Изменить стиль страницы

Вопрос 43. Допустимы ли какие либо методы лечения (в том числе и народные, нетрадиционные) одновременно с выполнением правил "Детки"?

Ответ. Чаще всего к системе П. Иванова приходят люди, которые в той или иной степени больны. Конечно, резко от прежних методов лечения отказываться не следует, однако по своему состоянию вы вскоре почувствуете, что потребность в лекарствах у вас уменьшается, и наконец наступит время, когда их совсем не надо будет принимать. Так что прислушивайтесь к своему организму и постарайтесь не думать о своей болезни.

Вопрос 44. Есть ли ученики у П, Иванова? Кому он передал свой опыт?

Ответ. В течение своей жизни Порфирий Корнеевич всегда оказывал помощь большому количеству людей, и многое рассказывал им из своих наблюдений, делился своими мыслями. Некоторые приезжали к нему не раз с желанием пополнить свои представления о Системе, опыт. Да, Учитель иногда говорил, что у него есть 12 учеников, но никогда никого из них не называл. Важнее другое, у П, Иванова очень много последователей во всех населенных пунктах — больших и малых — нашей страны, есть они и за рубежом. Эти люди и сейчас часто бывают на хуторе, где жил Учитель. Они изучают то, что он оставил всем в своих тетрадях, а их более 200. В целом можно сказать, что есть «Детка» (методика), есть Система, и есть Учение П. Иванова.

Вопрос 45. Имеются ли противопоказания для следования «Детке»? В чем они выражаются?

Ответ. В самой своей сущности, советы «Детки» пригодны для всех и противопоказаний в этом плане не имеют. Однако часто возникает одно препятствие — неуверенность и страх, и, по нашему мнению, это чаще всего результат незнания сути процессов, происходящих в организме при выполнении правил. Поэтому все надо осознать и хорошо разобраться в том, что, как и зачем делать. Конечно, это не каждому сразу, под силу, но главное — должно быть желание делать. Ребенка принуждать ни в чем нельзя, к нему все идет через сознание матери, и именно поэтому в первую очередь «Детке» должна следовать сама мать. Постороннему купать ребенка в холодной воде просто недопустимо, это могут делать только родители. А самое лучшее — делать все одновременно с детьми (например, вместе на несколько секунд войти в прорубь). Маленьких детей, особенно грудных, при обливании и купании можно прижать к груди, в этом случае эффект воздействия холодной воды будет выше.

Вопрос 46. Можно ли оценить, как выполняется то или иное правило? Как это сделать?

Ответ. Ряд правил «Детки» конкретно указывают, что надо делать, их следует просто выполнять (с душой и сердцем). Но есть советы, указывающие, каким человек должен быть, определяющие нравственные нормы его поведения. В какой степени выполняется это — каждый человек может оценить сам, мысленно спросив себя, например, как он прожил этот конкретный день. Чаще всего он сам чувствует, какое правило нарушено. Такая самооценка очень полезна. Она позволяет осознать свои поступки и сделать нужные выводы. «Детка» не так проста, как может показаться на первый взгляд, и сразу, быстро ее одолеть трудно. Однако всегда надо стараться, и даже в этом будет ваша победа. Надо стараться победить в себе то плохое и вредное, что мешает жить и заставляет болеть. Делайте так, чтобы не только вам, но и всем окружающим было хорошо. Это основное условие жизни любой клетки в Природе, в том числе и человека. Делая «каторгой» жизнь других, то же получите и для себя (все в мире есть отражение).

Вопрос 47. Как объяснить то, что многие стремятся приехать в Верхний Кондрючий и в наши дни, ведь там П. Иванова нет?

Ответ, Дело в том, что реально Учитель всегда с нами и среди нас, где бы мы ни находились, Хутор — непростое во многих отношениях место. И каждая поездка туда, остается в памяти человека на всю жизнь. Это надо почувствовать, а словами объяснить трудно.

Вопрос 48. Как доехать до хутора?

Ответ. Прежде всего, надо доехать до г, Луганска (областной центр), затем автобусом до г, Свердловска, из которого также автобусом или на такси в направлении населенного пункта Ровеньки (до поворота в совхоз им, М.И. Калинина): Отсюда надо идти налево от шоссе, по тропе через поле до железной дороги, перейдя которую, сразу выйдите на ул. Садовую. По ней пройти до дома № 58. Есть и другие пути, но они сложнее.

Вопрос 49. Есть ли методические пособия, позволяющие лучше разобраться с тем, как выполнять рекомендации П. Иванова? Назовите их.

Ответ. Самое главное методическое пособие по Системе дано нам Учителем — это, конечно, сама «Детка». Чтобы разобраться в глубокой сути рекомендаций П. Иванова, надо ознакомиться с большим объемом литературы по многим вопросам. Лучше понять «Детку», Систему и Учение помогут также чтение записей Учителя, беседы с его ближайшими соратниками (семьи П. Мотлаева и А. Бриженева), которые и сейчас живут на хуторе.

Вопрос 50. Что брать с собой в поездку на хутор?

Ответ. Ничего особенного. Приезжающие останавливаются (как правило, на 1–2 дня) в большом каменном доме, построенном по инициативе П. Иванова и названном Домом Здоровья. Это не гостиница, там нет особых удобств, но сеть все необходимое для временного проживания. Без крова никто не останется, все бывают устроены на ночлег. «питание из общего котла» два раза в день — днем и вечером. Продукты каждый привозит, если может, с собой. И еще один важный совет: собираясь в поездку, постарайтесь выучить Гимн "Слава Жизни", в этом вам поможет любой последователь Системы П. Иванова. Адрес для писем на хутор: 349200, Луганская обл… г. Свердловск-6, пос. Верхний Кондрючий, ул. Садовая, д. 58. Дом Здоровья.

МЕТОДЫ ОЧИСТКИ И АКТИВАЦИИ ВОДЫ

Вода — первоначало всего!

В. И. Вернадский

Мы много говорили о Природе и о значении для человека Воздуха, Земли и Воды — трех живых тел, как называл их, П. Иванов, Но сегодня, к сожалению, эти живые тела уже нельзя считать природными — они загрязнены отходами цивилизованного образа жизни людей. Очистить ИХ не ПОД силу одному человеку — это проблема всего общества. Однако получение не больших количеств очищенной воды (для питья, умывания, да полива) вполне возможно в домашних условиях.

способы получения талой воды

Первый способ. На целебные свойства этой воды человек обратил внимание давно, и с чем это связано, будет показано ниже. Вы тоже можете получить талую воду из обычной водопроводной. Эта последняя, в наши дни, загрязнена целым набором вредных для организма веществ. Здесь есть и хлор, и тяжелые металлы, и различные канцерогенные элементы, и разного рода бактерии, и ржавчина от труб и.т.д. С такими веществами за счет двух свободных водородных связей молекула воды образуем более или менее устойчивые структуры, Иэто" грязь" хранится устойчиво. При простом отстаивании водопроводной воды в течение двух-трех дней изнеечастично улетучиваются газы, а также оседают на дно крупные частицы, то в целом качество воды остается низким.

Так вот, из «плохой» водопроводной воды можно получить талую. Для этого ее надо налить в жестяную посуду — лучше всего в банку из-под кофе (стеклянная или покрытая эмалью посуда не годится) и поставить замораживаться в холодильник или на балкон. При температуре около +4 °C вода еще не замерзает, но хаотическое движение молекул в ней затормаживается и при этом ослабевают водородные, а значит, и структурные связи. В итоге газы улетучиваются, а твердые: частицы оседают. Далее вода замерзает полностью. Если полученный таким образом лёд медленно (при комнатной температуре) оттаять и осторожно снять «пенку» пузырьков на поверхности, то вы получите ту самую талую воду. Ее надо аккуратно слить в стеклянную или эмалированную посуду. Обратите внимание на бурое маслянистое пятно, оказавшееся в осадке, — это и есть "грязь".

Чтобы сохранить полученную талую воду подольше, надо сразу, не допускав нагревания, убрать ее в холодильник. Дело в том, что при температуре выше +12 °C, она останется чистой, по вновь начнет структурироваться и целебные свойства ее значительно снизятся. Это объясняется тем, что талая вода содержит более 50 % активных молекул паравод, а в обычной воде их только 15 %. Не случайно, как видите, и наши кожные холодовые экстерорецепторы реагируют на воду с температурой +12 °C и ниже — она отличается повышенной активностью.