Глава 9. Не может быть преданности, если не существует возможности измены
— Итак, господа, что мы имеем. Наша школа имеет одну цель, главную и основную. И цель состоит в общем обучении двух видов магов. Но, как любая школа имеет внутренний порядок. У нас есть два факультета. Активный и пассивный. Начну со второго, так как он самый маленький. Система отбора адептов работает таким образом, чтобы определить в будущем способности мага. Если его резерв не способен восстанавливаться за необходимое время, он попадает в факультет пассивных. Они учат общие познания и усваивают одно правило. Главное правило, что их задача состоит в поддержании первого факультета и нашего мира в целом.
Если до этого в аудитории стояла мертвенная тишина, то сейчас стоял гул. И чему они радуются?
— Хочу сразу ответить на ваши будущие вопросы и устранить ненужные недомолвки. Вы, адепты активного факультета, вы никто без пассивного. Почему? Вы не сможете учиться без их помощи. Так устроен здесь порядок. И вы поймёте это позже.
Магистр предотвратил не построенную ещё иерархию.
— Что касается активных. Группа 101 — боевики. Они выдвигаются первыми в случае угрозы. У них больше часов физподготовки и боевых заклинаний. Группа 102 — заклинатели. Они вторые, кто отражает атаки, но более ловко, прикрывая спину первых товарищей. Также имеется хорошая физподготовка, боевые и отражающие заклинания, но в основном ваша задача состоит в том, чтобы научиться целесообразно тратить свою энергию. Если первые идут напролом, защищая периметр, то вы думаете за двоих, чтобы спасти как можно больше людей. Поэтому часы медитации также добавятся стабильно после занятий. Группа 103 — диверы или шпионы. Вся разведка, слежка, конспирация на них. Группа 104 — магис. Они работают с животными, птицами, маг-письмами. Проще говоря секретари, объединяющие все группы. И группа 105 — лекари. С этим я думаю, всё понятно. У них предрасположенность к искреннему сочувствию. И прикрывают вас всех пассивные ребята, иначе, если последнее дитя огня не примет меча, то нас ждут самые тяжелые времена.
— Такая речь, магистр, будто вы готовите нас к войне, — подал голос один, читая мысли остальных.
— Так и есть, адепты. Вы должны это понимать. Школа создана тайными силами обеих сторон, но никто не гарантирует мирного сосуществования.
— Я думаю это бессмысленно. Ну, то есть, одинаковое обучение для всех, чтобы знать их же секреты? В чем смысл тогда главной цели школы? — спросил все тот же бесстрашный адепт.
— А смысл в том, темный, что вы не сможете атаковать светлого, с которым провели несколько лет за одним столом. Цель школы не только в обучении, а в помощи для правильного становления адепта как личности с правильными взглядами на реальность. Есть еще вопросы?
Вопросы были у меня, но не такие, какие ожидал магистр. Последний ребенок огня? Эти строки были выбиты на главных дверях школы, которых же я впервые прочитала на клочке бумаги в собственном доме. Случайно или нет, но кто-то из моей семьи интересовался данным пророчеством. А еще меня пугало то, что заговорили о нем именно после показа могущественной силы. Вывод напрашивается сам по себе, что данное пророчество очень опасная тема.
— Если нет, то приступим. Я буду вести у вас историю магии или магловедение, — после некоторой паузы, ректор встал и скрестил руки на груди, показывая как недоволен следующими словами. — Исходя из последних изменений, которых нельзя игнорировать, совет преподавателей решил ввести еще одну дисциплину. Прорицания. И вести ее буду тоже я. Дисциплина дополнительная, запишитесь кто заинтересуется.
— Магистр, а там вы раскроете весь смысл пророчества про последнее дитя огня?
— Да, — ответил ректор с едва скрываемым недовольством.
Он начал лекцию, рассказывая про появление, как еще единого королевства, когда после ухода Богини Светлой и Темного принца, люди начали рождаться с необычными способностями. У кого-то сильные, у кого-то на уровне бытовых. Никто не знал, отчего все зависит, но первые маги сначала дружили, поддерживая друг друга. А потом человеческая натура взяла верх и зависть сделала свое дело. Гонимая алчностью и чувством превосходства люди хотели править слабыми, а те не хотели подчиняться темным чувствам. И пошло разделение, неприязнь, раскол на два отдельных королевства. Пока конфликты не привели к великой войне, в которой умирали не повинные люди, но подчиненные верховному королю. Какую цель каждый из королей преследовал? Каждый жаждал править целым миром, считая, что только один вид должен властвовать миром.
И тогда появились Авалоны, когда война разгоралась все сильнее и обещала гибель всему живому. Может посланные Богами или просто процесс эволюции? Но этим людям была подвластна оба вида магии. Они с рождения отличались своими способностями, умениями, силой воли и характером. Они могли пользоваться двумя силами в равной степени. Их начали бояться, не понимая их мощи. Не зная, как они будут пользоваться дарованной им силой. Поэтому Авалоны становились отшельниками, одинокими людьми без права на семью. Они закрывались ото всех в своих Священных авалонах, так будут называть люди их дома позже, когда их вмешательство в ход войны кардинально решит ее исход.
Авалоны, объединившись, создали чудовищную волну огня, которая обрушилась на головы, в чьих мыслях была лишь война. Те, кто скрывался под видом блюстителя порядка, но тайно провоцировал на конфликты или открытые инициаторы, умирали. Огонь ластился к каждому, читая мысли, но не трогал, если маг искренне хотел прекратить безумную войну, в которой полегли много магов.
А затем авалонов начали бояться правители. Они не показывали желания покорить трон и жить во дворцах, нет, но короли все равно считали их как потенциальную угрозу для насиженного места. И тогда было решено истребить авалонов тайно, всех, вплоть до установления закона. Он говорил, что любой светлый маг, кто осквернит свою ауру темной, будет казнен. И наоборот. Если темный маг будет обличен в близких отношениях с светлой, будет казнен. Любой контакт между двумя видами магов изначально обречен.
— А все потому, что Авалоны были детьми такого союза. Вы знали такой закон, адепты? — спросил магистр Фрай.
Я бы хотела ответить, что нет. Я бы хотела придумать хоть какое-то оправдание, если не чудовищное понимание, что да, я знаю этот закон, просто под другим названием.
— Я что-то слышала магистр, но как один из заветов Светлой, — прошептала осипшим голосом, пораженная догадкой. Впрочем ректор понял и закивал.
— Да, адептка Лина. Так проще следовать данному закону. Но смысл один и тот же. А где вы с ним познакомились, скажете?
Интересный вопрос. Загвоздка в том, что я с ним не просто познакомилась. Я с ним жила все восемнадцать лет заточения. И до сих пор живу, так как именное тату короля на лопатках некогда несло королевские чары наказания, если бы не помощь хранителя моего рода.
Я никогда не выйду замуж. Такова воля богов и мое наказание. За что? За то, что моя семья посмела нарушить главный завет Светлой, которого негласно знают все жители светлого государства. Любой светлый маг, который осквернит свою ауру темной магией, никогда не узнает простого женского счастья. Почему так жестоко? Я хотела узнать это до дрожи в коленках, но отец категорически отказывал, пока я не очутилась в закрытой школе в Срединном мире в группе заклинателей под личностью беглянки служанки Лии.
Аллилейна вернулась внутри, гонимая чувством тревоги и ужасающих мыслей. Она дрожала внутренне, но вспоминала каждое важное слово со скупых ответов. Анализировала их, ставила в соответствующий порядок, пока окончательная мысль не пришла, монотонно стуча молотком, грозя разорвать мозг.
Леди Аллилейна Тревали в прошлом и нынешняя Лина Тревальди никак не могла поверить в сделанный вывод.
— Вам плохо? — сквозь вату послышался обеспокоенный голос магистра.
Мне не просто плохо, я задыхаюсь. В глазах темно, а в ушах толща воды.
Если мой род наказан в нарушении главного завета Богини, а именно, как выяснилось, закона о невозможности контакта светлых и темных, я наказана за близкую связь? Насколько близкую? И кто из родителей изменил своей паре? Разве такое может быть? Ведь они были истинной парой друг другу, а когда умирает один, умирает и другой. Но отец остался жив, когда мать умерла. Он говорил, что все ради меня. Он остался жив только ради меня. Может его просто пощадили, когда говорилось о сторонней смертной казни?