Около восьмидесяти песен, вошедших во все разделы «Кармина Бурана», сочинены французом, оставшимся в истории под именем Филипп Канцлер (1165–1236). Как видно из его прозвища, он был ректором собора Парижской Богоматери и канцлером университета, заведуя религиозной стороной обучения. Первое время он боролся с независимостью магистров и школяров от духовенства, но после университетской забастовки 1229 года принял сторону студентов. Филипп был человек большой учености: эллинист, арабист, философ, он писал стихи на латыни и на французском и сам сочинял к ним музыку.
А в конце того же столетия появилась песня, с некоторыми изменениями дошедшая до наших дней и известная теперь практически каждому. Она была основана на латинской рукописи болонского епископа Страды 1287 года, но пели ее в ритме сарабанды. Со временем эта песня обросла новыми куплетами и к ней, наконец, добавились слова, которые сейчас узнает любой человек, даже не знакомый с латынью: «Gaudeamus Igitur» («Возрадуемся»). Но современную торжественную мелодию на эти слова написал в 1717 году Иоганн Кристиан Грюнхаус.
В рукописном песеннике, составленном между 1723 и 1750 годами и хранящемся в библиотеке Марбурга, содержится вторая по старшинству латинская версия «Гаудеамуса», также сильно отличающаяся от нынешней. Автор же современного варианта известен абсолютно точно: Христиан Вильгельм Киндлебен, немецкий богослов (1748–1785), опубликовавший в 1781 году в Галле сборник «Студенческие песни» («Studentenlieder»), куда вошел и «Гаудеамус», снабженный немецким переводом. Киндлебен сам признался, что значительно переработал исходный латинский текст, однако именно его вариант превратился в настоящий студенческий гимн.
![Повседневная жизнь европейских студентов от Средневековья до эпохи Просвещения i_011.jpg](https://litlife.club/books/249257/read/images/i_011.jpg)
В XVII веке «супистов» стали называть «тунос». Считается, что это название восходит к прозвищу «король Туниса», которое получал главарь нищих со «Двора чудес» в Париже, красочно описанного Виктором Гюго в «Соборе Парижской Богоматери». В среде испанских и португальских студентов стало особым шиком одеваться по моде «тунос»: куртка в обтяжку поверх белой рубашки с широким воротом, широкие пышные штаны, доходящие до середины икр, чулки и башмаки или сапоги, длинный плащ, украшенный лентами — знаками амурных побед (лента, подаренная девушкой, считалась залогом любви). Но главный признак «туно» — яркая широкая лента «бека» («beca»), которую носят на груди. Ее выдают лишь тому, кого приняли в Общество, на ней вышит герб университета, а ее цвет соответствует факультету.
В отличие от испанцев, португальцы одевались более скромно: черные штаны, куртка, плащ и башмаки, белая рубашка. Только в Альгарве предпочитали синий цвет — в память о Генрихе Мореплавателе.
«Тунос» носили треуголки; за отворот каждой была заложена деревянная ложка: будет чем хлебать суп во время странствий, ведь наследники вагантов просто обязаны путешествовать.
Романтизированный образ такого школяра — перекати-поле — можно увидеть на рисунках художников более поздних эпох, например Гюстава Доре (1832–1883): вот он идет вместе с погонщиками мулов по большой дороге, в черном плаще, дырявом и латаном, но держится молодцевато, виртуозно играет на гитаре и баскском барабане, поет серенады под балконами — пылкий, бедный и голодный. Начиная с XIX века общества «тунос» регулярно проводят свои фестивали в разных странах Европы.
Ныне в вагантах видят некий далекий идеал, архетип средневекового студента. В Италии в 2002 году существовало около восьмидесяти студенческих ассоциаций под именем «Голиардия», похожих по своей структуре на рыцарский орден, хотя вместо владения мечом в них ценится искусство диалектики. Некоторые из членов этого общества впоследствии перебрались в США, основав там в 2010 году первый Голиардический орден.
Послесловие
Студент — это особый статус. Это звание наднационально. В любой стране, на любом континенте студент всегда найдет «своих».
Что изменилось за века? Разве что университеты обзавелись современными зданиями и оборудованием, просторными кампусами (хотя и допотопные «общаги» еще существуют), но при этом утратили судебные полномочия над своими питомцами; студенты не носят шпаги, не устраивают серенады прекрасным дамам и не вступают в сражения с горожанами, зато больше половины среди них — девушки. А в остальном… Попробуйте сами провести параллели — может быть, обнаружатся различия, но вряд ли принципиальные.
Студенты по-прежнему остаются самой мобильной частью населения, а университеты соперничают за привлечение как можно большего числа учащихся и выдающихся преподавателей. Учиться всё так же никогда не рано и никогда не поздно: на студенческой скамье можно встретить и двенадцатилетнего вундеркинда, и пенсионера, не расставшегося с мечтой получить диплом.
В 1987 году Европейская комиссия приняла программу обменов студентами и преподавателями между университетами и высшими школами Европы[61]. Ей дали название в честь великого гуманиста эпохи Возрождения Эразма Роттердамского, пополнявшего свои познания в процессе путешествий, по-своему расшифровав его имя (на латыни — «Erasmus») — «European Action Scheme for the Mobility of University Students» («Схема действия Европейского сообщества для повышения мобильности студентов университетов»). Благодаря этой программе студенты начиная со второго года обучения могут переходить из одного европейского вуза в другой и обучаться там по своему профилю в течение оговоренного срока — от трех месяцев до года, освобождаясь от платы за учебу, установленной в принимающем университете, и сохраняя прежнюю стипендию. За 26 лет (1987–2013) этой возможностью смогли воспользоваться три миллиона человек. С 2004 года программу расширили на весь мир (теперь она называется «Erasmus mundus»), а к курсу обучения добавили аспирантуру и стажировки на предприятиях в разных странах мира.
Мечтал ли о таком сам Эразм? Наверняка. Как и многие другие бывшие студенты, имена которых теперь известны во всем мире.
Вся жизнь — школа. Сначала мы учимся сами, потом учим других. Со временем воспоминания о скучных лекциях, часах, проведенных в библиотеке в поисках материала для курсовой, бессонных ночах перед экзаменами несколько притупляются, а память о радости открытий, победах над собой, веселых вечеринках в кругу верных друзей остается навсегда. Студенческая пора — лучшая в жизни, это вам скажет любой бывший школяр, а на встречах выпускников всегда многолюдно: «Noi fuimus in Garlandia!»
ПРИЛОЖЕНИЕ
Создание университетов в XI–XVI веках | ||
---|---|---|
Год основания | Город, страна | Примечания |
1088 | Болонья, Италия | При основании этого старейшего в мире высшего учебного заведения впервые было использовано слово «университет». Изначальной целью было изучение Юстиниановых дигестов (текстов римского права, собранных при императоре Юстиниане), заново открытых в Италии около 1070 года, для разработки средневекового римского права. Университет славился преподаванием церковного и гражданского права. Устав получил в 1158 году от Фридриха Барбароссы. |
1120 | Париж, Франция | На холме Святой Женевьевы на левом берегу Сены возникли новые учебные заведения, поскольку соборная школа на острове Сите уже не вмещала всех желающих. В 1200 году король Филипп Август подтвердил исключительную власть епископа Парижского над этими школами. В 1210-м папа Иннокентий III дал разрешение на создание сообщества магистров и студентов. В 1215-м папский легат Роберт Керзон привез устав и разработал программу обучения. В 1246-м сообщество получило финансовую и юридическую автономию и собственную печать. С 1260-го учебное заведение стало называться университетом. В 1292 году он получил от папы право обучать всех христиан мира. |
1167 | Оксфорд, Англия | Точная дата основания неизвестна. Здесь преподавали в 1096 году, но в то время обучение еще нельзя было назвать университетским. В 1116 году школу при кафедральном соборе возглавил Тибо из Этампа, бежавший от преследований во Франции. В 1167 году английский король Генрих II запретил соотечественникам учиться в Париже. Английские студенты, изгнанные из Парижа по королевскому ордонансу, обосновались в Оксфорде. Многочисленные коллегии, основанные монахами разных орденов, с 1231 года стали называться университетом. С конца XV века, после разрыва с католической церковью, в обучении перешли от схоластики к гуманизму. В 1636 году был принят устав. |
1209 | Кембридж, Англия | Основан членами Оксфордского университета, бежавшими из-за конфликта с местными властями. До основания университета город Кембридж не существовал. В 1318 году папа Иоанн XXII разрешил университету выдавать дипломы. С конца XVII века в университете уделялось повышенное внимание прикладной математике, фактически математической физике, изучение которой было обязательным. |
1218 | Саламанка, Испания | Второй старейший университет Испании после Паленсии в Кастилии (1208). Основан королем Леона и Астурии Альфонсом IX на базе школы при кафедральном соборе, чтобы его подданным не нужно было отправляться за университетскими дипломами в Кастилию. Преподавались гражданское и каноническое право, медицина, логика, грамматика и музыка. Впоследствии университет Паленсии захирел, а университет Саламанки окреп и стал первым в Европе, официально именующимся университетом и имеющим собственную библиотеку со штатным библиотекарем. Папа Александр IV подтвердил его статус буллой от 1255 года. |
1222 | Падуя, Италия | Основан преподавателями и студентами, покинувшими Болонский университет, где нарушались их права и привилегии. Изначально преподавание ограничивалось правом и богословием, но вскоре к этим предметам добавились медицина, философия, астрономия и риторика. С 1399 года университет был разделен на две части: «Universitas Iuristarum» (там преподавали гражданское и каноническое право, богословие) и «Universitas Artistarum» (всё остальное). Они объединились только в 1813 году. С 1493 года университет размещался в Палаццо дель Бо. С XV века, с переходом Падуи под власть Венецианской республики, начался период расцвета, длившийся три столетия. Студентов и профессоров привлекала атмосфера толерантности. Там преподавали Джованни Пико делла Мирандола, Николай Коперник и Галилео Галилей. В 1678 году Елена Лукреция Пископия получила степень доктора философии, став первой в мире женщиной с университетским дипломом. |
1224 | Неаполь, Италия | Основан Фридрихом II Гогенштауфеном, императором Священной Римской империи. Поставлял кадровый резерв для администрации императора. |
1229 | Тулуза, Франция | Основан во исполнение мирного договора, заключенного между графом Тулузским Раймондом VII и королем Франции Людовиком IX для прекращения гражданской войны и искоренения «катарской ереси». Папа Григорий IX наделил его теми же привилегиями, что и Парижский университет. В XIV веке были приняты уставы университета и трех факультетов: вольных искусств (в 1751 году слился с университетом Каора), богословия, права. В XV веке был открыт медицинский факультет (прежде медицину преподавали на факультете вольных искусств). Факультет права пережил расцвет в XVI веке. |
1240 | Сиена, Италия | В 1252 году папа Иннокентий IV наделил университет важными привилегиями — освобождением от налогов и военной службы. Одним из магистров медицинского факультета был Педро Испано, будущий папа Иоанн XXI (1276), личный врач императора Фридриха II Гогенштауфена. В 1321 году студенты Болонского университета массово «эмигрировали» в Сиену в знак протеста против казни одного из их товарищей. С 1355 года император Священной Римской империи взял университет под свое покровительство; его выпускники могли преподавать на всей территории империи. |
1289 | Монпелье, Франция | Обладал относительной независимостью от папы и короля. Славился медицинским факультетом с самыми прогрессивными методами преподавания, принимал студентов со всей Европы. Зато школа искусств пришла в упадок уже в XIII веке. |
1290 | Коимбра, Португалия | Основан королем Динишем I в Лиссабоне; в 1308 году переведен в Коимбру, где уже была старинная школа. Согласно булле папы Николая IV, действовали факультеты искусств, канонического и гражданского права и медицины; богословие оставили в удел монастырям доминиканцев и францисканцев. Теологию было разрешено преподавать с 1380 года. Университет еще несколько раз переводили из Коимбры в Лиссабон и обратно; лишь в 1537 году он окончательно обосновался в Коимбре. |
1303 | Рим, Италия | Основан папой Бонифацием VIII для подготовки священников в расчете на то, что тот будет больше подвержен его влиянию, чем Болонский и Падуанский университеты. Перестал быть папским университетом только в 1870 году. |
1303 | Авиньон, Франция | Основан папой Бонифацием VIII в противовес Сорбонне, державшей сторону французских королей. Уже существовавшие школы сгруппировали в четыре факультета. Король Сицилии Карл II предоставил университету привилегии. Пока Авиньон был папским городом, его университет соперничал с университетами Монпелье и Экс-ан-Прованса, принимая до 17 тысяч студентов, но после возвращения пап в Рим его звезда закатилась. |
1306 | Орлеан, Франция | Основан папой Климентом V. Славился юридическим факультетом, зато официально не имел факультета искусств. Согласно булле папы Гонория III преподавание римского права в Париже было запрещено, а в Орлеане практиковался обновленный подход к изучению «Корпуса гражданского права» Юстиниана. Достигнув расцвета в XVI веке, спустя два столетия университет пришел в упадок. |
1321 | Флоренция, Италия | Основан Флорентийской республикой и признан папой Климентом VI в 1349 году. Именно папа потребовал, чтобы главный богословский факультет находился во Флоренции. При Карле IV в 1364 году университет стал императорским, но в 1473-м, когда Флорентийскую республику возглавлял Лоренцо Великолепный, был переведен в Пизу. По воле Карла VIII в 1497–1515 годах вернулся во Флоренцию, но снова оказался в Пизе с возвращением к власти семейства Медичи. |
1339 | Пиза, Италия | Основан папой Климентом VI, по воле которого преобразованы в университет школы права, существовавшие с XIII века. Вначале испытывал сложности из-за нескончаемых войн и соперничества с соседним Флорентийским университетом. В 1472 году Лоренцо Великолепный решил объединить оба учебных заведения и сделать Пизу единственным университетским городом в своих владениях. Там преподавали гуманитарные дисциплины (красноречие, поэтику), точные и естественные науки. |
1348 | Прага, Чехия | В 1347 году папа Климент VI издал буллу об основании университета в Праге по образцу Парижского, а на следующий год ему даровал привилегии и иммунитет король Богемии Карл IV, первый европейский монарх с высшим образованием (окончил Парижский университет). С 1372 года факультет права стал отдельным университетом. В 1419-м факультеты права и богословия прекратили существование, остался только факультет искусств, ставший центром движения гуситов. В 1417–1430 годах ученых степеней не присваивали, преподавали только 8–9 профессоров. Император Священной Римской империи Сигизмунд перевел угасающий университет в свою собственность и тем спас его. Император Фердинанд I призвал в Прагу иезуитов, и в 1562 году они открыли академию (коллегию) Клементинум, которая стала университетом в 1616 году. |
1364 | Краков, Польша | После нескольких неудачных попыток основан королем Казимиром Великим по образцу Парижского университета, однако заработал лишь три года спустя в составе трех факультетов: вольных искусств, медицины и права (папа Урбан V не дал разрешения на факультет богословия). Первые преподаватели — чехи, немцы, поляки — пришли из пражского Карлова университета. Преемник Казимира Лайош (Людвиг) Великий не интересовался университетом, однако его дочь Ядвига, став королевой Польши, заложила свои драгоценности, чтобы наладить его работу, и уговорила папу Бонифация IX восстановить университет и добавить к нему богословский факультет. С 1400 года благодаря супругу Ядвиги Владиславу Ягайле начался расцвет Ягеллонского университета. Там учились Николай Коперник, белорусский первопечатник Франциск Скорина и «черный маг» Иоганн Георг Фауст. Некоторые авторы утверждают, что там даже был факультет черной магии. В XVI веке университет пережил кризис. |
1365 | Вена, Австрия | Основан эрцгерцогом Рудольфом IV и его братьями Альбрехтом III и Леопольдом III. Но полноценное существование университета началось лишь через 20 лет, когда Альбрехт переманил преподавателей из Сорбонны и добился открытия богословского факультета. К 1450 году в университете обучалось шесть тысяч студентов, но осада Вены турками несколько десятков лет спустя привела к его краху: число учащихся сократилось до 30 человек. Университет был реформирован в 1749 году. |
1367 | Печ, Венгрия | Основан королем Лайошом Великим; просуществовал менее ста лет. |
1379 | Эрфурт, Германия | По просьбе горожан Эрфурта был составлен декрет папы Климента VII, но открытие университета пришлось отложить из-за Великого западного раскола. Десять лет спустя декрет был подтвержден папой Урбаном VI, и университет открылся в 1392 году. Однако преподавание в городских школах велось уже на протяжении целого столетия, поэтому Эрфуртский университет считается старейшим в Германии. Его окончили Иоганн Гутенберг (1420) и Мартин Лютер (1502). |
1386 | Гейдельберг, Германия | Основан курфюрстом Пфальца Рупрехтом I с благословения папы Урбана VI. Поскольку после Великого западного раскола выпускники Сорбонны, подчинявшиеся авиньонскому папе, не могли служить в церквях Пфальца, подчинявшегося папе римскому, требовался свой богословский факультет. Первые профессора приехали из Парижа и Праги. В XVI веке Гейдельберг стал «немецкой Женевой» — центром кальвинизма, привлекая преподавателей и студентов со всей Европы. Тридцатилетняя война (1618–1648) подорвала деятельность университета, а в 1693 году Гейдельберг был полностью разрушен войсками французского короля Людовика XIV, и университет временно закрылся. |
1388 | Кёльн, Германия | Первый университет в Германии, основанный городскими властями. Был знаменит в Средние века, но не смог перестроиться в эпоху Возрождения. |
1391 | Феррара, Италия | Основан маркизом Альбертом V д’Эсте с дозволения папы Бонифация IX. Состоял из факультетов вольных искусств, богословия и права. Славился своими преподавателями. Здесь учились Николай Коперник, Джироламо Савонарола, Лудовико Ариосто. После вхождения Феррары в Папские земли в 1598 году утратил свое влияние. |
1396 | Задар, Хорватия | Основан доминиканцами как богословско-философская школа; с 1553 года стал университетом и получил право присуждать ученые степени. С 1807 года перестал существовать как высшее учебное заведение. |
1409 | Экс-ан-Прованс, Франция | Основан Людовиком II Анжуйским, графом Прованским; утвержден буллой папы Александра V. После учреждения в Эксе парламента (высшего судебного органа) в XVI веке резко увеличился приток студентов на факультет права. В 1557 году к нему добавился медицинский. |
1409 | Лейпциг, Германия | Основан немецкими профессорами и студентами, покинувшими Пражский университет после покушения на их право голоса, при поддержке саксонского курфюрста Фридриха I и папы Александра V. Имел четыре факультета. |
1413 | Сент-Эндрюс, Шотландия | В 1410 году группа монахов-августинцев, покинувшая Парижский университет после Авиньонского раскола, вместе с учащимися Оксфорда и Кембриджа, изгнанными из этих городов в результате англо-шотландских войн, образовала школу в Сент-Эндрюсе, где преподавали богословие, логику, философию и право. Местный епископ Генри Уордло предоставил им привилегии и просил «антипапу» Бенедикта XIII даровать школе университетский устав. Король Яков I Стюарт (1406–1437) поддержал эту петицию, хотя и находился тогда в плену у англичан. Бенедикт издал целых шесть булл, предоставив школе статус университета 28 августа 1413 года в обмен на лояльность Шотландии. Папа тогда укрывался в замке Пенискола в Испании; булла прибыла в Сент-Эндрюс только через пять месяцев, в феврале 1414-го, и была встречена колокольным звоном, потешными огнями и всеобщим ликованием. Предполагалось, что университет станет оплотом католичества, но после того как в 1560 году Шотландия официально порвала с Римом, в нем стали готовить протестантских священников. Гражданские и религиозные войны привели к упадку университета, не имевшего богатых покровителей. К 1773 году в нем обучалось менее ста студентов. |
1419 | Росток, Мекленбург — Западная Померания, Германия | Учрежден папой Мартином V. В XV–XVI веках ежегодно принимал 400–500 студентов, в том числе из Скандинавии и Прибалтики. В 1437–1443 годах находился в Грейфсвальде, в 1487–1488 годах — в Любеке. С 1542 года вместе с Ростоком университет принял протестантство и обратился к гуманизму. После Тридцатилетней войны имел лишь региональное значение. |
1425 | Лувен, Голландия | Основан герцогом Брабанта Иоанном Бургундским (1403–1427) с согласия папы Мартина V. Включал факультеты искусств, церковного и гражданского права и медицины, до 1432 года не имел права преподавать богословие. Первые профессора были из Парижа и Кёльна. В XVII веке стал колыбелью янсенизма. В 1788 году факультеты права, медицины и искусств были перенесены в Брюссель. |
1431 | Пуатье, Франция | Основан французским королем Карлом VII в благодарность области Пуату за преданность ему во время Столетней войны. Папа Евгений IV издал соответствующую буллу в 1431 году. Часть студентов и преподавателей перебралась в Пуатье из Парижа, захваченного англичанами. Именно парижские профессора допрашивали в Пуатье Жанну д’Арк, утверждавшую, что она «слышит голоса». |
1432 | Кан, Нормандия, Франция | В 1417 году английский король Генрих V захватил Кан и уничтожил существовавшие там учебные заведения. В 1424-м от имени его сына Генриха VI (ему тогда еще не исполнилось трех лет) папе Мартину V был подан проект создания Нормандского университета, который был основан в 1432 году Джоном Ланкастером, регентом Французского королевства. Целью университета было формировать английскую элиту для управления французскими владениями британской короны, поскольку лояльность к ней Парижского университета вызывала сомнения. Изначально там были только факультеты канонического и гражданского права, но после того, как в 1436 году французы отвоевали Париж, к ним добавились факультеты искусств и теологии, а затем и медицины. Папа Евгений IV своими буллами от 1437 и 1439 годов подтвердил основание нормандского университета, считавшегося третьим английским университетом после Оксфорда и Кембриджа, а Генрих VI даровал ему устав. Торжественное открытие университета состоялось 20 октября 1439 года в церкви Святого Петра. Отбив Кан у англичан, 31 июля 1450 года французский король Карл VII признал существование университета, но отменил факультет гражданского права, поскольку в Парижском университете его не существовало (он был восстановлен в 1452 году). В 1457 году был принят новый устав, являвшийся лишь копией старого. |
1450 | Барселона, Испания | Учрежден королем Альфонсом V Арагонским на базе медицинской школы, существовавшей в Барселоне уже полвека. С 1539 года профессоров принимали на конкурсной основе. В 1714 году закрыт династией Бурбонов (до 1837); факультеты философии, права и канонического права перенесены в Серверу, в Барселоне остался только медицинский факультет. |
1451 | Глазго, Шотландия | Основан папой Николаем V по инициативе короля Якова II при местном кафедральном соборе. Единственное светско-церковное учебное заведение в Шотландии, где можно было изучать право, медицину, ветеринарию, стоматологию, прикладные науки, древние и живые языки, литературу, богословие и историю. |
1452 | Валанс, Франция | Основан 26 июля 1452 года дофином Людовиком, будущим французским королем Людовиком XI. 12 октября 1461 года он даровал университету устав, а марте 1480-го — привилегии. Университет начал бурно развиваться. В нем преподавали маститые профессора из разных стран, например правовед Жак Кюжас. Учебное заведение имело четыре факультета: вольных искусств, теологии, права и медицины. После разорения города протестантами в 1562 году университет на некоторое время пришел в упадок. |
1460 | Базель, Швейцария | Старейший университет Швейцарии, основан по инициативе городского совета папой Пием II. Изначально имел факультеты искусств, медицины, богословия и права. В XVIII веке утратил свое значение; с 1600 по 1785 год количество студентов сократилось с тысячи до шестидесяти, осталось 18 профессоров. |
1465 | Братислава, Словакия | Истрополитанский университет (Истрополитана — греческое название Братиславы) основан венгерским королем Матвеем Корвином (Матьяшем Хуньяди) с соизволения папы Павла II. В университете царила антисхоластическая атмосфера, большое внимание уделялось естественным наукам, математике, астрономии и медицине. Первые преподаватели были из Венского университета, потом из Италии и Кракова. После заключения в тюрьму (1472) ректора Яноша Витеза, участвовавшего в заговоре в пользу польского короля Казимира IV, многие профессора покинули университет. С 1488 года он стал приходить в упадок и был закрыт после смерти (1490) Матвея Корвина, который его финансировал. |
1477 | Упсала, Швеция | Основан буллой папы Сикста IV по образцу Болонского университета. Во времена реформ короля Густава Вазы (1523–1560) обезлюдел: шведские студенты предпочитали учиться в протестантских университетах Германии, в особенности в Виттенберге. Чтобы спасти положение, к концу XVI века университет из очага католицизма превратился в бастион лютеранства. Кроме богословия, там стали преподавать астрономию, физику и латинское красноречие для подготовки светских специалистов. |
1479 | Копенгаген, Дания | Старейший университет Дании, с 1536 по 1920 год единственный. Был центром католического богословия, имел также факультеты права, медицины и философии. В 1531 году был закрыт Церковью, чтобы остановить распространение протестантства; восстановлен в 1537-м королем Христианом III и преобразован в лютеранскую семинарию. В 1675 году в университете введены выпускные экзамены. |
1495 | Абердин, Шотландия | Королевская коллегия была основана в 1495 году папой Александром VI по просьбе епископа Абердина, выступавшего от лица шотландского короля Якова IV. После Шотландской реформации 1560 года оттуда исключили профессоров-католиков. В 1593 году в городе основали Маршальскую коллегию. Оба учебных заведения поддержали восстание якобитов и после поражения в 1715 году подверглись «чисткам». Карл I в 1641 году попытался объединить их в Каролинский университет; аналогичную попытку предпринял Оливер Кромвель в 1654-м, но при Карле II оба университета вновь стали независимыми. |
1499 | Алкала-де-Энарес, Испания | Основан выпускником юридического факультета Саламанкского университета кардиналом Франсиско Хименесом де Сиснеросом, впоследствии великим инквизитором. В 1502 году он собрал восемь лучших специалистов для работы над Комплутенской (латинское название Алкалы — Комплутум) полиглоттой — первого печатного издания Библии на всех языках. На медицинском факультете учились две тысячи студентов. Сервантес в одной из книг задавал вопрос, найдется ли во всей Испании столько больных, чтобы задать работу всем этим докторам. В 1836 году университет был переведен в Мадрид. |
1499 | Валенсия, Испания | Достиг расцвета в XVII–XVIII веках; там преподавали математику, физику, гуманитарные науки, философию и медицину. Первым в Испании ввел в программу изучение лекарственных растений. В XVII веке его преподаватели и студенты разделились на томистов (последователей Фомы Аквинского в схоластической философии и католической теологии) и антитомистов, ведших ожесточенные споры. |
1502 | Виттенберг, Германия | Основан саксонским курфюрстом Фридрихом III, который передал университету замок. Виттенберг вместе с церковью и обеспечил ему независимость и собственную юрисдикцию. Университет готовил юристов, богословов и врачей для нужд Саксонии. В 1512 году Мартин Лютер получил в нем степень доктора и преподавал теологию; пять лет спустя он вывесил на дверях университетской церкви свои 95 тезисов против индульгенций. Университет стал оплотом Реформации. |
1519 | Лион, Франция | В этом году была основана Коллегия Святой Троицы, которой впоследствии руководили иезуиты. Это было первое учебное заведение смешанного обучения: туда принимали девушек. Там учились поэтессы Луиза Лабе и Пернетта дю Гилье. Благодаря наличию школ разного уровня Лион входил в число университетских городов, которые стремились посетить желавшие пополнить образование, хотя университет как таковой появился там только в XIX веке. |
1527 | Марбург, Германия | Первый протестантский университет Германии, основанный гессенским ландграфом Филиппом Великодушным. В 1609 году там открылась первая в мире кафедра химии. В середине XVIII века ректор, профессор Христиан Вольф, ввел в программу обучения высшую математику, астрономию, алгебру, физику, оптику, механику, военную и гражданскую архитектуру, логику, метафизику, нравственную философию, политику, естественное право, право войны и мира, международное право, географию. |
1537 | Лозанна, Швейцария | После аннексии в ходе Бургундских войн кантона Во войсками кантона Берн (1536) бернские власти основали школу, изначально состоявшую из коллегии с шестью классами и кафедрой теологии для подготовки пасторов. В 1708 году там открылись кафедры истории и права, в 1788-м — кафедры теоретической и экспериментальной физики, хронологии и статистики. |
1538 | Страсбург, Франция | В этом году вольный город Страсбург, перешедший в лютеранство, призвал Иоганна Штурма из Французского коллежа для основания высшей школы. Гимназия Иоанна Штурма была одновременно средней школой и факультетом искусств, где изучали латынь, греческий язык и науки по новой методике; ее ректора называли «новым Цицероном». Одним из ее преподавателей был Жан Кальвин, впоследствии внедривший методику Штурма в Женеве. В 1566 году император Священной Римской империи Максимилиан II присвоил гимназии ранг академии с правом готовить бакалавров и лиценциатов, а в 1621-м император Фердинанд II повысил ее до университета с правом вручать докторские дипломы. |
1544 | Кёнигсберг, Пруссия | По замыслу основателя, герцога Альбрехта Бранденбург-Ансбахского (1490–1568), «Альбертина» должна была стать лютеранским противовесом Краковскому университету (герцогство Пруссия тогда было вассалом Речи Посполитой). Там преподавали богословие, медицину, философию и право. Первым ректором стал поэт Георг Сабинус, зять Филиппа Меланхтона. В 1697 году «Альбертину» посетил Петр I, в дальнейшем там учились русские студенты, в том числе Кирилл Разумовский. В 1786 и 1788 годах ректором университета был Иммануил Кант (похоронен близ него). |
1559 | Дуэ, Испанские Нидерланды | Основан испанским королем Филиппом II в качестве филиала университета в Лувене для укрепления позиций католицизма в Нидерландах. Имел пять факультетов: богословия, канонического права, гражданского права, медицины и вольных искусств. Первым канцлером университета был англичанин Ричард Смит (тогда в Дуэ находилось множество католиков — англичан, шотландцев и ирландцев, бежавших от англиканской церкви). Университет воспринял многие традиции Оксфорда. В XVIII веке он далеко обогнал университет Лувена с его четырьмя сотнями студентов: количество учащихся составляло 1,5–2 тысячи человек. На факультете искусств были кафедры истории, древнееврейского и греческого языков, с 1704 года добавилась кафедра математики. Технические науки преподавали в коллежах, находившихся под влиянием иезуитов. С 1679 года наряду с университетом действовало первое во Франции артиллерийское училище. С 1749 года университет перешел под юрисдикцию парламента Фландрии. Не имея покровительства властей, университет был небогатым, но независимым. Помимо обширной библиотеки, при нем имелись музей этнологии и археологии и музей естественных наук. |
1559 | Женева, Швейцария | Протестантская академия, основанная Жаном Кальвином для подготовки пасторов. Ее первый ректор, французский гуманист Теодор де Без (Беза), способствовал ее международной известности. |
1575 | Лейден, Голландия | Основан Вильгельмом Оранским в качестве поощрения жителей Лейдена, выдержавших годичную осаду города испанцами и муки голода. Получил название «Praesidium Libertatis» («Оплот Свободы»). Его существование основано на идее противостояния разума грубой силе. На одном из витражей в часовне при основном здании университета изображены профессора, которым слева угрожает испанский солдат, а справа — французский революционер. Стал образцом для других голландских университетов. Впервые ввел изучение восточных языков. |
1579 | Вильно, Литва | Основан королем Стефаном Баторием и папой Григорием XIII. На протяжении двух веков университетом руководили иезуиты. С 1773 года он стал светским учебным заведением — Главной литовской школой, а с 1794-го — Главной виленской школой. |
1583 | Эдинбург, Шотландия | Учрежден королевской хартией Якова VI Шотландского, но финансировался городскими властями, что сделало его первым гражданским университетом. |
1592 | Дублин, Ирландия | Первый университет в Ирландии. Основан королевой Англии и Ирландии Елизаветой I по образцу Оксфорда и Кембриджа, но на учебу принимались только протестанты. |
61
Изначально стран-участниц было 11, а теперь — 33: 27 членов Европейского союза, Марокко, Исландия, Лихтенштейн, Норвегия, Швейцария и Турция.