О себе: НИ ДНЯ БЕЗ КНИГИ!
Любимые авторы: Кир Булычев, Вадим Шефнер, "Джиллиан"(Каршева Ульяна), Цыпленкова (Григорьева) Юлия, Стриковская Анна, Панкеева Оксана, Жукова Юлия, Кузнецова Дарья
- 22
- На странице:
Несгибаемый Ангел 2 июля 2016 03:23
Фотографии детей в винтажном стиле от Карины Киль
... Девочкой она ничем не выделялась в толпе коричневых
гимназических платьиц: что можно было сказать о ней, кроме того, что она из числа хорошеньких, богатых и счастливых девочек, что она способна, но шаловлива и очень беспечна к тем наставлениям, которые ей делает классная дама?..
Иван Бунин. Легкое дыхание
Институтка или гимназистка?
…я никогда не замечала в Муре типичных институтских привычек и свойств, которые гимназистки дореволюционной России так презирали: слабонервность, искреннюю или наигранную восторженность, провинциальную отрешенность от русской реальности, малограмотность в вопросах искусства и литературы, преклонение перед всеми без исключения членами семейства Романовской династии. Гимназистки, особенно либеральных гимназий, твердо знали, что приседать, вышивать, ахать и произносить французское эр (вместо того, чтобы читать Ибсена и Уайльда, Гумилева и Блока, Маркса и Дарвина) было делом несчастных институток, которых судьба навеки выталкивала из реальной жизни. Расти, а потом – стареть, без всякой подготовки к пониманию современных политических, социальных, научных и эстетических проблем, казалось моему поколению каким-то жалким уродством .
Нина Берберова
Вот они: прилежны, робки – Розочки тепличные.
Первый раз одни, как кротки Барышни столичные.
Вдруг повеяло свободой – Ветер изменился ныне:
В унисон живут с природой Полузрелые богини!...
Что ж, наивную невинность Дольше сохранить старайтесь,
Светлых мыслей позитивность… С юностью не расставайтесь!
Разговоры не стихали – Вдохновенный говорок.
Мимо стайкой пропорхали: Шелест юбок… Ветерок…
В жизнь свободную шагайте! Открывая чувств безбрежность,
Впопыхах не расплескайте Нерастраченную нежность…
Трудно будет Вам проститься С гимназическим порогом,
С ним успели породниться. В новый мир – ступайте с Богом!
Выпускные балы близки, Не обманешь ты природу:
Рвутся, рвутся гимназистки, На свободу! На свободу…
Андрей Свилацкий, из книги "Нечаянный транзит"
... Девочкой она ничем не выделялась в толпе коричневых
гимназических платьиц: что можно было сказать о ней, кроме того, что она из числа хорошеньких, богатых и счастливых девочек, что она способна, но шаловлива и очень беспечна к тем наставлениям, которые ей делает классная дама?..
Иван Бунин. Легкое дыхание
Институтка или гимназистка?
…я никогда не замечала в Муре типичных институтских привычек и свойств, которые гимназистки дореволюционной России так презирали: слабонервность, искреннюю или наигранную восторженность, провинциальную отрешенность от русской реальности, малограмотность в вопросах искусства и литературы, преклонение перед всеми без исключения членами семейства Романовской династии. Гимназистки, особенно либеральных гимназий, твердо знали, что приседать, вышивать, ахать и произносить французское эр (вместо того, чтобы читать Ибсена и Уайльда, Гумилева и Блока, Маркса и Дарвина) было делом несчастных институток, которых судьба навеки выталкивала из реальной жизни. Расти, а потом – стареть, без всякой подготовки к пониманию современных политических, социальных, научных и эстетических проблем, казалось моему поколению каким-то жалким уродством .
Нина Берберова
Вот они: прилежны, робки – Розочки тепличные.
Первый раз одни, как кротки Барышни столичные.
Вдруг повеяло свободой – Ветер изменился ныне:
В унисон живут с природой Полузрелые богини!...
Что ж, наивную невинность Дольше сохранить старайтесь,
Светлых мыслей позитивность… С юностью не расставайтесь!
Разговоры не стихали – Вдохновенный говорок.
Мимо стайкой пропорхали: Шелест юбок… Ветерок…
В жизнь свободную шагайте! Открывая чувств безбрежность,
Впопыхах не расплескайте Нерастраченную нежность…
Трудно будет Вам проститься С гимназическим порогом,
С ним успели породниться. В новый мир – ступайте с Богом!
Выпускные балы близки, Не обманешь ты природу:
Рвутся, рвутся гимназистки, На свободу! На свободу…
Андрей Свилацкий, из книги "Нечаянный транзит"
Несгибаемый Ангел 30 июня 2016 07:07
Интеллект (от лат. Intellectus - понимание, познание) — общие способности к познанию, пониманию и разрешению проблем. Понятие интеллект объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
...Первая лекция Эксмина началась с медленной прогулки по рядам аудитории и бодрым выводом профессора:
— Люблю свежие лица, не испытавшие долгого воздействия интеллекта!...Я буду преподавать предмет интеллектуальная культура . Не знаете такого? А про физическую культуру все наслышаны? Тогда зададимся наивным вопросом: что важнее в человеке — физические или мыслительные способности?...очень часто встречается человек псевдоразумный — с неповреждённым мозгом, но не функционирующим интеллектом. Такой субъект может двигаться и совершать ряд простых, житейских действий — но можно ли его считать по-настоящему разумным существом? Это интереснейший вопрос!
...Голос профессора эмоционально зазвенел и разнёсся по залу:
— Горы литературы по накачиванию мускулов тела — и ничего для развития мозга!
— Штабеля пособий по диетам желудка, и ни одной — про питание ума!
— Море инструкций по уходу за кожей — и отсутствие заботы о мозговых извилинах!
Профессор возмущённо воздел руки:
— Целые индустрии вращаются вокруг тела. Индустрия моды и спорта, одежды и косметики. Вся медицина! А что сделано для ума? Многочисленные фильмы о спортивной доблести снимаются на фоне прогрессирующей интеллектуальной слабости...
— Не путайте книги, как продукт ума — таких довольно много — и книги об уме, как объекте интереса — таких почти нет. Да, когда вы читаете умную книгу, то попутно развиваете и свой интеллект. Грамматику можно усвоить неявно, но осознанное обучение эффективнее. До сих пор нет школьного предмета об алгоритмах умственного развития, учитывающих наследственность, темперамент и существующие условия воспитания индивидуума. Вслушайтесь: Индивиду-Ума!.....Конечно, простые способы развития ума известны. Например, эффективен метод увлечённого чтения с четырёх или пяти лет. Литература сама воспитывает своего творческого партнёра — читателя. Кино требует лишь пассивного потребителя, а компьютерные игры часто рассматривают игрока как лабораторную крысу с рефлексами..........
Николай Горькавый - Астровитянка - Теория катастрофы
Ван-Теллер со вздохом потёр ноющие колени и строго посмотрел вокруг себя:
— Старость лучше измерять не по физическому угасанию, а по интеллектуальному. Учёный стареет, если он перестаёт изучать новые математические методы или области науки. Нет потребности в дальнейшем развитии мозга? Вот он и начинает отмирать. Многие встают на этот путь сразу после детства, а кое-кто не стареет до гробовой доски! —
Профессор залихватски подмигнул внимающей публике.
— Каждый из нас — Homo sapiens, Человек разумный. Разум отличает нас от обычных животных, и мы должны развивать его дальше, чтобы выжить — как индивидуумы, как общество и как вид. Разум должен быть приоритетом номер один, или мы вернёмся назад, в пещеры, ловить блох и каннибальствовать. Нас спасёт только новая эпоха Просвещения, только поворот к интеллекту и творчеству! Учёных и инженеров в мире должно быть во много раз больше, чем солдат, а правительства должны тратить деньги на образование, а не на бессмысленные вооружения.
— Сможем ли мы разгадать сложные механизмы природы? Успеем ли преодолеть в себе обезьян — сварливых, алчных и ленивых — и повзрослеть до единого сообщества? Шанс нашего выживания зависит и от учёных, и от фермеров. Каждый человек несёт на плечах свою долю мира...Знайте — будущее принадлежит умным, а историю делает каждый....
Николай Горькавый - Астровитянка - Теория катастрофы
Считаешь себя свободным? Ты раб желудка, а значит, просто раб. Твои рабства неисчислимы. Никуда не выпрыгнешь из колючего загона гамбургеров, сигарет и телевизора. Для изысканных натур — красивая паутина бентли , армани и пентхаусов. Кредит — как мушиный мёд. Имеем рассрочку — имеют в рассрочку.
Всё, всё проанализировано, рассчитано, запатентовано! Улицы и экраны, дома и урны, магазины и бутылки, газеты и крышки унитазов всё время что-то вкрадчиво советуют, направляют, поощряют, подрезают, мнут, втискивают, стригут, всовывают, кастрируют… Нам сбывают со скидкой товары, политиков, образ жизни, образ мысли.
Нам продают нас! Уценённых, упрощённых, с разрешительным штампом безвредно для употребления …
Николай Горькавый - Возвращение Астровитянки
Есть точка зрения, что прогресс — это болезненно-творческая реакция на неудобства. Когда неудобства кончаются, прогресс останавливается...Как только потребности человека будут удовлетворяться быстро, сполна и без заметных трудов с его стороны, тогда эволюция цивилизации может остановиться из-за отсутствия стимулов. Всем довольный человек — это уже бездеятельный организм. Человек не сможет двигать прогресс и по причине практической бионеспособности понять сложное техносуществующее, которое может стать независимым от человека, таинственным по своим путям и мотивациям и, вообще говоря, нечеловеческим...Не станет ли человек лишним в им же самим созданном мире?..
Николай Горькавый - Возвращение Астровитянки
УМ ═══════════ РАЗУМ ═══════════ МУДРОСТЬ
Ум — способность думать, способность находить решение жизненных задач, способность видеть и предсказывать последствия своих действий. Противоположность ума - глупость, отсутствие ума - слабоумие.
Ум - не то же самое, что образованность. Образование обогащает и оттачивает ум, но его не заменяет, и среди высокообразованных людей иногда можно встретить людей не сильно умных.
Ум - не то же самое, что интеллект, если интеллект понимать как способность быстро отвечать на вопросы тестов, решать логические задачи и головоломки.
Ум - это не только способность думать(мыслить), это и жизненный опыт, предполагающий использование готовых решений, это также хитрость, сообразительность и другие способы нахождения нужного решения.
Сам по себе ум не гарантирует ни счастья, ни любви, ни денег или карьеры. Впрочем, если умный человек поставит себе такие задачи, он добьется успеха быстрее других.
Ум развивается в первую очередь в окружении умных людей и при самостоятельном решении жизненных задач, когда человека учит жизнь.
Ум во многом похож на мышцы нашего тела: он поддерживается постоянными тренировками и без тренировки постепенно атрофируется.
Ум - только начало разума, его первая ступенька. Ум работает из нулевой либо в лучшем случае из первой позиции восприятия, у него есть только одна (своя) точка зрения и одна задача - вот есть Я и вот есть то, что мне нужно. Когда же у человека вырабатывается способность и привычка использовать разные позиции восприятия, думать не только с точки зрения своей точки зрения, но и с точки зрения других людей, а также с позиции объективного рассмотрения, системного подхода и позиции Ангела, у него развивается разум. Осваивая позиции восприятия, человек свой ум развивает до уровня разума, а к разуму прибавляя опыт, становится мудрым.
Copyright
Доктор Ховард Гарднер (Dr. Howard Gardener) разработал теорию множественного интеллекта, объясняя, что у человека могут быть разные интеллектуальные способности, включая языки, музыку, пространственный ориентир, мышечное чувство и т.д.
Вот девять типов интеллекта, описанных доктором Гарднером:
1. Лингвистический интеллект
Лингвистический интеллект отражает способность читать, писать, рассказывать истории и изучать языки, грамматику и синтаксис. Чтобы улучшить эти способности нужно изучать новые языки, улучшая словарный запас и письмо.
2. Логико-математический интеллект
У вашего друга программиста, скорее всего, развит логико-математический интеллект. Эти люди чувствуют себя как рыба в воде, имея дело с цифрами, логикой, рассуждениями и абстракциями. Чтобы улучшить логические способности, решайте логические задачки, занимайтесь вязанием и изучайте компьютерное программирование. Также можете смотреть фильмы или видео, останавливая просмотр в какой-то момент, чтобы попробовать предсказать, что будет дальше.
3. Музыкальный интеллект
Те, у кого сильный музыкальный интеллект, восприимчивы к звукам, тональностям, ритмам, музыкальным клавишам и структуре песен. Чтобы развить музыкальные способности, слушайте разные виды музыки, пойте вместе с радио или чаще оставайтесь в тишине, чтобы услышать звуки вокруг вас.
4. Пространственный интеллект
Люди с развитым пространственным интеллектом легко воображают, понимают и представляют визуально-пространственный мир. У них может быть хорошо развитое чувство направления, координация рук и глаз и визуальная память. Некоторые, например, могут легко представить как впишется мебель в комнату, не делая никаких измерений или купить шарфик, который будет хорошо подходить блузке, которая находится дома.
Чтобы усилить пространственный интеллект, сядьте на заднее сидение в машине и указывайте направление пути, разгадывайте мозаики и лабиринты, стройте конструкторы Лего или лепите из пластилина.
5. Телесно-кинестетический интеллект
У людей с телесно-кинестетическим интеллектом хорошо развита моторика. К ним относятся люди таких профессий как спортсмены, строители, актеры, хирурги и другие. Йога является одним из прекрасных способов улучшить эту способность. Займитесь каким-нибудь ремеслом, катайтесь на велосипеде, танцуйте и практикуйте разные виды спорта.
6. Межличностный интеллект
Человек с межличностным интеллектом умеет хорошо организовывать людей, понимает настроение и мотивацию других людей. Он или она могут эффективно общаться и руководить. Чтобы улучшить межличностные способности, практикуйте активное слушание, то есть повторяйте то, что вы думаете сказал другой человек и изучайте различные типы личности.
7. Внутриличностный интеллект
Внутриличностный интеллект - это способность осознавать свои эмоции, цели и мотивы. Эта способность часто используется писателями, философами, психологами и теологами. Чтобы улучшить внутриличностный интеллект, ведите дневник, медитируйте и проходите тесты личности.
8. Натуралистический интеллект
Люди с натуралистическим интеллектом восприимчивы к природе и могут легко узнавать и классифицировать различные виды растений и животных. Чтобы обрести натуралистический интеллект, старайтесь больше времени проводить на свежем воздухе. Сажайте растения, помогайте животным, прогуливайтесь по паркам и читайте о животных.
9. Экзистенциальный интеллект
Духовный или экзистенциальный интеллект охватывает все функции мозга. Люди с такими способностями исследуют вопросы жизни и смерти и то, что лежит за пределами субъективной точки зрения. Молитвы и медитация увеличивают связи между всеми зонами мозга и уменьшают кровоток к теменной доле мозга, которая дает субъективное ощущение времени и пространства. Вы можете развить эти способности, разговаривая с другими и исследуя разные вопросы.
Не обязательно может доминировать один тип интеллекта – в личности могут гармонично сочетаться и несколько типов.
...Первая лекция Эксмина началась с медленной прогулки по рядам аудитории и бодрым выводом профессора:
— Люблю свежие лица, не испытавшие долгого воздействия интеллекта!...Я буду преподавать предмет интеллектуальная культура . Не знаете такого? А про физическую культуру все наслышаны? Тогда зададимся наивным вопросом: что важнее в человеке — физические или мыслительные способности?...очень часто встречается человек псевдоразумный — с неповреждённым мозгом, но не функционирующим интеллектом. Такой субъект может двигаться и совершать ряд простых, житейских действий — но можно ли его считать по-настоящему разумным существом? Это интереснейший вопрос!
...Голос профессора эмоционально зазвенел и разнёсся по залу:
— Горы литературы по накачиванию мускулов тела — и ничего для развития мозга!
— Штабеля пособий по диетам желудка, и ни одной — про питание ума!
— Море инструкций по уходу за кожей — и отсутствие заботы о мозговых извилинах!
Профессор возмущённо воздел руки:
— Целые индустрии вращаются вокруг тела. Индустрия моды и спорта, одежды и косметики. Вся медицина! А что сделано для ума? Многочисленные фильмы о спортивной доблести снимаются на фоне прогрессирующей интеллектуальной слабости...
— Не путайте книги, как продукт ума — таких довольно много — и книги об уме, как объекте интереса — таких почти нет. Да, когда вы читаете умную книгу, то попутно развиваете и свой интеллект. Грамматику можно усвоить неявно, но осознанное обучение эффективнее. До сих пор нет школьного предмета об алгоритмах умственного развития, учитывающих наследственность, темперамент и существующие условия воспитания индивидуума. Вслушайтесь: Индивиду-Ума!.....Конечно, простые способы развития ума известны. Например, эффективен метод увлечённого чтения с четырёх или пяти лет. Литература сама воспитывает своего творческого партнёра — читателя. Кино требует лишь пассивного потребителя, а компьютерные игры часто рассматривают игрока как лабораторную крысу с рефлексами..........
Николай Горькавый - Астровитянка - Теория катастрофы
Ван-Теллер со вздохом потёр ноющие колени и строго посмотрел вокруг себя:
— Старость лучше измерять не по физическому угасанию, а по интеллектуальному. Учёный стареет, если он перестаёт изучать новые математические методы или области науки. Нет потребности в дальнейшем развитии мозга? Вот он и начинает отмирать. Многие встают на этот путь сразу после детства, а кое-кто не стареет до гробовой доски! —
Профессор залихватски подмигнул внимающей публике.
— Каждый из нас — Homo sapiens, Человек разумный. Разум отличает нас от обычных животных, и мы должны развивать его дальше, чтобы выжить — как индивидуумы, как общество и как вид. Разум должен быть приоритетом номер один, или мы вернёмся назад, в пещеры, ловить блох и каннибальствовать. Нас спасёт только новая эпоха Просвещения, только поворот к интеллекту и творчеству! Учёных и инженеров в мире должно быть во много раз больше, чем солдат, а правительства должны тратить деньги на образование, а не на бессмысленные вооружения.
— Сможем ли мы разгадать сложные механизмы природы? Успеем ли преодолеть в себе обезьян — сварливых, алчных и ленивых — и повзрослеть до единого сообщества? Шанс нашего выживания зависит и от учёных, и от фермеров. Каждый человек несёт на плечах свою долю мира...Знайте — будущее принадлежит умным, а историю делает каждый....
Николай Горькавый - Астровитянка - Теория катастрофы
Считаешь себя свободным? Ты раб желудка, а значит, просто раб. Твои рабства неисчислимы. Никуда не выпрыгнешь из колючего загона гамбургеров, сигарет и телевизора. Для изысканных натур — красивая паутина бентли , армани и пентхаусов. Кредит — как мушиный мёд. Имеем рассрочку — имеют в рассрочку.
Всё, всё проанализировано, рассчитано, запатентовано! Улицы и экраны, дома и урны, магазины и бутылки, газеты и крышки унитазов всё время что-то вкрадчиво советуют, направляют, поощряют, подрезают, мнут, втискивают, стригут, всовывают, кастрируют… Нам сбывают со скидкой товары, политиков, образ жизни, образ мысли.
Нам продают нас! Уценённых, упрощённых, с разрешительным штампом безвредно для употребления …
Николай Горькавый - Возвращение Астровитянки
Есть точка зрения, что прогресс — это болезненно-творческая реакция на неудобства. Когда неудобства кончаются, прогресс останавливается...Как только потребности человека будут удовлетворяться быстро, сполна и без заметных трудов с его стороны, тогда эволюция цивилизации может остановиться из-за отсутствия стимулов. Всем довольный человек — это уже бездеятельный организм. Человек не сможет двигать прогресс и по причине практической бионеспособности понять сложное техносуществующее, которое может стать независимым от человека, таинственным по своим путям и мотивациям и, вообще говоря, нечеловеческим...Не станет ли человек лишним в им же самим созданном мире?..
Николай Горькавый - Возвращение Астровитянки
УМ ═══════════ РАЗУМ ═══════════ МУДРОСТЬ
Ум — способность думать, способность находить решение жизненных задач, способность видеть и предсказывать последствия своих действий. Противоположность ума - глупость, отсутствие ума - слабоумие.
Ум - не то же самое, что образованность. Образование обогащает и оттачивает ум, но его не заменяет, и среди высокообразованных людей иногда можно встретить людей не сильно умных.
Ум - не то же самое, что интеллект, если интеллект понимать как способность быстро отвечать на вопросы тестов, решать логические задачи и головоломки.
Ум - это не только способность думать(мыслить), это и жизненный опыт, предполагающий использование готовых решений, это также хитрость, сообразительность и другие способы нахождения нужного решения.
Сам по себе ум не гарантирует ни счастья, ни любви, ни денег или карьеры. Впрочем, если умный человек поставит себе такие задачи, он добьется успеха быстрее других.
Ум развивается в первую очередь в окружении умных людей и при самостоятельном решении жизненных задач, когда человека учит жизнь.
Ум во многом похож на мышцы нашего тела: он поддерживается постоянными тренировками и без тренировки постепенно атрофируется.
Ум - только начало разума, его первая ступенька. Ум работает из нулевой либо в лучшем случае из первой позиции восприятия, у него есть только одна (своя) точка зрения и одна задача - вот есть Я и вот есть то, что мне нужно. Когда же у человека вырабатывается способность и привычка использовать разные позиции восприятия, думать не только с точки зрения своей точки зрения, но и с точки зрения других людей, а также с позиции объективного рассмотрения, системного подхода и позиции Ангела, у него развивается разум. Осваивая позиции восприятия, человек свой ум развивает до уровня разума, а к разуму прибавляя опыт, становится мудрым.
Copyright
Доктор Ховард Гарднер (Dr. Howard Gardener) разработал теорию множественного интеллекта, объясняя, что у человека могут быть разные интеллектуальные способности, включая языки, музыку, пространственный ориентир, мышечное чувство и т.д.
Вот девять типов интеллекта, описанных доктором Гарднером:
1. Лингвистический интеллект
Лингвистический интеллект отражает способность читать, писать, рассказывать истории и изучать языки, грамматику и синтаксис. Чтобы улучшить эти способности нужно изучать новые языки, улучшая словарный запас и письмо.
2. Логико-математический интеллект
У вашего друга программиста, скорее всего, развит логико-математический интеллект. Эти люди чувствуют себя как рыба в воде, имея дело с цифрами, логикой, рассуждениями и абстракциями. Чтобы улучшить логические способности, решайте логические задачки, занимайтесь вязанием и изучайте компьютерное программирование. Также можете смотреть фильмы или видео, останавливая просмотр в какой-то момент, чтобы попробовать предсказать, что будет дальше.
3. Музыкальный интеллект
Те, у кого сильный музыкальный интеллект, восприимчивы к звукам, тональностям, ритмам, музыкальным клавишам и структуре песен. Чтобы развить музыкальные способности, слушайте разные виды музыки, пойте вместе с радио или чаще оставайтесь в тишине, чтобы услышать звуки вокруг вас.
4. Пространственный интеллект
Люди с развитым пространственным интеллектом легко воображают, понимают и представляют визуально-пространственный мир. У них может быть хорошо развитое чувство направления, координация рук и глаз и визуальная память. Некоторые, например, могут легко представить как впишется мебель в комнату, не делая никаких измерений или купить шарфик, который будет хорошо подходить блузке, которая находится дома.
Чтобы усилить пространственный интеллект, сядьте на заднее сидение в машине и указывайте направление пути, разгадывайте мозаики и лабиринты, стройте конструкторы Лего или лепите из пластилина.
5. Телесно-кинестетический интеллект
У людей с телесно-кинестетическим интеллектом хорошо развита моторика. К ним относятся люди таких профессий как спортсмены, строители, актеры, хирурги и другие. Йога является одним из прекрасных способов улучшить эту способность. Займитесь каким-нибудь ремеслом, катайтесь на велосипеде, танцуйте и практикуйте разные виды спорта.
6. Межличностный интеллект
Человек с межличностным интеллектом умеет хорошо организовывать людей, понимает настроение и мотивацию других людей. Он или она могут эффективно общаться и руководить. Чтобы улучшить межличностные способности, практикуйте активное слушание, то есть повторяйте то, что вы думаете сказал другой человек и изучайте различные типы личности.
7. Внутриличностный интеллект
Внутриличностный интеллект - это способность осознавать свои эмоции, цели и мотивы. Эта способность часто используется писателями, философами, психологами и теологами. Чтобы улучшить внутриличностный интеллект, ведите дневник, медитируйте и проходите тесты личности.
8. Натуралистический интеллект
Люди с натуралистическим интеллектом восприимчивы к природе и могут легко узнавать и классифицировать различные виды растений и животных. Чтобы обрести натуралистический интеллект, старайтесь больше времени проводить на свежем воздухе. Сажайте растения, помогайте животным, прогуливайтесь по паркам и читайте о животных.
9. Экзистенциальный интеллект
Духовный или экзистенциальный интеллект охватывает все функции мозга. Люди с такими способностями исследуют вопросы жизни и смерти и то, что лежит за пределами субъективной точки зрения. Молитвы и медитация увеличивают связи между всеми зонами мозга и уменьшают кровоток к теменной доле мозга, которая дает субъективное ощущение времени и пространства. Вы можете развить эти способности, разговаривая с другими и исследуя разные вопросы.
Не обязательно может доминировать один тип интеллекта – в личности могут гармонично сочетаться и несколько типов.
Несгибаемый Ангел 26 июня 2016 01:31
Всем, кто мил, любим и дружен, ветер дует в паруса.
Тех, кто никому не нужен, Бог берет на небеса.
У Него хватает места для сирот и стариков,
для обманутых невест и безработных моряков.
Он им шлет в их тьме дремучей свет спасительных лучей -
мор, войну, несчастный случай, змей, убийц и палачей.
Прибирает, прибирает ближе к сердцу своему.
Сам им слезы вытирает - больше было некому.
Если хоть в каменоломне, в трюме, в плохонькой избе,
кто-то молится, и помнит, и горюет по тебе,
что за страстью ни пылаешь, ни единая беда,
коли сам не пожелаешь, не случится никогда.
Мчи на бешенном мустанге, лезь безрукий на рожон,
все под боком ходит ангел, меч незримый обнажен
против всяческой напасти, что таится на земли -
власти злой, звериной пасти, плети, пули и петли.
Плащ его шелками вышит, ярок свет его очей.
Тем прекрасней он и выше, чем молитва горячей.
- Вот пришел тебя беречь я, - говорит, - живи, живи,
если сердце человечье для тебя полно любви!
А когда над самой бездной бродишь в горе иль в гульбе,
и один лишь пес облезлый воздыхает по тебе...
И манеры сей холеры не новей, чем в неолит,
выйдешь в полночь из фатеры, он скребется и скулит.
Седины его блошивы, миска битая пуста,
он не ведает ни Шивы, ни Аллаха, ни Христа,
а ведь все кого-то просит, нервы портя, сон губя,
лает, падаль, ветер носит. За тебя, да, за тебя!
Чтоб не запил, не сорвался, чтобы в драку не залез,
чтобы ночью не нарвался ни на нож, ни на обрез!
И подлейшим смрадом дышит, и бесчинствует в дому.
Но Господь и это слышит и ответствует тому.
И ступает ангел рядом из притона да в шинок,
в волчьих шкурах с рысьим взглядом, коренаст и колченог,
и твердит: "Пребудь в покое и живи! Живи! Живи!
Если сердце - хоть какое - для тебя полно любви!"
Горы. Степи. Вьюги. Бури. Торги в храмах на крови.
Сколько ж в нас, однако, дури. И любви! Любви! Любви!
Не нирваны замогильной, не полета на Парнас...
Сохрани, Господь всесильный, всех, кто молится за нас!
ВИКТОРИЯ ИВАНОВА
Ангел божий, ангел белый, Ангел дымчатый, сквозной!
Что со мною ты не делай, Все же сладок путь земной.
У действительности - клещи, У действительности - плеть, -
Отвратительные вещи Мне приходится терпеть.
Все же лезу вон из кожи, Чтоб не рухнуть в мир иной,
Ангел белый, ангел божий, Ангел дымчатый, сквозной!
Нет числа моим страданьям, Испытаньям нет числа...
Сколько душу мы ни раним, Жизни радость ей мила.
Вынесть можно только с верой Эту стужу, этот зной...
Ангел божий, ангел белый, Ангел дымчатый, сквозной! …
ЮННА МОРИЦ
В земные страсти вовлеченный, Я знаю, что из тьмы на свет
Однажды выйдет ангел черный И крикнет, что спасенья нет.
Но простодушный и несмелый, Прекрасный, как благая весть,
Идущий следом ангел белый Прошепчет, что надежда есть.
БУЛАТ ОКУДЖАВА
В небе ангелы следят за порядком: Молоком разводят лунное тесто,
Поливают межпланетные грядки, Приколачивают звезды на место.
Звездам осенью — что яблокам падать, Норовят попасть на мой подоконник.
Я на ангелов устрою засаду, Чтобы людям было чуть поспокойней.
Прилетят собрать упавшие звезды — Командира их накрою халатом.
По возможности зловеще и грозно Прочитаю остальным ультиматум:
Отпущу, когда вы руку Дантеса Подтолкнете, чтобы выстрелил криво,
И когда, еще и молод и весел, Захлебнется Гитлер пенистым пивом,
И когда щенок соседской девчонки Увернется от Ниссана"-красавца…
Хлопнет Бог сердитый сверху легонько, Разожмутся отвердевшие пальцы.
Главный ангел — голубком да на воздух, Остальные растворятся во мраке:
Чистить, мыть и приколачивать звезды. Что мне делать? Да, наверно, заплакать.
ВЕНИК КАМЕНСКИЙ
Нам ночами июльскими не спать на сене,
Не гонять нам по комнатам горький дым папирос.
Перелетные ангелы летят на север,
Их нежные крылья обжигает мороз.
Опускаются ангелы на крыши зданий,
И на храмах покинутых ночуют они,
А наутро пускаются в полет свой дальний,
Потому что коротки осенние дни.
Вы не плачьте, братишечки, о дальних семьях,
Вы не врите, братишечки, про утраченный юг.
Перелетные ангелы летят на север,
Их тяжелые крылья над тундрой поют.
И когда ветры южные в лицо подуют
И от лени последней ты свой выронишь лом -
Это значит, навек твою башку седую
Осенит избавление лебединым крылом.
АЛЕКСАНДР ГОРОДНИЦКИЙ
Lisa Lichtenfels ангелы
Несгибаемый Ангел 23 июня 2016 05:26
Несгибаемый Ангел 20 июня 2016 04:21
Прочитал книгу — закрой её (кит.)
Прочитал книгу — подари её (рус.)
Прочитал книгу — продай её (евр.)
Прочитал книгу — сховай её (укр.)
Прочитал книгу ? ! (эстон.)
А.Белянин
Пользователь не найден ответил(а) Несгибаемый Ангел 20 июня 2016 04:32
Во-о-т... не даром говорят, что в каждой избушке- свои погремушки. :p
Несгибаемый Ангел 20 июня 2016 00:14
Эта песня начала ХХ го века, можно сказать народная, но о реальном человеке, который создал клуб знакомств под видом школы танцев.
Парикмахер Соломон Исаакович Шкляр (он же Пляр, он же Кляр, он же Фляр ) наводя лоск на кавалеров с помощью ножниц и расчески, обратил внимание, во-первых, на угловатые манеры киевлян среднего сословия, а во-вторых, на то, что многим из тех, кому по возрасту уже было неловко слоняться по улицам, просто негде познакомиться с барышней для серьезных взаимоотношений. И Шкляр открыл школу танцев по тому же адресу, что и жил, на Большой Васильковской, 10.
В школе танцев Соломона Шкляра избавляли от природной неуклюжести и обучали азам пластики.Это была не просто школа танцев, а школа жизни, там знакомились, и если все нравилось, засылали сватов. Желающих попасть в школу к Соломону Шкляру было столько, что, по воспоминаниям приходилось ждать очереди, хотя гарцевали у Шкляра шесть раз в неделю, кроме субботы.
Copyright
══════════════════════════════════════════════════════
Первое брачное объявление было опубликовано более 300 лет назад в английском сборнике Как улучшить хозяйство и торговлю : Джентльмен 30 лет от роду, объявляющий, что он обладает значительным состоянием, желает жениться на молодой даме с состоянием приблизительно в 3 000 фунтов и готов заключить на этот счет соответствующий контракт .
══════════════════════════════════════════════════════
Брачные объявления конца 18-начала 19 века ...отдамся только полюбивши...
Если бы я был богат: взял бы только бедную девушку в жены; но я бедный, интел. с высш. образов., агроном-техник, поляк, 35 лет, предлагаю себя вмужья только богатой девушке, (не менее 100 000 р. капит.). Согласившаяся не пожалеет никогда сделанного выбора; анонимам не отвечу.
Унтер-офицер желал бы сочетаться брачными узами с девицей, имеющей свой капитал. Свадьба на счёт невесты.
Я надумал жениться, но не знаю на ком. Меня все любят, я не богат, но я красив; мне 25 лет, роста выше среднего, характер мягкий. Кто богат, красив и не старше 19-ти лет, тех прошу откликнуться желательно было бы единствен. дочь родителей, согласен войти в дом и жить вместе с родителями. Прошу не стесняться, дело - серьезно.
По-американски интеллигентный господин 38 лет, получающий 2400 рублей в год, желает вступить в брак с девицей или со вдовою, имеющей состояние. Лета и звание безразличны
Студент-юрист желает жениться на нестарой вдове или девице с небольшим приданым
Потомственный дворянин, 38 лет, желает жениться на девице или вдове с приданым по условию. Прошлое не интересует
Кавказец-еврей 22 лет, с средним образованием, энергичный, пылкий, впечатлительный, с историческим прошлым, желает завести переписку с молодой особой не старше своего возраста. Предпочтение - еврейке. Красоту ценю во всех проявлениях и отдамся только полюбивши. Идеализирую будущую жену: среднего роста, средней полноты, блондинка, голубые глазки, правильный носик, ротик. Денег не ищу, хотя сам ничего не имею
Вдовец 42 лет желает жениться на девушке без прошлого , образованной, знающей музыку и обладающей приятным голосом. Тёща не желательна
Представительный, серьезный, интеллигент, 29 лет, не потерявший веру в идеальную любовь (неудачный брак), ищет брака с молодой девушкой, хотя бы имевшей ошибку в прошлом, но с солидным капиталом, для расширения своего дела, в котором хочет найти забвение
Какая богатая женщина вышла бы замуж за бедного, но хорошего малого?
Я бедный желаю познакомиться с хорошего характера красивой и богатой особой, лета безразличны. Цель - брак
Трезвый очень добрый и дельный, имеет 700 рублей; в целях женитьбы, ищет из торговых, с такими же душевными качествами и не очень молодую особу, с капиталом 700 рублей, или имеющую торговое дело в этой сумме. Откликнись желанная: заработаем тысячи, а путем труда и нежной любви преобретем счастье на земле
Я беден и уродлив. Ищу полнейшего контраста. Женщина откликнись. Цель брак
Директор банка, 45 лет, желает жениться на особе, возраст, социальное положение, религия, прошлое и физические недостатки безразличны, но только богатой
Граф, 33 л., желает посредством брака сделать богатую невесту графиней. Затем согласен дать свободный вид на жительство
Мне надоел вечный столичный шум. Хочу жениться и поехать туда где царствует природа, а именно в Крым. Я кавказец, 32 лет, желательно было бы не моложе 25 лет; приданное не меньше 5 000 р. Неужели не исполнится мое искреннее желание?
Не хочу платить налога, вводимого на холостяков. Женюсь на особе симпатичной и не старше 25 л. Сам православный, техник, 30 лет, служу в технической конторе, получаю более 100 р. в месяц. Приданое желательно и будет служить обеспечением жены
Любви хочу я, страсти нежной Любви, как слезы тихой и святой: В любви хочу найти спасенье От дум бесплодных и пустых. Отзовись родная душа! Я интеллигент. Мне 22 года. Средств не имею. Цель - брак
Парикмахер Соломон Исаакович Шкляр (он же Пляр, он же Кляр, он же Фляр ) наводя лоск на кавалеров с помощью ножниц и расчески, обратил внимание, во-первых, на угловатые манеры киевлян среднего сословия, а во-вторых, на то, что многим из тех, кому по возрасту уже было неловко слоняться по улицам, просто негде познакомиться с барышней для серьезных взаимоотношений. И Шкляр открыл школу танцев по тому же адресу, что и жил, на Большой Васильковской, 10.
В школе танцев Соломона Шкляра избавляли от природной неуклюжести и обучали азам пластики.Это была не просто школа танцев, а школа жизни, там знакомились, и если все нравилось, засылали сватов. Желающих попасть в школу к Соломону Шкляру было столько, что, по воспоминаниям приходилось ждать очереди, хотя гарцевали у Шкляра шесть раз в неделю, кроме субботы.
══════════════════════════════════════════════════════
Первое брачное объявление было опубликовано более 300 лет назад в английском сборнике Как улучшить хозяйство и торговлю : Джентльмен 30 лет от роду, объявляющий, что он обладает значительным состоянием, желает жениться на молодой даме с состоянием приблизительно в 3 000 фунтов и готов заключить на этот счет соответствующий контракт .
══════════════════════════════════════════════════════
Брачные объявления конца 18-начала 19 века ...отдамся только полюбивши...
Если бы я был богат: взял бы только бедную девушку в жены; но я бедный, интел. с высш. образов., агроном-техник, поляк, 35 лет, предлагаю себя вмужья только богатой девушке, (не менее 100 000 р. капит.). Согласившаяся не пожалеет никогда сделанного выбора; анонимам не отвечу.
Унтер-офицер желал бы сочетаться брачными узами с девицей, имеющей свой капитал. Свадьба на счёт невесты.
Я надумал жениться, но не знаю на ком. Меня все любят, я не богат, но я красив; мне 25 лет, роста выше среднего, характер мягкий. Кто богат, красив и не старше 19-ти лет, тех прошу откликнуться желательно было бы единствен. дочь родителей, согласен войти в дом и жить вместе с родителями. Прошу не стесняться, дело - серьезно.
По-американски интеллигентный господин 38 лет, получающий 2400 рублей в год, желает вступить в брак с девицей или со вдовою, имеющей состояние. Лета и звание безразличны
Студент-юрист желает жениться на нестарой вдове или девице с небольшим приданым
Потомственный дворянин, 38 лет, желает жениться на девице или вдове с приданым по условию. Прошлое не интересует
Кавказец-еврей 22 лет, с средним образованием, энергичный, пылкий, впечатлительный, с историческим прошлым, желает завести переписку с молодой особой не старше своего возраста. Предпочтение - еврейке. Красоту ценю во всех проявлениях и отдамся только полюбивши. Идеализирую будущую жену: среднего роста, средней полноты, блондинка, голубые глазки, правильный носик, ротик. Денег не ищу, хотя сам ничего не имею
Вдовец 42 лет желает жениться на девушке без прошлого , образованной, знающей музыку и обладающей приятным голосом. Тёща не желательна
Представительный, серьезный, интеллигент, 29 лет, не потерявший веру в идеальную любовь (неудачный брак), ищет брака с молодой девушкой, хотя бы имевшей ошибку в прошлом, но с солидным капиталом, для расширения своего дела, в котором хочет найти забвение
Какая богатая женщина вышла бы замуж за бедного, но хорошего малого?
Я бедный желаю познакомиться с хорошего характера красивой и богатой особой, лета безразличны. Цель - брак
Трезвый очень добрый и дельный, имеет 700 рублей; в целях женитьбы, ищет из торговых, с такими же душевными качествами и не очень молодую особу, с капиталом 700 рублей, или имеющую торговое дело в этой сумме. Откликнись желанная: заработаем тысячи, а путем труда и нежной любви преобретем счастье на земле
Я беден и уродлив. Ищу полнейшего контраста. Женщина откликнись. Цель брак
Директор банка, 45 лет, желает жениться на особе, возраст, социальное положение, религия, прошлое и физические недостатки безразличны, но только богатой
Граф, 33 л., желает посредством брака сделать богатую невесту графиней. Затем согласен дать свободный вид на жительство
Мне надоел вечный столичный шум. Хочу жениться и поехать туда где царствует природа, а именно в Крым. Я кавказец, 32 лет, желательно было бы не моложе 25 лет; приданное не меньше 5 000 р. Неужели не исполнится мое искреннее желание?
Не хочу платить налога, вводимого на холостяков. Женюсь на особе симпатичной и не старше 25 л. Сам православный, техник, 30 лет, служу в технической конторе, получаю более 100 р. в месяц. Приданое желательно и будет служить обеспечением жены
Любви хочу я, страсти нежной Любви, как слезы тихой и святой: В любви хочу найти спасенье От дум бесплодных и пустых. Отзовись родная душа! Я интеллигент. Мне 22 года. Средств не имею. Цель - брак
Несгибаемый Ангел 17 июня 2016 06:24
Доведись нам встретиться, сядем друг подле друга.
(Ты откуда идешь? С моря? С луга?)
Доведись нам встретиться, будем оба немы.
(О чем ты думаешь? О море? О небе?)
Доведись нам встретиться, попрощаемся только глазами.
(Ты куда возвращаешься? В море? В пламя?)
Рафаэль Альберти
Скульптура "Двое", Испания, Мадрид
══════════════════════════════════════════════════════
СКУЛЬПТОР ИЗ ШОТЛАНДИИ PHILIP JACKSON (ФИЛИП ДЖЕКСОН)
http://www.li.ru/interface//pda/?jid=3783385&pid=371057056
══════════════════════════════════════════════════════
Я смеялась прошедшему дню: Я тебя догоню, догоню!
Настоящему дню я твержу: Я тебя удержу, удержу!
А грядущему дню я кричу: Я тебя не хочу, не хочу!
Инна Лисянская
Стальные феи из проволоки от скульптура Робина Уайта
http://www.tanuuusa.ru/post366822794/
══════════════════════════════════════════════════════
Скульптура "Черное приведение", Клайпеда, Литва
(Ты откуда идешь? С моря? С луга?)
Доведись нам встретиться, будем оба немы.
(О чем ты думаешь? О море? О небе?)
Доведись нам встретиться, попрощаемся только глазами.
(Ты куда возвращаешься? В море? В пламя?)
Рафаэль Альберти
Скульптура "Двое", Испания, Мадрид
══════════════════════════════════════════════════════
СКУЛЬПТОР ИЗ ШОТЛАНДИИ PHILIP JACKSON (ФИЛИП ДЖЕКСОН)
http://www.li.ru/interface//pda/?jid=3783385&pid=371057056
══════════════════════════════════════════════════════
Я смеялась прошедшему дню: Я тебя догоню, догоню!
Настоящему дню я твержу: Я тебя удержу, удержу!
А грядущему дню я кричу: Я тебя не хочу, не хочу!
Инна Лисянская
Стальные феи из проволоки от скульптура Робина Уайта
http://www.tanuuusa.ru/post366822794/
══════════════════════════════════════════════════════
Скульптура "Черное приведение", Клайпеда, Литва
Несгибаемый Ангел 11 июня 2016 06:24
Зачем любить и ненавидеть, Растить цветы и звезды видеть,
Зачем искать, зачем терять, Зачем былое вспоминать?
Зачем живые все живут? В чем смысл жизни заключен,
В чем заключен ее закон? И не дает покоя мне,
Моей усталой голове Один мучительный вопрос:
Зачем родился я и рос?
Н.ЗАБОЛОЦКИЙ
Умножая печаль. Отвечаем на вечные вопросы человечества
▬▬▬▬▬▬▬▬► Земля. Хроники жизни. ◄▬▬▬▬▬▬▬▬
Зачем я живу?
Правильный ответ: ни за чем
Тварь я дрожащая или право имею?
Правильный ответ: тварь дрожащая
Куда уходит радость жизни?
Правильный ответ: в ум и опыт
Почему есть богатые и бедные?
Правильный ответ: потому что иначе бедными будут все.
Что есть любовь?
Правильный ответ: способность к групповому взаимодействию
Откуда в мире столько зла?
Правильный ответ: зла в мире нет
Что такое совесть?
Правильный ответ: конфликт долгосрочных стратегий с краткосрочными
Почему нельзя полюбить по заказу?
Правильный ответ: можно
Почему человек должен трудиться?
Правильный ответ: вовсе не должен
ПОДРОБНЕЕ:
http://earth-chronicles.ru/news/2014-09-27-71443
Зачем искать, зачем терять, Зачем былое вспоминать?
Зачем живые все живут? В чем смысл жизни заключен,
В чем заключен ее закон? И не дает покоя мне,
Моей усталой голове Один мучительный вопрос:
Зачем родился я и рос?
Н.ЗАБОЛОЦКИЙ
Умножая печаль. Отвечаем на вечные вопросы человечества
▬▬▬▬▬▬▬▬► Земля. Хроники жизни. ◄▬▬▬▬▬▬▬▬
Зачем я живу?
Правильный ответ: ни за чем
Тварь я дрожащая или право имею?
Правильный ответ: тварь дрожащая
Куда уходит радость жизни?
Правильный ответ: в ум и опыт
Почему есть богатые и бедные?
Правильный ответ: потому что иначе бедными будут все.
Что есть любовь?
Правильный ответ: способность к групповому взаимодействию
Откуда в мире столько зла?
Правильный ответ: зла в мире нет
Что такое совесть?
Правильный ответ: конфликт долгосрочных стратегий с краткосрочными
Почему нельзя полюбить по заказу?
Правильный ответ: можно
Почему человек должен трудиться?
Правильный ответ: вовсе не должен
ПОДРОБНЕЕ:
http://earth-chronicles.ru/news/2014-09-27-71443
Несгибаемый Ангел 10 июня 2016 08:07
- 22
- На странице:
Несгибаемый Ангел 8 июля 2016 05:55
Меня смущает, когда люди, причем вполне образованные, говорят: "жанр фантастики" или "это писатель, работающий в жанре фантастики". Фантастика включает в себя все жанры. Она - один из двух видов творчества; третьего пока не придумали.
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬►В один прекрасный день охотник У спешил за добычей. А охотник Э только что притащил оленя. Охотник Э решил отметить свое достижение и нарисовал на стене пещеры оленя, лежащего кверху ногами, и рядом себя с копьем. Так родилось реалистическое искусство. И литература, потому что пиктограмма могла потом войти в первую письменность.
Охотник У с завистью смотрел на оленя и своего товарища. Потом подошел к этой стене и рядом создал другой шедевр. Еще один олень, лежащий кверху ногами, и рядом еще один охотник с копьем.
- Ах, - сказали все троглодиты. - Что ты наделал! Ведь твой олень еще не убит.
- Правильно, - ответил охотник У. - Но я его обязательно убью. Так родилось фантастическое искусство.◄▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
И уже в его рамках - все приличествующие случаю жанры: фантастическая комедия, детектив, трагедия. Мне представляется, что все писатели делятся на фантастов и реалистов. Я употребляю эти термины, хотя не выношу, когда меня называют "писателем-фантастом". В этом есть доля сочувствия:
"Знаете, он, конечно, танцор, но не в Большом театре и даже не в ансамбле Моисеева, он чечеточник".
Фантаст - всегда фантаст, и как только он пытается убежать от своей судьбы, он проваливается. Нельзя изобразить фантастику, не будучи фантастом, не подчиняясь живущему в тебе ощущению фантастичности мира. Больше того, если писатель по натуре своей фантаст и отдается судьбе, не пытаясь ее поправить, он пишет только фантастику, даже если все вокруг убеждены, что он ее давно оставил ради настоящих лавров реализма. Скажите, пожалуйста, написал ли Гоголь хоть одну истинно реалистическую повесть? Ничего подобного. Он создатель фантастического романа на Руси, он доказал, что фантастическая литература может быть великой. Пушкин создал реалистическую литературу. Гоголь фантастическую. И если Гоголь пытался стать бытописателем, он все равно писал либо утопию, либо антиутопию. Откройте "Миргород" - там все показано!
А Пушкин мог написать сказку, но разум его был лишен умения уйти в фантастическое измерение мира.
С тех пор в русской литературе писатели выступали как бы парами - фантаст Салтыков-Щедрин и реалист Толстой, фантаст Булгаков и реалист Шолохов... Так и ведется до сих пор, хотя обстоятельства истории государства рабочих и крестьян по фантастике ударили ужасно, потому что, когда само государство - плод фантастики и логика его фантастическая, оно не терпит конкуренции. Писатели, которые по натуре своей кинулись в фантастику в двадцатых годах, так получили по губам в тридцатых, что или ушли из литературы, как Булгаков, Катаев, Беляев, Замятин и Платонов, или ушли из жизни, как Чаянов, Маяковский и другие.
Сегодня государство приобрело земные очертания, стало уже не столько страшным, сколько пошлым. Для российской фантастики времена хоть и изменились, и никто не довлеет над ней, но жизнь ее не самая сладостная. По крайней мере, по сравнению с теми надеждами, которые отечественные фантасты питали на приход свободы. Теперь, мол, мы напишем все, что наболело, накопилось...
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Кир Булычёв (настоящее имя И́горь Все́володович Може́йко; 18 октября 1934, Москва — 5 сентября 2003, Москва) — советский писатель-фантаст, учёный-востоковед, фалерист, сценарист.
Википедия
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ЦИТАТЫ И АФОРИЗМЫ
Все мы выдаем себя не за тех, кем являемся на деле. Мы стараемся быть значительнее, остроумнее перед женщиной, если она нам нравится. Мы стараемся быть умнее перед мужчинами, добрее перед стариками, благоразумнее перед начальниками. Мы играем разные роли, иногда по десяти раз на дню.
Я не выношу разговоров о летающих тарелочках, экстрасенсах, белых, черных, зеленых и голубых колдунах и провидцах, о новой хронологии, о доброте товарища Ленина и о предсказаниях Нострадамуса. Что касается моей сексуальной ориентации, то я издавна принадлежу к странному сексуальному меньшинству: я — лесбиянец. Люблю женщин.
Конечно, не все люди через сто лет будут счастливыми. Такого не бывает. Останутся и обиды, и неразделенная любовь, и ссоры, и даже такие чувства, как зависть, ненависть и злоба. Не могут же все быть добрыми. Но если общество, в котором ты живешь, действует по правилам добра, то твоя злоба останется твоим личным делом. Твоя глупость — это твоя беда, твоя зависть — это твоя тревога. Мы станем терпимыми, и обязательным для всех будет чувство юмора. Улыбнитесь, будут говорить через сто лет врачи. Улыбнитесь, и вам станет легче. Такое лекарство поможет лучше любого аспирина.
Как и положено в интеллигентных спорах в нашей стране, до истины никто еще ни разу не докопался, ибо суть российского спора состоит не в достижении истины, а в доказательстве своей правоты.
Никогда не возвращайся на место, где ты испытал счастье или встретил любовь. Ибо в таком случае тебя постигнет горькое разочарование…
Они ((взрослые)), как правило, хуже детей, потому что дети врут о простых вещах и ради простых вещей. А взрослые порой врут так сложно, что сами уже не знают, с чего начали и чего хотят.
Современные писатели полагают почему-то, что некоторые мысли без помощи мата выразить невозможно. А ведь это не так. Без помощи мата нельзя выразить лишь катастрофическое отсутствие мыслей.
Когда человек плачет, это еще не означает, что его надо немедленно утешать. Плач - дело интимное.
Пираты не обязательно бегают по океанам и космосу с кинжалами, пистолетами, лазерлетами. Они встречаются где угодно. Бывает, младенец только доковылял до яслей, а уже пират: спешит отобрать у другого малыша игрушку. Бывает, пират в жизни никаких законов не нарушил, никого не ограбил и не убил, а в самом деле - там мысль украл, там слово зарезал, там чувство задушил, и вреда от него больше, чем от целого брига с пиратским флагом.
Человека надо принимать таким, какой он есть. Иначе растеряешь друзей.
Сказка есть сказка, и если ты решил не обращать на неё внимания, она отойдет в сторону, и жизнь снова станет простой как трамвай…
Ждать всегда плохо, особенно когда не знаешь, чем кончится ожидание, но почему-то мы всегда чего-то ждем. Даже жить некогда.
Памяти Кира Булычёва
Сквозь белые рожицы холодов,
Сквозь мерзлые кратеры стадионов
Я слышу, как в крошеве проводов
Хвостами сшибаются радиоволны.
Уже доля каждого сочтена,
И выжившим велено отсыпаться.
Самая первая седина.
Появилась, когда тебе стало за двадцать.
Алые рваные паруса
Новенькой солнечной батареи
Навряд ли способны на чудеса,
Они никогда тебя не обогреют.
Моих же уже никому не отнять -
Из утлой фанеры, из кровельной жести,
Они пережили почти тридцать пять
Огромных космических путешествий.
Сквозь нынешний день, не лишенный надежды,
И завтрашний выглядит необозримым.
Но небо уже самолетов не держит,
Но небо уже наливается дымом.
Встречено разное на пути -
От полного краха до полной победы.
Но того, что хотелось бы вновь обрести,
Нет даже в туманности Андромеды.
Мы, будто бы дети проторенных трасс,
Привыкли в беде апеллировать к взрослым,
Но взрослые снова, в двухтысячный раз
Сбежали от нас через тернии к звёздам.
Вкушающий завтраки в белых одеждах,
Ты к ужину выйдешь в темно-зеленом.
Но небо уже самолетов не держит,
Оно уже стало, как море, соленым.
Я спрячу свой мозг страусом эму
В песок этой белой больничной палаты.
Прими меня, Космос, в свою макросхему
Хоть самой ничтожной, бессмысленной платой!
.............................
Светилам и спутникам их невдомёк,
Когда мы состаримся - до или после.
Корабли, залетевшие на огонек,
Мы в этом будущем - только лишь гости.
Уставшему телу - немного вина,
Чуть-чуть тишины обесточенным нервам...
Последняя лунная седина
Уравняла хребты твои в двадцать первом.
А утром в мерцающий иллюминатор
Я выгляну - и ничего не увижу.
Ведь небу уже самолетов не надо,
Ведь небо уже не становится ближе.
Константин Арбенин