Потекли минуты ожидания.

Прошло полчаса.

Я тихо подошла к спальне. Они уже заснули. Я вошла, стараясь двигаться спокойнее. А вот и комод с маминой косметичкой. Я открыла его и в темноте пыталась нащупать нужный мне предмет. Ну наконец-то! Бесшумно я проникла в свою комнату и принялась за дело.

На столе уже стояли пара стаканов, одноразовые резиновые перчатки, глубокая миска для создания смеси, кисточка для нанесения краски, защитный крем и расческа.

Я решила раз и навсегда покончить с моей жуткой внешностью, которая пугала окружающих и даже близких.

У моей мамы всегда были бело-желтые длинные волосы. Но иногда она покупает краску для волос и красит желтоватые волосы в белый. Я и взяла драгоценную белую краску, решив перекрасить волосы.

Я внимательно прочитала инструкцию. Все стало понятно.

Я развела краску, а потом неуверенными движениями стала наносить ее кисточкой на голову. Терпеливо выждав полчаса я понеслась в ванную смывать краску.

- Вот бы получилось! Вот бы получилось! - проносилось в голове.

Я взяла полотенце и вытерла шею, руки, лицо… А затем взглянула в зеркало…

Обалдеть. Это не я в зеркале. У меня гладкие, короткие, волнистые от воды белые волосы! Рука сама потянулась за маминой розовой помадой. Я покрасила губы.

Отпад. Нет слов, чтобы описать это.

От старой Рошель здесь осталась лишь кривая холодная усмешка, жуткие глаза и идиотский кристалл на лбу. Ну почему я не могу быть такой, как все нормальные люди?

Первый раз в жизни я любовалась собой. Не переставая гладила волосы, целовала кончики, и живот сжимался от страха : как меня примут в школе в таком образе?

Вдруг я услышала громкий хлопок двери и шарканье ног. Я быстро смыла помаду и юркнула в свою комнату.

***

Утром я встала и пошла в душ. И… не поверила своим глазам!

Я бросилась к зеркалу, держась за голову. Мои прекрасные белые локоны исчезли! Вместо них обычные черные пакли… В зеркале была обычная я…

Я прошла в комнату и посмотрела на все те предметы, разбросанные по столу. Может я просто не докрасила волосы и завалилась спать? И мне все приснилось.

Я сердитая шла в школу.

Все ночные труды пропали впустую!

Глава 6

29 марта, вторник

Первым уроком была физкультура.

Девчонки воодушевлённо переодевались, так как хотели поразить мальчиков своими телами. Почти все взяли шорты, дабы показать свои красивые ноги. Многие надели майки.

Больше всех отличился шестиконечный кружок. Все одели коротенькие белые шорты, белый топ, полностью оголяющий животик, белые кроссовки и белыми же резинками завязали на голове высокий ” конский ” хвост.

Это было шикарно. Все молча глядели на них и тайно завидовали. Я не была исключением.

Они вышли в коридор. Раздались громкие возгласы. Кто-то из наших закрыл дверь в раздевалку. Никто не мог вынести этого.

***

На уроке английского к нам вошла наша классная. Англичанка была очень строгая.

- Что вам нужно? - резко спросила она. -

- У нас урок!

- Простите. Я привела новую ученицу, - сухо ответила ” наша. “

Тут все взгляды, в том числе и мой, были устремлены на учительницу. У англичанки зазвонил мобильник. Она нервно схватила его и сказала:

- Вы тут наверное знакомиться будете? Я на минуточку.

Она протиснулась в дверь и вышла. Классная прошла и встала у учительского стола. Вслед за ней гордой походкой шла длинноногая девушка.

- Вот вам новая ученица. Её зовут Наташа Кубрикова. Она приехала к нам издалека. Ты не бойся Наташа, класс у нас дружный. Лена Попова тебе здесь всё покажет и объяснит.

Новенькая гордо посмотрела на классную и ровным, чётким, приятным голосом произнесла:

- Прошу вас называть меня Натальей. Я ничего здесь не боюсь, это обычная школа. Да и ко мне не надо приставлять девочку на побегушках. Итак, где мне сесть?

Все ошеломлённо уставились на Наталью. У классной порозовели щеки, видимо она поняла, что её только что унизили. Лена Попова вообще залилась краской, как помидор, стала вертеться и повернулась к подруге. Послышались смешки.

- Девочка, ты сядешь на последнюю парту. Да, к Рошель Маскини. Вон туда.

Она злорадно улыбнулась. А мне надо бы себя поздравить. Цель ” высший изгой класса ” выполнена. Наталья лишь мило улыбнулась, она даже не подозревала, что будет сидеть с чудовищем. Покачивая бедрами, она двинулась к моей парте. Она ходила с прямой осанкой и необыкновенной лёгкостью. Я сильно заволновалась и даже убрала учебник на свою половину парты. Послышался свист, и классная, не сказав ни слова, вышла из кабинета. Все стали шептаться друг с другом, шестиконечный кружок успокаивал Попову и злобно смотрел на Наташу.

Наталья прошла к парте, села на стул и кивнула мне:

- Привет! Давай договоримся. Ты не занимаешь мою половину парты, не болтаешь на уроках, только если этого не попрошу я. А ну ещё. Я терпеть не могу выскочек.

Затем Наталья стала раскладывать на парте свои учебники. Вернулась англичанка и дала задание. Соседка уткнулась в учебник, а я украдкой рассматривала её.

Наталья очень красива. У неё были длинные, чисто-белые волосы дальше талии. Огромные голубые глаза, идеально ровный носик. Довольно худенькая.

Она была как богиня.

Остаток урока на нашу парту бросали взгляды. Попова с ненавистью смотрела на Наталью, та просто не обращала ни на кого никакого внимания.

А мне нравилась соседка. Вот бы мы подружились!

***

Прошли уроки. Последним была биология.

Наталья все перемены стояла в коридоре у стены и рассматривала публику, которая собралась в этой старой, никому не нужной школе. Со мной она не разговаривала, на уроках ловила взгляды мальчишек, кокетничала с ними, но ни на одну минуту не забывала про урок. У неё была удивительная способность, которую редко встретишь у людей. При беседе она могла спокойно слушать кого - то другого, в это же время читать, учить что - то, говорить, но при этом не забывать о разговоре, вставлять где нужно всякие томные словечки да и вообще не терять нить и тон разговора. Эти выводы я составляла на протяжении всего дня. Как соседка она мне нисколько не мешала. Только раздражали все эти взгляды на нашу парту. Бесят.

В классе остались несколько учеников, я, Наталья. Даже про себя я не могла называть её Наташей. Вот не получалось. Такое уважение к себе она внушила мне, что этого не выбьешь и клещами.

Вдруг ко мне приблизилась Наталья. Я сразу как - то сжалась и нахмурилась. Чтобы хоть чем - то заняться, складывала книги в портфель.

- А ты случайно никуда не спешишь? Мы могли бы прогуляться, сходить куда-нибудь.

Громкий грохот. Все ученики резко подпрыгнули и обернулись. Кубрикова сделала удивлённые глаза. Учительница истерично крикнула из другого конца кабинета:

- Вы что, что - то разбили?

Но это всего лишь выпали учебники из моих рук.

- Нет! - ответила учительнице Наталья и изящно присев, стала помогать мне собирать учебники в портфель в гробовом молчании.

- Ну так что?