При отсутствии в образовательном учреждении электрического освещения новогодние представления и другие культурно-массовые мероприятия должны проводиться в дневное время.

Детям не разрешается играть около елки в костюмах из бумаги, ваты, марли, применять открытый огонь, бенгальские огни, устраивать фейерверки.Следует также помнить, что запрещается применение пиротехнических изделий внутри зданий (помещений), на крышах строений, балконах, лоджиях, на открытых территориях среди скопления людей, а также ближе 50 м от высоких деревьев, мачт, линий электропередач. Не допускается использование пиротехники развлекательного характера в ночное время (с 23.00 до 7.00).

Контрольные вопросы и задания

1. Охарактеризуйте этапы спасательных работ в школе.

2. Какова последовательность действий преподавателей – командиров формирований?

3. Перечислите средства индивидуальной защиты для детей и их особенности.

4. Какие правила пожарной безопасности необходимо соблюдать в школе?

5. При каких условиях разрешается проведение массовых мероприятий в школе?

Список рекомендуемой литературы

1.  Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 11 ноября 1994 г. № 68-ФЗ.

2. Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 12 января 2002 г. № 7-ФЗ.

3. Федеральный закон «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21 июля 1997 г. № 116-ФЗ.

4. Федеральный закон Российской Федерации от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».

5. Постановление Правительства РФ «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций» от 24 июля 1995 г. №738.

6. Постановление Правительства РФ «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 мая 2007 г. № 304.

7. Государственный доклад Министерства РФ по делам ГО и РСЧС «О состоянии защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в 2003 г.». – М., 2004.

8. Государственный доклад Министерства РФ по делам ГО и РСЧС «О состоянии защиты населения и территорий РФ от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в 2004 году». // Основы безопасности жизнедеятельности. – 2005. № 4.

9. Приказ Министерства просвещения СССР от 10 июля 1987 г. № 127 «Об утверждении правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ» // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1987. № 34.

10. Приказ Министерства образования РФ от 16 марта 1993 г. № 2414 «О принятии дополнительных мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовательных учреждений».

11. СанПиН 2.2.4.1191–03. Электромагнитные поля в производственных условиях. Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 19 февраля 2003 г. № 10.

12. СанПиН 2.2.2./2ЛЛ340– 03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Утверждены Постановлением Главного государственного врача РФ от 3 июня 2003 г. № 118.

13. Акимов В. А. Надежность технических систем и техногенный риск. – М. : ЗАО ФИД «Деловой экспресс», 2002.

14. Безопасность жизнедеятельности: сб. нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций / под ред. M. M. Дзыбова. – М. : ДиК : ACT-ЛТД, 1998.

15. Безопасность жизнедеятельности : учебник / под ред. С. В. Белова. – М. : Высшая школа, 1999.

16. Безопасность жизнедеятельности : учебник / под ред. Э. А. Арустамова. – М. : ИД «ДАШКОВ и К°», 2001.

17. Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие для вузов / под ред. Л. А. Муравья. 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

18. Александров Д. А. Наука и безопасность: историко-научные, методологические, историко-технические аспекты. – М. : Наука, 2001.

19. Бобок С. А. Чрезвычайные ситуации: защита населения и территории : учеб. пособие для вузов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». – М., 2002.

20. Васильев П. П. Безопасность жизнедеятельности. Экология и охрана труда. Количественная оценка и примеры: «Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. – М. : ЮНИТИ, 2003.

21. Девисилов В. Шум и вибрация // Основы безопасности жизнедеятельности. 2005. № 8.

22. Девисилов В. Электромагнитная безопасность // Основы безопасности жизнедеятельности. 2006. № 1.

23. Еремин M. H. Прогноз, оценка и управление авариями на трубопроводном транспорте. – Оренбург, 2000.

24. Еремин M. H. Оценка риска и управление безопасностью территорий региона. – Екатеринбург : УрО РАН, 2003.

25. Загребин В. Защита от электромагнитных излучений : методические материалы // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2005. № 1.

26. Кукин П. П. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда : учеб. пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. – М., 2002.

27. Крючек Η. Α., Кузнецов М. П., Латчук В. Н. Петров С. В. Личная безопасность в чрезвычайных ситуациях. – М. : ЭНАС, 2008.

28. Макашев В. А. Чрезвычайные и опасные ситуации техногенного характера и защита от них : учеб. пособие для студентов педагогических вузов. 4-е изд., испр. – Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2006.

29. Мироненко С. Профилактика пожаров в школе // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2003. № 7–8.

30. Межотраслевые правила по охране труда (Правила безопасности) при эксплуатации элетроустановок в вопросах и ответах : пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. – М. : ЭНАС, 2008.

31. Межотраслевые правила по охране труда при эксплуатации газового хозяйства организаций в вопросах и ответах : пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. – М. : ЭНАС, 2008.

32. Петров С. О концепции безопасности образовательных учреждений // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2003. № 8.

33. Петров С. В. Концепция безопасности образовательного учреждения // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2004. №10.

34. Петров С. В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения. – М. : ЭНАС, 2006.

35. Петров С. В. Актуальные задачи развития преподавания БЖ // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности. Материалы Всероссийской научно-практ. конф. – Ярославль, 2004.

36. Петров С. В., Бубнов В. Г. Первая помощь в экстремальных ситуациях : практ. пособие. – М. : ЭНАС, 2008.

37. Петров С. В. Действия при дорожно-транспортных происшествиях : практ. пособие. – М. : ЭНАС, 2008.

38. Правила пожарной безопасности для энергетических предприятий: ВППБ 01–02–95. 3-е изд. с изм. и доп. – М. : ЭНАС, 2008.

39. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03). – М. : ЭНАС, 2008.

40. Репин Ю. В. Безопасность и защита человека в ЧС : учеб. пособие для студентов педагогических вузов. – М. : Дрофа, 2005.

41. Старостенко А. Безопасность техногенного характера : конспект лекций для педагогических вузов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2003. № 9–12.

42. Сергеев В. Когда рак на горе свистнет: насколько вредны и опасны «мобильники» // Основы безопасности жизнедеятельности. 2005. № 6.

43. Фролов М. П., Литвинов Е. П., А. Т. Смирнов, Ю. Ю. Корнейчук, Н. П. Красинская, Б. Н. Мишин, С. В. Петров. Основы безопасности жизнедеятельности : учебник для общеобразовательных учреждений. – М. : ACT., 2003.

44. Форштат М. Дети на дорогах // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2004. № 6.