ничего не знаешь и т.д. А вот правильнее: научить. показать, подсказать, дать возможность, коль человек заинтересовался. Ваши дипломы - как пожизненные ярлыки ограниченных возможностей, как печати ОТК, дающих добро только на одну какую-то целенаправленную деятельность.

Почему ограничиваете тягу к познаниям возрастными пределами? Нравится ему учиться до старости в сфере земной жизни - пусть учится! Это ему пригодится в других воплощениях. Пора менять свои взгляды на природу вещей и процессов, происходящих как вокруг, так и внутри.

Концепция бессмертного Духа выведет на новые рубежи, снимет запреты и ограничения, поможет преодолеть барьеры ограничения в развитии и воспитании. Новое мышление выведет на новые пути познания. В этом проявится эволюционная цепь развития, когда одно начатое повлечет за собери перестройку и развитие другого, пусть нового и даже необычного в своем начале.

ХБессмертен Дух - пора это понять! Нельзя губить его запретами. Пусть нагружается, коль смог поднять Любое дело или груз пакетами.

Не разовьется грыжа у сознания. И мозг свою улучшит биомассу. Пределов нет для творчества в познании. В том уподобитесь космическому асу.

Всему учитесь в любознательности. П не взирая на дипломов ярлыки.

На них порой печать несостоятельности. Поскольку нет простора для души.

Ищите новое и новому учитесь. Пусть не ржавеет тонкий аппарат. В делах всегда надежно просветитесь. Для разума в них "соль" и "провиант"!

ПЛАНЕТАРНЫЙ ЛОГОС

О Господь!

Наш Отец и Спаситель! Ты молитву землянки

прими, Душ мятежных в пространствах не.1И1 ель,

Уходящих в астрал

от Земли. Не изведавших жизнь

в иных далях, Над планетой простершихся

ввысь, Не познавших в

вселенских скрижалях Чс.ювечества главную мысль.

Человек на Земле - странник ищущий, мятежный и познающий. Его воплощения на ней дают возможность освоения сфер грубой материи, позволяют пройти испытания маленькие и большие. которые развивают и закаляют Дух. Но это не

главное пространство для его существования. Есть тонкие миры, нуждающиеся в его внимании для развития их и освоения. В них он' тоже может учиться преобразовывать тонкую материю, творить, т.е. продолжать свое развитие.

Для землян воплощенных главным духовным руководителем и вдохновителем является земная Иерархия Учителей - Шамбала.

В тонких сферах управляют в основном Учителя Духовной Галактики. Итак, на протяжении всего существования Душа личности опекается и ведется по земным и надземным весям. Ее воспитание в конечном счете явит Миру высокодуховную сущность, которая пополнит ряды Учителей или уйдет в иные сферы для их освоения и дальнейшего развития. Над всеми структурами есть главный Учитель) и управляющий планетой - планетарный Логос, или Господь Бог (так вы его назвали и называете).

Это Дух высочайшего развития, могущий управлять энергиями и всеми, как космическими, так и планетарными, процессами. Он ответствен за планету и подчиняется межгалактическому Совету, состоящему из правителей разных планет и Галактик. Главной формой существования человека является его жизнь в энергетическом состоянии, т.е. жизнь его души в тонких огненных сферах. Потому что главное зерно человека - энергия, созданная и рожденная планетарным Логосом и вдохновленная им к жизни. Хотите вы или не хотите, но Создателя признать придется.

На протяжении многих периодов жизни в разных пространствах Зерно сущности как бы "созревает", накапливая в себе знания и энергию,

дающую в дальнейшем возможность для самостоятельного восхождения в развитии своем. Это уже будет осознанное восхождение зрелой энергии Души, способной уже вести за собой других, способной включиться в процессы эволюции, несущие всечеловеческие космические задачи, даже вселенского масштаба.

У планетарного Духа множество помощников, у каждого свои определенные задачи и цели, соподчиненность в иерархиях строго и четко соблюдается. Главным мерилом здесь является качественность сознания (Души) и знания.

Спрашиваете о карме? О ней уже говорили. Кармические законы существуют и исполняются в назначенный срок, за этим следят служители кармы Духи, на которых возложена ответственность наблюдения за этими процессами. Человек сам виноват в кармических наказаниях: его поступки, действия и мысли как бы запускают этот сложный энерго-информационный процесс, протекающий по принципу и законам обратной связи. Что пожелал другому - то и сам получил, сделал дурное - получи долг и т.д.

Спасение от кармических накоплений - только в быстром продвижении Духа вверх по эволюционной лестнице, в конце которой - освобождение от долгов кармы. Такое возможно, а потому привлекаемо в достижении. Это доступно каждому. Прощение возможно только таким путем, другого не дано. Мольбы людей о прощении достигают высших сфер, искреннее раскаяние одобряется и принимается во внимание. Учитель облегчает карму - отработки по законам кармической взаимокоррекции, это сложный процесс и определен

во времени. То есть отработать можно сразу, а можно постепенно, при этом не накапливая новых кармических хвостов или наслоений. За все приходится платить и отвечать - это справедливый закон, который строго соблюдается в космическом пространстве.

Словно малоразумные дети За защитой стремимся

в духовные сферы, Избегая разящей

кармической плети, Как последней карающей меры.

Поэтому пора понять каждому меру ответственности и, соответственно, строить сознательно свою жизнь.

Человек - уже. вполне сознательное существо, потому и призываем его к осознанному построению своей жизни. Чтобы быть допущенными к Великому и Светлому, нужно это заслужить. Как не поймете, что сами строите и создаете свою жизнь, зачастую уже в мыслях материализовав основные ее узлы в построении. Пора осознать, что мыслетворчество существует и является главным в выборе и проторении пути. Создатель и Учителя лишь помогают, предлагают и ненавязчиво направляют, иногда подсказывают ищущей Душе и устремленной в своих исканиях. Но право выбора остается за ней, иначе не получим индивидуальность, и лучшие качества души человеческой могут попросту не сформироваться и не раскрыться.

На Земле каждый имеет своего Учителя, пусть осознанно или неосознанно, иногда эту роль выполняют рядом живущие, продвинутые в духовном и мировоззренческом планах. Так и идет развитие всей цивилизации в целом на правилах взаимопомощи, взаимокоррекции, взаимообучения и т.д.

К высшей ступени развития должны подтянуться все, чтобы ступить на нее в большинстве и выйти на восходящий виток эволюционного развития, несущий новое для всего живого и сущего.

Мы любим и стремимся к Богу как к совершенству, а он любит и заботится о нас, еще таких несовершенных! Прощает нам любые грехи, если мы в них искренне раскаиваемся. Ведь не гоним же детей от себя за проказы и шалости по причине их неразумения. Так и Бог - планетарный Логос любит нас как своих детей, упрямых и не всегда послушных, он терпеливо ждет нашего прозрения:

Храм Божий полон радости и Света. Со стен пытливо смотрят образы святых. Зачем зашел ты. путник? Для совета? И почему в головушке полно волос седых?

Как видно, долог был твой путь к стопам Отца, Он терпеливо ждал тебя, твою любовь! Что ж, наконец предстал перед лицом Творца, И от стыда волнуется Душа и кровь?

Бог знает твою боль и тяготы всей жизни, Тебе, заблудшему, не раз являл знаменье, И в сердце пустота твоем - хоть выжми! Как хорошо, что наступило желанное прозренье!

Теперь не кайся, просто скорбно помолчи, Неверие всегда рождает темноту Вернулся? Хорошо! Теперь вперед иди, Гармонию небес изведай полноту.

ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ, МАТЕРИЯ - ВСЕ ЕСТЬ ЭНЕРГИЯ

Жизнь человека краткосрочна

в масштабах Вселенной, как миг, А время предельно сжато в пружины страстей...

И нужно найти ориентир свой точно,

вступая в огромный Мир, Успеть чтоб сделать его красивее и светлей!