2.2. Структура тел человека
Основных тел человека наши Предки выделяли девять:
9. Дух;
8. Тело Высшей формы - Духъ ПРАВЬ (Божественное в человеке);
7. Тело Души (Рубежное для связи Души и Духа);
6. Тело Карны;
5. Образное (мысли) - Душа СЛАВЬ;
4. Звездное (астральное);
3. Мерное (энергетические каналы);
2. Явное (физическое тело) - Тело ЯВЬ;
1. Защитное (аура);
Воля - Мощь сила «Я» управляет всеми телами.
Потомкам Родов Расы Великой, в настоящей жизни, никогда не следует создавать в голове мрачных, безумных и хаотичных Образов, т.е. Образных реальностей Тёмного Мира, в котором проявляется зло и жестокость, паразитизм и безделье, ложь и обман, страх и безверие, гнёт и конец света. Самое главное - не создавать мрачных видов бытия для новой Образной реальности. Ибо это разрушает не только созданную в Чистой Душе спокойную Образную реальность, но потом уничтожает и самого человека, создавшего такой Тёмный Мир, который приводит его после смерти к вратам Пекла.
2.3.0бращение с телом при жизни.
Наши Предки знали, чтобы попасть в более высокие Миры, идя по Золотому пути развития, необходимо соблюдать определённые правила и поконы, чтобы не нарушить гармонии и не терять энергии, а наоборот её накапливать. В эти правила входило обращение со своим телом при жизни.
Они ведали, что при жизни человек то, что связано с его телом - не должен разбрасывать: примером может служить волосы, кровь, слюна, моча, ногти, сперма, части тела (если сделали операцию и что - то удалили, или несчастный случай, повлекший потерю одного из органов).
Например, при рождении человека, послед, его раньше закапывали перед порогом, а ещё раньше, по-видимому, высушивали и хранили как энергетический оберег до смерти человека, а потом сжигали вместе с ним.
Если проведена операция, то всё, что изъято у человека, должно быть сожжено на костре, в том числе и бинты, несущие следы крови, гноя и т.п.
Известно, что при родах изымается пуповина, обладающая большим жизненным тонусом, из неё делается вытяжка «жизненной силы» для лечения больных. Таким образом, осуществляется подключение больного человека к энергетике маленького ребенка, который становится донором на всю жизнь реципиента. Вот почему важно не оставлять а больнице ничего, что бы могло отнять энергетику у ребёнка, а лучше рожать дома и желательно в воду, здесь никогда не образуется точечных излучений могущих повлиять на здоровье ребенка и никто не подключится к вашему ребёнку.
Интересный факт описан в тексте «Шримат Бгаватам»: «Арджуна срезал своим мечом волосы и драгоценный камень с головы Ашватггхамы. Из-за убийства детей его (Ашватгтхамы) тело утратило своё сияние, а теперь лишившись драгоценного камня с головы, он потерял силы. Его развязали и выгнали прочь из лагеря. Срезать волосы с головы, лишить богатства и изгнать из собственного дома - вот наказания, которым предписано подвергать родственника брахмана (жреца). Смертельная казнь не входит в их число».
Ниже мы приводим ещё один пример из книги Ю.Г. Мизун «Биопатогенные зоны - угроза заболевания»[(36) С.69-70]:
«Соловьев С.С. сообщает следующее. Имеется поговорка (совет): "Не выбрасывайте свои волосы, птичка их унесет в свое гнездо, будет болеть голова". Такое поверье существует у многих народов, в том числе у русских, латышей, китайцев, народов Индокитая и др. Была опубликована в специальном сборнике народная латышская песня, в которой имеются такие слова:
«... Поднимаюсь я в горку,
Ноги скользят вниз.
Всю жизнь ногти обрезала,
Прочь бросала, не хранила...»
Как понимать ту и другую примету, совет, предупреждение? В данном случае идея объяснения состоит в том, что между бывшим владельцем волос и утерянными волосами сохраняется радиационная (через особое излучение), а одновременно и информационная связь. Собственно, почему бы и нет, тем более, если она существует между живым объектом и неживой его фотографией. Так, что будем считать, что такая связь имеется. Как она осуществляется, видимо никто из нас достоверно не знает. Ясно одно, что это происходит через информационное поле, которое пронизывает всю Вселенную. Об этом писалось в первой книге данной серии. Волосы бывшего владельца попадают в гнезда птиц. Птицы вьют свои гнезда на пересечении биопатогенных полос или на самих полосах: им так хорошо, как и муравьям. Значит объект, с которым вы связаны радиационными и информационными потоками, попал в биоактивную зону, которая является для человека биопатологической. Из этой зоны по существующему радиационно-информационному каналу излучение приходит к вам и сбивает ваш организм с правильной работы. Получается так, как будто вы сами попали на биопатогенную полосу. Поэтому у вас и болит голова, как это и следует из народного поверья. Последствия потери ногтей, видимо, надо объяснить так же (на нашем современном уровне знаний поданной проблеме). Но в последнем случае не только болит голова, но и развиваются в организме процессы, приводящие к нарушению координации в старости, о чём и поётся в народной песне. Если уж продолжать разговор о волосах, то неправильно считать, что их нельзя сжигать. Сжигать их надо (выд. мной Г.М.). Соловьев С. С. советует хранить волосы и ногти в полиэтиленовых мешках до Иванова дня (дня Бога Купалы), и в этот день сжигать их на костре. "В крайнем случае, - говорит он,- можно бросать их в унитаз, т.к. со дна водоемов сигнал потерянных волос никогда не наблюдался".
Кстати, надо иметь ввиду, что то же самое относится и к жидким выделения человека, в частности, к его моче и слюне. Оказавшись на биопатогенной полосе, они могут через излучение оказывать неблагоприятное влияние на вас. Недаром существуют разные колдовства, связанные с этими выделениями. Так, смачивая своей слюной клей на конвертах, вы посылаете свою слюну Бог знает куда, рискуя при этом подорвать свое здоровье. Специалисты, без шуток, установили, что люди, занимающиеся этим систематически, мучаются головными болями. Лучше быть начеку, и этого не делать. Тем более, что это, к тому же, не гигиенично[(32)]».
В этой связи можно сказать и о сперме при жизни мужчины, как правило, расходуют её очень не рационально, хотя наши Предки знали это и берегли своё здоровье, направляя свои силы на продолжение своего рода. Они также, заботясь о здоровье своего рода, не разрешали жёнам прерывать беременность. Если раньше жена без согласия мужа прерывала беременность, она изгонялась из рода, а дети оставались с отцом.
Принятие инородного закона о том, что дети во время развода остаются с матерью - подорвало институт семьи, много стало разводов и была выбита основная опора, по которой мужчина является главой рода и полностью несёт ответственность за него.
Мудрость родов Расы Великой
Волхв Велимудр в свое время сказал:
«Древняя Мудрость познается не для того, чтобы властвовать и повелевать над кем-то, и не для того, чтобы возгордиться над другими Родами. Древнюю Мудрость всегда познавали, чтобы осознать свой Жизненный Путь, и для того, чтобы передать ее Потомкам».
Поэтому философия Родов Расы Великой - во многих отношениях строилась на науке Умирания [ У - узы, МИР и так понятно, дословно означает «установление связи с мирами, с мерами»]. Умирание это понятие Духовное. Это переход на следующий уровень осознания себя. Когда человек познаёт Мудрость Предков, то он поднимается на следующую ступень в своём Душевном и Духовном развитии. Изучив программу детского сада, мы поднимаемся на следующую ступень развития - школы. Мы умерли как детсадовцы и возрождённые осознаём себя, как школьники. Освоив школьную программу, мы умираем, как школьники и возрождаемся, как студенты и так далее и далее становясь все мудрее и взрослее. Точно также, согласно, ведического учения наших Предков, люди, воплощаясь на землях Яви, проходят здесь обучение с целью приобретения опыта и знаний для дальнейшего их развитая в Высших Мирах. То есть земная жизнь человека в мирах Яви, образно говоря, есть всего лишь учеба в первом классе безконечной системы вселенского образования. Семья и Род, в котором родился человек, является его группой (классом, а, б, в, ...) обучения. Родившийся - это «новенький», которому следует познать науку жизни. А те, кто умирают, выбывают из группы, то есть переходят в следующий - второй класс (Мир Легов). Но, неуспевающие остаются на второй год и заново рождаются в Мире Яви (бывает и неоднократно), а грубые нарушители могут быть отправлены на обучение в спецшколы - Миры Пекла.