-   хм ... прекрасная героиня стала идиоткой (( ..... жаль
               -  продолжение на самиздате, еще 3-ри книги ))

Ну, в общем, это не литература.
Понапихано масса имён, лиц, обстоятельств, ситуаций, которые совершенно лишние, к "идее" сочинения не имеют никакого отношения и абсолютно ни к чему.
Зачем в книгах курс по проведению вечеринок по вкусу автора?
Колбасил автор ГГ, колбасил с самых первых страниц, а потом - хоп! - и штиль... "и мёртвые по обочинам стоят..."(С)
Общее впечатление: задали автору написать сочинение на тему на определённое количество листов, вот автор и тужился.
В третьей книге вводит в действие главную группу героев аж на 30% написанного объёма книги! а до этого: куча страстей, скачек, никакого отношения не имеющих к теме повествования.
А так, задор, страсть присутствуют, я взяла себя в руки, дала шанс автору и долистала книги до конца, но разочарование полнейшее, по прочтении остались две мысли: "а шо это было?" и "не смогла она (автор), не смогла"...
Да, а во второй книге, что эта сестра вампо-инкуба всё сахарила да сахарила? Неужели никак нельзя было обыграть другими словами эти сахарения?
Ошибки: "умаляла", но имеется ввиду "умоляла", неужели автор не видит разницы, при всём её желании ааа-кать? Глаголы на -т/-ть путает (что случилось с учителями -филологами в российских школах?), ИДЕОТ/ТКА - как такое можно вообще написать будучи старше 12 лет?, ну и маненько ещё.
Автор, честно? - Вы удивили своими ошибками, они уровня 6-7 классников, но такое ( судя по вкусам, интересам, мечтам автора в книге ) дети не напишут, правда, я вся в недоразумениях.
Жаль потраченного времени.
НО! я первую книгу не читала, чему рада.