У известного советского писателя Михаила Шолохова есть рассказ "Наука ненависти"... Черная всепожирающая ненависть к врагу вошла в плоть и кровь главного героя, оставив след неизлечимого страдания на его лице и посеребрив виски знаком тяжелых испытаний... Тягостное впечатление. Но... Главный герой рассказа Герасимов - взрослый человек, которого война застала уже на середине жизни. Главный герой же повести В.О. Богомолова - ребенок, и оттого страшнее читать это произведение, больно при взгляде на  равнодушные строки сухого фашистского отчета: "В соответствии с директивой Верховного командования вооруженными силами от 11 ноября 1942 года расстрелян 25.12.43 г. в 6.55." Вот так. И нет больше на свете (пусть даже и условном) больших зеленых глаз отважного мальчика, за чью смерть какой-то монстр в обличье человека получил вознаграждение...
"Так не бывает!" - кричит разум. Бывает. Так было. И было страшнее всего, что только может вообразить себе человек. Потому что не люди зверствовали тогда в Европе, а неумолимая, бессердечная Чума, как охарактеризовал когда-то фашизм Камю.
"Так не должно быть", - горестно шепчет сердце. Но только одинокий подросток вместо игр во дворе проходит через такие ужасы, какие не каждому взрослому приходится испытать: "— Это верно, но ведь ты еще маленький!
— Маленький?.. А ты в лагере смерти был? — вдруг спрашивает он; глаза его вспыхивают лютой, недетской ненавистью, крохотная верхняя губа подергивается. — Что ты меня агитируешь, что?! — выкрикивает он взволнованно. — Ты… ты ничего не знаешь и не лезь!.. Напрасные хлопоты…" Ненависть выжгла из Ивана детскую непосредственность и наивную радость бытия, так присущую нормальному мальчишке. Перед читателем стремительно состарившийся ребенок, "волчонок", перед которым робеет даже Холин. Рассказчик же на его фоне и вовсе воспринимается неоперившимся птенцом со своими обидами и детской бравадой.
Такой контраст выглядит пугающе, мир, охваченный войной, - мир дисгармоничный, абсурдный, если 11-летний мальчишка взрослее 21-летнего командира батальона... Наверно, потому невозможно представить этого героя в кругу интернатовцев или суворовцев, хоть и там жизнь вряд ли можно назвать благополучной. Наверно, только такой финал повести истинен, как бы страшно это ни звучало. Ненависть все время гонит Ивана вперед, подталкивая к непрерывной борьбе против врага, и в конце этого пути - лишь смерть как освобождение от разъедающего чувства. Ужасно.  И вдвойне обидно, что Чума невытравима из сути человеческой, о чем свидетельствуют современные события...

Коллективное чтение "По стопам войны"
Это была война...
Война не простая, а заставившая миллионы корчится от боли, мук, голода и издевательств. И никто, никакое государство не могло просто вмешаться и вывезти людей, защитить их. Поэтому на кону было или все или ничего. Понятно, что этот метод - запрещенный. Использовать детей - какими зверями нужно быть? И они это понимали, каждый раз провожая Ивана они чувствовали свою вину, уверена, что чувствовали себя последними людьми, предателями и сволочами... Но если есть такая возможность...возможность получить информацию о враге, предотвратить наступление и тем самым спасти тысячи и сотни тысяч жизней, а может и вовсе прекратить эту кровавую бойню!
Иван предлагал себя в жертву и они слабо сопротивлялись. В них боролась человечность с чувством долга, с ответственностью за огромную страну. Я даже не могу никого осудить. Иван сбегал от спокойной жизни, так и хорошо, что успел принести много пользы, а не просто получил где-то шальную пулю, томясь от злости и обиды.
Я восхищаюсь его подвигами, его силой духа.  Мне до слез жаль, что он не успел увидеть мирного неба и не узнал сколько пользы принес для своей Родины...