Лит
Лайф
Жанры
Авторы
Книги
Серии
Форум
Подборки
Верищагин Дмитрий Сергеевич
Книга "Техника одушевления предметов. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития"
Оглавление
Главы
75
Вложения
1
Ключевые слова
Дмитрий Верищагин Техника одушевления предметов. Система навыков ДЭИР. Направление: «Работа с сущностями и существами»
ДЭИР – система навыков дальнейшего энергоинформационного развития человека – это последовательная си...
Манифест энергоинформационного развития
Общее напутствие
Книга первая
Введение
Глава 1 Энергоинформационные сущности, живущие в предметах: принципы создания и использования
Глава 2 Техника одушевления предметов – общее руководство
Итак, мы с вами вспомнили основные навыки, которые необходимы для создания сущностей. Мы также очерт...
Навыки ДЭИР, необходимые для создания энергоинформационных сущностей
Ступень 1, шаг 5 Тактильное ощущение поля
Ступень 1, шаг 2 Ощущение эфирного тела
Ступень 1, шаг 3 Ощущение энергоинформационного пространства
Ступень 1, шаг 7 Управление восходящим потоком
Ступень 1, шаг 8 Управление нисходящим потоком
Ступень 4, шаг 1а Достижение области «я есмь»
Ступень 3, шаги 8, 9, 10 Передача и улавливание намерения и желания
Ступень 5, шаг 1 Действие в трех пространствах
Шаг 0 Отделение фрагмента виртуального пространства
Глава 3 Техника создания и использования энергоинформационных сущностей
Создание сущности
Скажу сразу: приведенные в этой главе шаги являются лишь описанием общей техники создания сущностей....
Шаг 1 Создание аморфного «зародыша» сущности
Шаг 2 Помещение в массу «зародыша» зачатка структуры
Шаг З Соединение структуры и энергопотенциала системы
Шаг 4 Накачка системы энергией
Шаг 5 Внедрение в сущность нужных ощущений и намерений
Шаг 6 Определение источника питания сущности
Шаг 7 Трансляция в сознание сущности образа стоп-страховки
Немного о питании сущностей
Стоп-страховка
Получение информации от сущностей
Разновидности сущностей
Глава 4 Система навыков ДЭИР: настоящее и будущее
Глава 5 Идущему путем ДЭИР – ответы на вопросы и уточнения
У моих постоянных читателей накопилось множество вопросов. Специалисты Школы отвечают на письма, но ...
Внимание! Зомбирование и сектантство – повседневные опасности для души и сознания!
Книга вторая
Глава 1 Хранители
Я думаю, что бессмысленно задавать вопрос, нужны ли вам Хранители. Конечно, нужны, просто необходимы...
Хранитель равновесия
Хранитель информации
Хранитель здоровья
Глава 2 Защитники
Защитники – это весьма своеобразные энергоинформационные создания. Они служат не только для охраны и...
Защитник дома
Защитник человека
Защитник семьи
Глава 3 Проводники
Проводники – совершенно особый класс сущностей. Они не обладают огромным энергетическим резервом, да...
Проводник к цели
Проводник по мирам
Проводник мыслей
Глава 4 Регуляторы
Регуляторы – это еще один класс сущностей, задача которых состоит в том, чтобы взаимодействовать с в...
Регулятор харизмы
Регулятор удачи
Регулятор отношений
Глава 5 Помощники
Вот мы и подошли к изучению последнего из обсуждаемых на сегодня класса сущностей – Помощников. Помо...
Помощник в продажах
Помощник в карьере
Помощник в деньгах
Глава 6 Правила безопасности и техника временного выключения сущности
В этой главе мы должны поговорить об очень важном, а именно о том, как сделать так, чтобы сущность н...
Правило первое: всегда задавать в качестве дополнительного источника питания сущности использование рассеянной в пространстве свободной энергии
Правило второе: если сущность не нужна, то ее нужно погрузить в анабиоз – временно выключить
Шаг 8 Временное выключение сущности
Правило третье: никогда не давать работать с созданной вами сущностью другому человеку
Правило четвертое: никогда не пытаться самостоятельно пользоваться сущностью, созданной не вами
Правило пятое: не пытаться создавать сущностей, направленных на наступательный конфликт с сущностями, созданными другим человеком
Правило шестое: не пытаться давать сущностям свободу выбора в отношении источников питания или элементов программирования
Правило седьмое: не пытаться самостоятельно создавать множественных сущностей
Глава 7 Сущности – хранители школы ДЭИР
Заключение
Результаты поиска:
×
QR код текущей страницы
×