- Лааадно. Только давайте этим не тут займемся, а поднимемся в коптер. Заодно с остальными кураторами обсудим, сколько и за что баллов вам причитается. Виктор Деменьтевич, вы еще тут остаетесь?

  - Нет. Более подробным осмотром мы займемся, по прибытии дисколета. А я с вами пойду.

  - Хорошо. В таком случае, сразу же и полетим на базу, а дисколет своим ходом пойдет. Это все равно быстрее будет, чем еще сутки в этом тихоходе скучать.

  Уже на верху, выбравшись на продуваемую всеми ветрами верхнюю площадку, мы с удивлением смотрели на двухвинтовой коптер, который спокойно стоял на шести суставчатых опорах прямо на дисколете.

  - А это надежно? - с опаской спросил я.

  - Ты о чем? А! Про коптер! Нечего страшного, пошли. Конструкция изначально подразумевала посадку коптеров. Нас уже ждут. Когда мы поднялись в пассажирское отделение, то увидели еще троих мужчин, сидящих в сиденьях вдоль стен отделения.

  - Так ребята, знакомтесь, - начала их представлять нам Ева. - Это сотрудники колониального центра подготовки. Это - Владимир Владимирович, куратор направления по технологической истории.

  Нам кивнул полноватый толстячок с редкими волосами вокруг лысины.

  - Это у нас, Денис Витальевич. Он курирует направления по выживанию, физической и психологической подготовке.

  Внешний вид Дениса Витальевича соответствовал его занятиям. По крайней мере, примерно таким бы я себе и представил человека, занимающегося вопросами выживания: среднего роста, поджарый, можно даже сказать - жилистый, с рублеными чертами лица.

  - И, наконец, Антон Васильевич. Последний из тройки "трех В", как их называют наши студенты. Курирует информационные дисциплины. А это, - Ева Анатольевна представила нас, - наши новые студенты, весьма, смею заметить, перспективные, судя по тому, что они рассказывают о своих действиях. Я даже думаю, что у нас скоро появится новый бальный рекорд по вступительному экзамену.

  На этот раз первой успела сказать Леля:

  - Так это что, все подстроено было?!

  Ева Анатольевна смутилась:

  - Не совсем. По утвержденному плану, каждый, из вновь поступающих, испытывается на поведение в экстремальной ситуации. Это или "авария" на дисколете, или остановка поезда в туннеле или... Впрочем, это не так важно. Просто на этот раз у нас возникли некоторые накладки с имитатором пожара.

  Тут уже я не выдержал:

  - Ничего себе неполадки. А если бы мы умерли?

  В разговор вступил Денис Витальевич, специалист по выживанию:

  - А вот если бы вы умерли, то вы нам бы и не нужны были.

  Леля только и смогла, что охнуть:

  - О как.

  - Да! Именно так! Но. Вы все же выжили. Пусть намерения убивать вас ни у кого не было - не такие мы и изверги. С этим сейчас наши техники разбираются: каким образом, заряд дымного картриджа был превышен на два порядка. Но то, как вы вышли из этой ситуации я очень хотел бы от вас услышать.

  Слово снова взяла Ева Анатольевна. Еще двое кураторов смотрели на нас молча и с интересом:

  - Давайте, расскажите снова то, что вы мне рассказывали. И поподробнее.

  Пришлось повторить историю второй раз. Коптер уже давно оторвался от дисколета, развернул винты и несся куда- то с приличной скоростью. А мы все рассказывали и рассказывали. Только на этот раз разговор занял гораздо больше времени. Причем мы, примерно прикидывая направление деятельности, кураторов старались делать акцент на том, что их могло заинтересовать:

  - Когда Леля попросила вскипятить воду (+ баллы) я стал думать, каким из способов можно попроще добыть огонь: ни спичек ни зажигалки у нас с собой не было.

  - Так, и сколько ты способов вспомнил?

  - Ну, я выбирал из нескольких (+ баллы). Можно было попробовать трение. - Денис Витальевич только хмыкнул. - Но для этого наверняка сноровка нужна (+ баллы). - Одобрительный кивок. - Поэтому я выбирал между электрической искрой (+ баллы), дисколет- то под рукой был, в исправном состоянии, просто обесточенный (+ баллы). - Заинтересованный взгляд Антона Васильевича. - И между использованием солнечного света.

  - Зажигалки не было, а лупа была?

  - Зачем лупа? Я из целлофановой пленки и воды ее сделал (+ баллы).

  - Ты только предложил! - вмешалась сестра. - И в лес убежал за растопкой. А я тем временем костер развела (и тоже + баллы).

  И все в таком духе.

  Под конец, когда мы уже порядком охрипли, снова вмешалась Ева Анатольевна. Похоже, у нее был более высокий вес, и она могла отдавать распоряжения всем остальным.

  - Так. Хватит уже. Сколько и чего им выставить мы посчитаем позже. А сейчас уже подлетаем. Володя, своди ребят пока в столовую, покорми их. А то они уже изрядно проголодались. А я пока схожу в отдел кадров - займусь документами.

  - А потом куда их? Так же, как всех?

  - Да нет, думаю, официальное знакомство отложим на завтра. Мне еще их обследовать надо на нашем лабораторном оборудовании. Ты их, как покормишь, своди к коменданту четвертого корпуса, пусть определит их на место жительства и к интенданту, чтобы выдал все причитающееся вместо этих комбинезонов. А потом, как они обустроятся, вечером, приводи их ко мне в лаборатории.

  - Не вопрос. Ну что, погорельцы, - улыбнулся он нам. - Проведу вас по нашему хозяйству. Будет вам экскурсия.

  В это время, как раз, очередной раз сменился тон работы двигателя, винты коптера снова приняли горизонтальное положение и он пошел на посадку. Я только и успел пожалеть, что не смотрел в это время иллюминатор и не увидел место, где нам предстоит жить, с воздуха. Опоры коптера мягко коснулись покрытия площадки и мы засобирались наружу.

  Глава 6.

  Владимир Владимирович оказался мировым мужиком! Сначала у меня почему- то возникло к нему предвзятое отношение: толстый, низенький. Бррр. Наверно очередной самовлюбленный, ничего из себя не представляющий человечек, тешащийся большим ЧСЗ. ЧСЗ - это так Леля называет людей с гипертрофированным "Чувством Собственной Значимости". Но на самом деле он оказался очень знающим и увлекающимся человеком. С очень и очень хорошо подвешенным языком:

  - Вот вы думаете, какой может быть прок от историка? - Сияя как надраенный таз, спрашивал он нас. - Не отпирайтесь! Ведь вы так наверняка и думаете? Не бойтесь признаться. Я давно уже к этому привык.

  - Нуу. Владимир Владимирович.

  При таком обращении он едва поморщился:

  - Прошу Вас, не называйте меня так. Я все же историк. Меня уже коллеги достали своими подколками на эту тему. - Видя наши недоумевающие лица, он вздохнул. - Ладно, называйте, как хотите. Объяснять дольше будет.

  Леля с интересом спросила:

  - А все же почему?

  - Сходи в библиотеку, почитай историю 21го века. Не отвлекаемся! Что вы думаете на счет полезности истории.

  Я осторожно начал:

  - Ну, наверно, знание тенденций развития общества может быть очень...

  Он остановил меня жестом руки:

  - Достаточно! История, это политика политизированная еще больше чем СМИ. Я вам про другое хотел сказать. Вы внимательно слушали, как называется то направление, которое я веду?

  Леля медленно ответила:

  - Ммм... Что- то связанное с историческими технологиями... Вроде бы...

  - Не совсем. Мое направление называется технологическая история. Вслушайтесь! Технологическая история! То есть, конечно, в первую очередь изучаются старые технологии, но не только. Изучаются условия их возникновения, причины и потребности, приведшие к их появлению. Ведь это же так интересно! Я вижу вы снова скептически смотрите и, наверно, думаете: а зачем нам знать, как в старину делали спички? Или как устроен ламповый триод? Или как делать валенки?

  Леля спросила:

  - А что такое "валенки"?

  - Сейчас - неважно! Но! Посмотрите вокруг. - Владимир Владимирович сделал широкий жест рукой. - Мы находимся в центре подготовки колонистов! А как вы думаете, как много груза сможет взять с собой корабль, который повезет вас, да- да, именно вас, на новую планету? Вы думаете, это так просто, прилететь, построить новый город и заложить основы для новой цивилизации?