ЛитЛайф

Жанры

Авторы

Книги

Серии

Форум
Подборки

Станиславский Константин Сергеевич

Книга "Работа актера над собой(Часть II)"

Оглавление

  1. K. c. Станиславский
  2. Часть ii
  3. Дневник ученика
  4. РАБОТА НАД СОБОЙ В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВОПЛОЩЕНИЯ
  5. ОТ СОСТАВИТЕЛЯ
  6. 18. Речь.
  7. Работа актера над собой Часть ii
  8. *
  9. Ii. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА
  10. 2. ПЛАСТИКА
  11. Iii. ГОЛОС И РЕЧЬ
  12. 2. РЕЧЬ И ЕЕ ЗАКОНЫ
  13. Дальше!
  14. Iv. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ
  15. V. ТЕМПО – РИТМ
  16. 1/4 + 2/8 + 4/16 + 8/32 = 1 такту в 4/4.
  17. Я-с.
  18. (Пауза. Видит часы, соображает.)
  19. (Пауза. Фамусов идет к часам, открывает крышку, нажимает кнопку, останавливает з..
  20. Vi. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1
  21. 2
  22. Разрыв.
  23. Vii. ХАРАКТЕРНОСТЬ
  24. Viii. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ
  25. Ix. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ
  26. X. ЭТИКА И ДИСЦИПЛИНА
  27. Xi. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
  28. 2. ОБЩЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
  29. 3. [ПРОВЕРКА СЦЕНИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ] 1
  30. 2
  31. 3
  32. Ужас!
  33. Xii. [ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ]
  34. 304
  35. ПРИЛОЖЕНИЯ
  36. 1. [О МУЗЫКАЛЬНОСТИ РЕЧИ]
  37. В…в…в…в!
  38. B…o…o…!
  39. В о о о р…р…р!
  40. Т…т…т…
  41. И…и…и…-
  42. "Воротись!…" -
  43. 2. ИЗ РУКОПИСИ "ЗАКОНЫ РЕЧИ"
  44. 3. [О ПЕРСПЕКТИВЕ РЕЧИ]
  45. 4. [ОБ АРТИСТИЧЕСКОЙ ЭТИКЕ]
  46. 5. [СХЕМА "СИСТЕМЫ"] 1
  47. 2
  48. Ii. МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ "СИСТЕМЫ"
  49. 2. УПРАЖНЕНИЯ И ЭТЮДЫ
  50. УПРАЖНЕНИЕ no 22
  51. [ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ]
  52. ПРОСТЫЕ, ОДНОСЛОЖНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И СОСТОЯНИЯ
  53. [По аналогии с предыдущим примером, в различных обстоятельствах]
  54. Взять пьесу, сказку или рассказ и разложить на простейшие действия
  55. ДЕЙСТВИЕ (ОТ СВОЕГО ЛИЦА)7
  56. [УПРАЖНЕНИЯ НА ТЕМП И РИТМ]9
  57. Есть.
  58. [УПРАЖНЕНИЯ НА ГРУППИРОВКИ И МИЗАНСЦЕНЫ]
  59. 3. ПРОГРАММЫ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЗАМЕТКИ О ВОСПИТАНИИ АКТЕРА
  60. [О ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ПЕРЕХОДНЫХ ЭКЗАМЕНАХ]5
  61. [ЗАМЕТКИ ПО ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ]6
  62. Р_е_ч_ь.
  63. ИЗ ЗАМЕТОК "К ПРОГРАММЕ ОПЕРНО-ДРАМАТИЧЕСКОЙ СТУДИИ"14
  64. Экзамен после 2-го курса
  65. [К ПРОГРАММЕ ПО СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ]28
  66. Надписи для плакатов:
  67. ПРИЕМНЫЙ ЭКЗАМЕН
  68. ВАРИАНТ
  69. Этюд no… (без слов)
  70. Этюд no…
  71. Этюд no…
  72. Участвующие присаживаются к столу преподавателя, налево.
  73. Этюд no…
  74. Туалет
  75. [Напряжение мышц в действии.]
  76. ВЫРАБОТКА ЧУВСТВА КОЛЛЕКТИВНОСТИ
  77. Свет.
  78. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
  79. Этюд no…
  80. ВНИМАНИЕ, ОБЪЕКТ
  81. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
  82. ОБЩЕНИЕ. (ЛУЧЕИСПУСКАНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ)
  83. ДРУГИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
  84. Чувство движения (прана)
  85. [Упражнения]
  86. Этюд no…
  87. Этюд no…
  88. [Этюд no…]
  89. ПЛАКАТЫ И ПОЛЬЗОВАНИЕ ИМИ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
  90. Этюд no…
  91. Этюд no…
  92. Спускается плакат с надписью:
  93. Буквы З и С
  94. Станковая гимнастика
  95. Этюд no…
  96. Дикция: лопающиеся согласные Б, В.
  97. подмышки – мячи (округленность рук,
  98. Этюд no…
  99. Военный парад
  100. Балет
  101. [ОБЩАЯ КУЛЬТУРА]
  102. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  103. СЛОВО, РЕЧЬ 63
  104. Этюд no…
  105. Этюд no…
  106. Этюд no…
  107. (Заказать ученикам подобрать ленту кино.)
  108. На экране кино появляется изображение ананаса.
  109. Этюд no…
  110. Дальше.
  111. Этюд no…
  112. Этюд no…
  113. Оба садятся, молчат и бездействуют.
  114. Публика говорит что-то, вероятно, "нет".
  115. Этюд no…
  116. Этюд no…
  117. "Тататирование" за столом
  118. Чтение за столом.
  119. Игра за столом.
  120. I. ПЕРЕХОД К ВОПЛОЩЕНИЮ
  121. Ii. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА
  122. 2. ПЛАСТИКА
  123. 1. ПЕНИЕ И ДИКЦИЯ
  124. 2. РЕЧЬ И ЕЕ ЗАКОНЫ
  125. Iv. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ
  126. V. ТЕМПО-РИТМ
  127. Vi. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
  128. Vii. ХАРАКТЕРНОСТЬ
  129. Viii. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ
  130. Ix. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ
  131. Xi. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
  132. 2. ОБЩЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
  133. 3. [ПРОВЕРКА СЦЕНИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ]
  134. Xii. [ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ]
  135. ПРИЛОЖЕНИЯ
  136. 1. [О МУЗЫКАЛЬНОСТИ РЕЧИ]
  137. 3. [О ПЕРСПЕКТИВЕ РЕЧИ]
  138. 5. [СХЕМА "СИСТЕМЫ"]
  139. Ii. МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ "СИСТЕМЫ"
  140. 2. УПРАЖНЕНИЯ И ЭТЮДЫ
  141. "Аффективная память (развить)