили к неожиданным результатом. Может, и здесь что-нибудь произойдёт, - согласился на очередной опыт, Генка.