Книга является фактически документалистикой. Автор последовательно рассказывает как сложилась его жизнь: послевоенное сиротское детство, Суворовское училище, учёба в геологоразведочном училище, заочная учеба в политехническом институте, работа буровиком на строительстве Асуанской плотины и в Индии в качестве представителя ЮНИСЕФ на бурении гидроскважин, преподавал и  был руководителем в  геологоразведочном училище, в котором сам в своё время учился.

   Такая насыщенная жизнь  интересна сама по себе. Плюс интересно взглянуть на реальные события, которые стали уже историей, с точки зрения участника, а не только с точки зрения сухих цифр и фактов учебника или энциклопедии. Возможно, такой взгляд предвзят и лишён объективности, но с другой стороны,  это живая  личностная оценка происходящему и возможность посмотреть на то или иное событие глазами конкретного человека, который жил в то время. Автор достаточно откровенен в своих оценках истории страны и описании своей жизни. Можно соглашаться или не соглашаться с авторской оценкой исторических событий и его субъективным взглядом на жизнь. Но  фактический материал  о заграничных командировках или об учёбе в Суворовском училище в послевоенный годы достаточно интересен.