Первые один-два месяца занятий тренировки желательно проводить по 1-1,5 часа, а затем не менее, чем по 30 минут ежедневно. Тренировки могут быть разовыми или дробными, по 3-5 минут за сеанс. При постоянном практиковании диагностики в лечении руки можно не тренировать, но после прекращения лечения необходимо ежедневно заниматься в общей сложности по 30 минут.

Упражнение для пальцев:

1. Пальцы подвижной руки совершают круговые движения вокруг кончиков пальцев неподвижной руки.

Сначала отрабатывается мизинец вокруг мизинца, потом безымянного, среднего и т.п. И так все пальцы поочередно. При нехватке времени начинать надо с обработки указательного, затем среднего и безымянного пальцев. В процессе тренировок, чтобы остальные пальцы не включались в работу, их необходимо отставить в сторону или согнуть.

2. Кончики пальцев противостоят друг другу. Выполняя спиралеобразные движения, пальцы разводят на расстояние чувствительности и сводят их вновь.

3. Кончики пальцев располагаются друг против друга, палец подвижной руки совершает маятниковые движения относительно неподвижной с зажержкой при прохождении кончика пальцев. Так всеми пальцами поочередно.

4. Пальцы левой руки вращаются вокруг пальцев правой руки или наоборот. Вначале делаются широкие круги вокруг кончиков пальцев, потом круги сужаются, а пальцы разводятся на некоторое расстояние друг от друга. Затем пальцы активной руки начинают попеременно приближаться и удаляться, как бы нанося резкие удары по кончикам пальцев в районе ногтей.

Упражнение для ладоней

1. Плечи свободно опущены, локти сведены, насколько это возможно и фиксированы в нижней части грудной клетки, предельно перпендикулярно телу; ладони параллельны друг другу, пальцы слегка раздвинуты. Ладони совершают легкие плавные колебательные движения, постепенно разводятся на ширину плеч (на расстояние чувствительности), а затем сводятся в исходное положение.

2. Ладони развернуты по отношению друг к другу крест-накрест и согнуты так, как будто в них вложен шар, пальцы расставлены. Шар тяжело давит на нижнюю ладонь. Два-три колебательных движения с опусканием рук под тяжестью шара. Затем поднять руки, мягко перекинуть шар из ладони в ладонь и повторить движение уже относительно другой руки. При передаче шара ладони разворачиваются так, чтобы кончики пальцев одной руки проходили под кончиками пальцев другой.

Упражнения по управлению энергопотоком

1. Опустить пальцы, почувствовать каждый палец в отдельности.

2. Набрать энергию (зарядить ладонь). Для этого кисть левой руки развернуть ладонью вверх, пальцы разведены. Кисть правой руки, ладонью вниз с расставленными пальцами, параллельна левой и совершает над ней круговые движения по часовой стрелке (циферблат - левая ладонь) так, чтобы ее ногтевые фаланги проходили по краю ладони и кончикам пальцев. Движение руки неравномерно и ускоряется при прохождении пальцев над основанием ладони. При этом образно представляется, что рука работает с энергетической массой, она как бы перемешивает ее. Набирает энергию преимущественно правая рука.

3. Сбросить энергию с ладони левой руки. Для этого надо свести вместе мизинец, безымянный, средний и указательный пальцы, а затем их ногтевые фаланги поочередно, друг за другом, очень мягко провести сверху вниз по всему большому пальцу.

4. Не сбрасывать энергию с левой руки, а мысленно перегнать ее в правую ладонь.

5. Из правой ладони энергию через плечевой пояс перегнать в левую, а потом в правую ногу и т.п.

6. Левую руку опустить вниз, ладонь без напряжения сжать в кулак. Правую руку полусогнуть и вытянуть вперед на уровне груди, ладонь параллельна телу, пальцы слегка расставить. Вообразите, что против правой руки находится левая. Вращайте правую ладонь по часовой стрелке относительно воображаемой левой. Движение неравномерное, как в упражнении по набору энергии. При выполнении вращательных движений центр ладони и концы пальцев выделяют поток энергии.

7. Правую ладонь с расставленными пальцами вращать по часовой стрелке над подошвой левой ноги (циферблат - подошва), перегнать мысленно энергию из подошвы левой ноги в правую, потом в руку и т.п.

Упражнения по диагностированию

После того как пальцы и ладони приобретут достаточно высокую чувствительность, проводится их дальнейшая отработка на неодушевленных предметах и живых организмах.

При обработке рук необходимо запомнить, какие ощущения соответствуют тому или иному организму, материалу или цвету. Тренировки проводят до автоматического узнавания образов.

Способ открытия в ладонях энергетических выходов.

Сесть, поднять вертикально вверх, на уровень груди, руки с согнутыми локтями. Затем согнуть ладони, пальцами коснуться друг друга. После этого в течение 45 минут концентрировать внимание на ладонях рук, мысленно представляя поток энергии, протекающий через них. Это необходимо сделать, как бы ни было утомительно. И тогда обязательно активизируется энергия в ладонях.

Если Вам это удастся, потом уже не нужно будет повторять такую процедуру. (рис.4).

Процесс целения (методы)

Хронические заболевания - это результат постоянного подавления, недолечивания острых заболеваний ортодоксальными методами лечения (химиотерапия). В самом организме имеются силы, которые могут вернуть его в нормальное состояние при условии, что для этого используются правильные методы и подходы к лечению. Естественное лечение основывает свою практику именно на 4-х фундаментальных методах, которые помогают организму в его стремлении восстановить свое здоровое состояние. Вот эти четыре группы методов.

1. Лечебное голодание с последующим научно-обоснованным питанием.

2. Очистка и вывод вредных веществ биоэнерговоздействием. Расщепление и расплавление больных клеток (физиологическая репарация). Очистка организма.

3. Фитотерапия и апикотерапия. Гомеопатическое лечение.

4. Психотерапия. Аутотренинг. Заговоры. Насыщение и усиление энергетики человека. Биоэнергокоррекция. Программирование. Акупунктура и акупрессура.

С помощью этих методов плюс такие дополнительные как мануальная терапия, массаж я и стараюсь освободить человека от заболевания.

Методы и процесс диагностики больного

Процесс диагностики состоит из 3-х этапов. 1-й - сбор информации, 2-й - обработка информации и 3-й - собственно диагностика (анализ и синтез информации).

Хочу дать совет начинающему целителю. Вы должны прежде всего научиться правильно проводить диагностику организма. Ведь больной привык, что первый вопрос, который он слышит от лечащего врача это: "На что жалуетесь? Что болит?" А ведь больной обратился к целителю, а не к врачу и поэтому для того, чтобы исчез психологический барьер недоверия Вы должны рассказать больному сами, что у него болит и какие возможные у него жалобы. Или хотя бы определить зоны, где есть боль. Больной прежде всего должен Вам верить. Открытая и добрая улыбка целителя, мягкий, теплый взгляд. Правильная диагностика, состоящая из восприятия, анализа и синтеза информации помогает пациенту преодолеть и страх, и недоверие к Вам. Я предлагаю Вам самый простой и легкий метод диагностики, который сможет освоить начинающий целитель. Диагностику со сбора информации необходимо проводить в проследовательности с помощью ладоней рук, сверху вниз, с области головы (рис.5). Вы должны помнить, что правая рука - рабочая, левая -экран, раскрытая постоянно на расстоянии 20-30 см от поверхности тела больного. В процессе сбора данных (СД) у левшей левая ладонь активная, а правая пассивная. У амбивалентов (двуруких) обе руки рабочие, как правило это хорошо переученные левши. Правая рука становится чувствительной, в связи с чем необходимо сконцентрировать свое внимание на улавливаемых сигналах. Здоровые органы молчат и у Вас отсутствуют ощущения. А вот больной орган посылает тут же сигнал, он как бы кричит, взывая о помощи. Ладонь Вашей руки (правая), находящаяся на расстоянии 20-25 см от больного органа, почувствует жар или тепло, покалывание или холод, лед. Это уже зависит от Вашего индивидуального восприятия, Вашей чувствительности. Особенно четко говорят воспалительные процессы, излучающие тепло. Но самые неприятные ощущения появляются при диагностике онкологического больного. (Для целителя онкобольной, представляет опасность).