ристов. Машина завертелась.
Пришвартовались к Графской. Однокашник, очнувшись, по-
думал – проспал что ли? Нет никого в салоне.
Но, увидев знакомые очертания портопункта
«Графская пристань», успокоился и не успел
даже удивиться, когда люди в серых шинелях
на пирсе скрутили его и защелкнули наручники
на руках! Толпа безмолвно провожала «шпиона
– террориста» в синий «воронок» и горячо бла-
годарила сотрудников КГБ за проявленную опе-
ративность. Еще бы! Удалось избежать участь
заложников и остаться в живых!
20
ПУСТЬ ЛУЧШЕ ЛОПНЕТ СОВЕСТЬ,
ЧЕМ МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ
День ВМФ в Севастополе, как и в других приморских городах,
всегда заканчивался салютом – праздничным фейверком. После
него вся эта праздничная толпа, разгоряченная всевозможными
напитками, растекалась по ближайшим общественным туалетам
для удовлетворения естественных надобностей. Образовывались
громадные очереди, особенно в женские туалеты. В мужских – бо-
лее – менее, но иногда женщины блокировали и мужские туалеты.
И не пробиться было в них.
Я с товарищами по оружию, то бишь, однокашниками, на
третьем курсе участвовали непосредственно в салютной группе
в районе площади Восставших. Отстрелявшись, бросили на паль-
цах кому тащить в училище ракетницы и бракованные патроны.
Нам с Александром повезло, и мы пошли гулять. В районе ста-
диона «Чайка» приспичило в туалет и нам. В то время там был
общественный туалет за стадионом, причем не так и заметный с
улицы. Подходим. Вроде очередей нет, но дверь в мужской туа-
лет заколочена, в женский вроде бы и никого. Глаза продолжают
лезть на лоб. Влетаем в женский туалет, отстегиваем клапана и
испытываем блаженство. Заходящие в этот момент женщины, (в
свой родной то ведь заходят, не подозревая о нас) все напира-
ющей толпой снаружи с негодованием вопят: «Что вы делаете?
Здесь для женщин!».
На что дружок мой, ни капли не стесняясь (а куда стесняться то,
поздно уже и «…пролетариату нечего терять!..») заправляя детород-
ный прибор в брюки, отвечает им: « А у нас это что, для коров?».
АКАДЕМИКИ
И снова о родном училище. Как известно после сдачи экзаме-
нов в конце каждого семестра мы убывали в отпуск или на практи-
ку, а затем все равно в отпуск. Но
в отпуск убывали не все. В учили-
ще оставались ребята пересдавать
экзамены (кому не повезло) или
лишенные отпуска по недисци-
плинированности. Все это назы-
валось «Академия» (учебная – по
задолженностям и политическая –
21
для нарушителей воинской дисциплины),
а оставшиеся в ней – академиками. После
третьего курса практика проходила обычно
на судостроительных заводах страны и, чем
нам особенно нравилось, только в граждан-
ской форме одежды (секретость, блин!). Вот
и из нашей первой роты (командира звали
Николай Иванович) ребята перед отпуском
поехали в славный город кораблестроите-
лей – Северодвинск на практику, а после
нее предстоял очередной отпуск. Ну а тем, кто не сдал сессию,
путь предстоял обратно в училище. А было таких горемык – кур-
сантов девятнадцать человек.
Заканчивалась практика, убывающие в отпуск ловили билеты
для проезда. Ломал голову, где достать билеты и транспорт для
перевоза 19 курсантов и командир роты, Николай Иванович. Горя
желанием быстрее добраться до Симферополя – Севастополя,
сдать заваленную сессию и убыть в отпуск один из курсантов, Ар-
кадий, придя на Главпочтамт Северодвинска, пытался дать теле-
грамму начальнику училища следующего содержания: «Николай
Иванович и 19 академиков вылетают завтра рейсом №-5487.
Встречайте. Обеспечьте транспортом».
Телеграфистка долго и упорно сопротивлялась отправке теле-
граммы, мотивируя совершенно секретным содержанием оной, а
так как она прекрасно знала, что на заводе всегда присутствуют
пара академиков из судостроительной промышленности, и это
дело очень серьезное, да и иностранные разведки не дремлют.
Набрала определенный номер телефона (сейчас бы сказа-
ли – телефон доверия) и не прошло и десяти минут, как повязало
КГБ нашего бравого Аркадия, горящего благими намерениями, но
обвиняемого в шпионаже ребятами в серых шинелях. Все окон-
чилось благополучно, когда разобрались что к чему. Закончилась
практика, поехали ребята по домам, а 19 академиков во главе с
Николаем Ивановичем убыли в Симферополь, где их встретили и
тут же быстренько увезли в училище, в Севастополь, где, не тратя
время даром за пару – тройку дней сдали экзамены и разъехались
по домам на отдых.
Аркадий все-таки дозвонился втихаря и помог быстро ребятам
добраться до родных стен Севастопольского ВВМИУ.
22
МАСТЕРА СПОРТА
СВВМИУ. Сдаем очередное ФИЗО – бег на пять километров.
Делов то – пробежать на время во-
круг здания нашего училища, а оно
второе в Европе по длине, да и зна-
чимости, три с чем-то круга. Побе-
жали. С Игорем Садыковым на пер-
вом же круге сходим и в кустах залегаем. Перекуриваем и считаем
примерно по времени, когда выбегать и присоединяться к нашим
бегущим, чтобы затем финишировать в общей толпе. По нашим
подсчетам выскакиваем и бежим, но почему-то никого из наших
стайеров не наблюдаем – из-за угла здания так никто и не показал-
ся. Мы первыми коснулись финишной ленточки. Преподаватель
ФИЗО торжественно объявил: «Поздравляю с побитием мирового
рекорда на 7 минут!».
СТОМАТОЛОГ
Июнь. Сдаем зачеты по плаванию и прыжкам с вышки в ак-
ватории бухты родной Голландии. Дело поставлено на поток, все
идет хорошо. После плавания приступили к прыжкам с пятиме-
тровой вышки. Прыгали один за другим: как только выныривал из
воды очередной прыгнувший, как уже сверху на него летел следу-
ющий. Прыжки так нравились, что уже пошли шутки, граничащие с
хулиганством. Выныривая из воды, Петя орал что-то не понятное, а
рот у него был «…хоть завязочки пришей…». На него сверху «бом-
бой» с полностью смещенной точкой центра тяжести тела (то есть
задницей вниз) летел Серега, впечатывавшийся своей необъятной
и тяжеловесной попой в пасть Петру.
Из воды вынырнули оба одновременно с воплями: у Сергея из
задницы торчал выдранный Петин зуб!
СЕМЬ ПЯДЕЙ ВО ЛБУ
Севастопольское ВВМИУ. Третий курс. В конце семестра про-
валялся я в лазарете пару недель. Вышел на волю, а здесь и сессия
подоспела. Подошла очередь сдавать сопромат. Спрашиваю, что
там сдавать надо, есть ли вопросы и литература? Дают мне ребята
груду брошюрок по сопромату, я готовлюсь, пишу «самолеты» на
трудные вопросы («самолеты» – листы бумаги на которых пишется
ответ на вопрос и эти листы равномерно распределяются в рука-
23
вах голландки. На листах в уголке пишется
номер вопроса или билета на экзаменах
карандашом. Вытащил лист, стер номер ре-
зинкой – к ответу готов!). Наступил экзамен.
Вытащил билет, сел и начинаю готовиться.
Первые два вопроса – без замечаний, а на
остальные пришлось вытащить «самолет».
Начал отвечать, вроде бы нормально,
но на третьем вопросе у принимающего эк-
замен кандидата наук Маньковского глаза