Тут все просто. Чаша разума у человека может быть наполнена, как зарядка в батарейке от мобильника, от 0 до 100 единиц. После рождения, когда у человека 1-2 единицы, он растёт и постепенно учится.
Среднестатистический советский человек, воспитанный более 25 лет назад нормальной, не норвежской, семьей, воспитанный советским детским садиком и школой, короче - нормальный и приспособленный к коллективной жизни человек, имел к своему зрелому возрасту в своей чаше разума около 50 единиц. Он был при этом добрым, отзывчивым и наивным, верил в хороших людей и прогрессивное человечество. Он умел хорошо и вдумчиво работать. Такому человеку можно было смело доверить любую среднюю работу, он составляет даже сегодня пока ещё большинство от числа людей старшего поколения, живущих в России. Чрезвычайно умный, фантастически одаренный человек, который долго и упорно в те годы учился, мог иметь в чаше 80-85 единиц – ему по плечу уже многое, можно вспомнить историю про Валеру.
Но если такой умный человек исполнится состраданием и вдруг попытается что-либо втолковать за жизнь сегодняшнему среднестатистическому юному норвежцу, попытается помочь российскому опустившемуся бомжу, то наткнётся на преграду – ведь у них в чаше разума не более 15-25 единиц. Тогда попытки этого одарённого человека сказать сытому норвежцу о совести, растолковать сложную парадигму, или поручить голодному российскому бомжу сложную работу, наставить быстренько на правильный путь, вести с ним долгие и задушевные разговоры – обречены на…
- Понятно… - прервал разговор Виктор. - Я вспомнил, как однажды стал проверять дневник и спрашивать уроки у своего ребёнка. Мы с женой в начале 90-х годов подсуетились и пристроили своё чадо в гимназию, которая получила почётное звание лучшей в городе после победы демократии. Внимание, на минуточку, лучшая гимназия в Санкт-Петербурге. Ребёнок отучился в ней лет восемь, никаких проблем. Утренники, улыбки, цветы. Потом как-то стал я проверять своё дитя, что оно усвоило там по всякой математике и другим наукам, вскоре ведь надо поступать в ВУЗ. Спрашиваю о том, что знал сам и знал любой средний советский школьник. Пытаюсь получить ответы – в ответ тишина. Ничего не понимаю. Потом полистал гимназические и новые демократические учебники. Мне вскоре стало жутко. Программа по математике, физике, химии урезана, разгромлена и упрощена. Астрономия – не изучается, география практически не проходится. Спрашиваю про страны, столицы государств, названия материков, морей и океанов – темный лес. Понимаю, что то добротное и серьёзное образование, которое получали советские школьники – в далёком прошлом. Спохватились с женой, наняли репетиторов по математике, физике и за 2 года с огромным трудом дали ребенку азы знаний по этим предметам.
Вывод – сегодня чаша разума новых учеников российских школ наполнена очень примитивным набором знаний, который не позволяет стать серьёзным инженером или ученым. С такой базой в нормальном советском ВУЗе делать было нечего…
Новые российские школы стремительно по базовому уровню образования сближаются с норвежскими рыцарскими школами…
Сергей выслушал Виктора, утвердительным наклоном головы поддержал его реплику и продолжил:
- Так вот, первое, на что смотрел Петр-подводник, при изучении человека – на его чашу разума.
Если чаша была наполнена на 55-60 единиц, то имел смысл дальнейший разговор с человеком о духе, о совести и других серьёзных вещах - человек мог этот разговор воспринимать и самостоятельно дальше учиться. Чаша должна быть наполнена, и пока её уровень не достиг критической черты – ученик не готов…
- Понятно, а как Петр-подводник смотрел и определял наполненность чаши?
- Не знаю, закрывал глаза, брал маятник и через пару секунд получал цифру-ответ… Но и любой человек, даже интуитивно, может сказать о чаше разума другого человека, если его знает в реальной жизни. Сказать по его словам, по его поступкам и делам, по его жизни…
- Но ведь есть и умные, но и подлые…
- За что я тебя уважаю, Витя, так за умение правильно и вовремя спросить, вопрос поставить…
Отвечаю на твой вопрос.
Фарисеи, когда захватывают страну, стремятся в первую очередь разрушить нравственность и традиции народа жить по совести, опустошить его чашу знаний и заполнить всевозможной пакостью. Стремятся перепутать темные и светлые стороны в его душе, пытаются оттолерасить завоёванный народ по полной программе. Когда мерзавцы-фарисеи путают в человеке темные и светлые стороны, пытаются оправдать и скрыть мерзость в его душе, то для маскировки и оправдания этого процесса они вводят загадочное слово – толерантность.
Можно вспомнить наше недалёкое прошлое.
Тема – очень неоднозначная. Скользкая тема…
Но фарисеи при завоевании любой страны особое внимание уделяют именно этому вопросу – стремятся любой ценой разрушить основы нравственности…
Есть мнение, что если бугор в завоёванной фарисеями стране просыпается и начинает громить фарисеев, начинает действовать справедливо, то народ и простые люди его поддерживают и меняются сами. После того, как фарисеев отрывают от власти, при справедливом бугре народ очень быстро, за считанные годы, восстанавливает нравственное здоровье и - страна стремительно расцветает.
Сергей задумчиво поскрёб подбородок и стал медленно говорить приглушённым голосом:
- Известен такой факт из Великой Отечественной войны. Когда фашисты оккупировали территорию СССР, то некоторые немецкие солдаты стали насиловать и пробовать на вкус русских женщин. Солдатня обнаружила, что незамужние молодые девушки практически все поголовно были девственницами. Об этом вскоре стало известно в СС и её оккультной верхушке – Аненербе.
Аненербе – это фашистское общество изучения наследия германских предков. Фашисты изучили наследие своих предков и установили, что германцы – это арийцы и соль Земли. Они знали древние руны и высекали их на камнях многие тысячи лет назад, они – носители правильных древних знаний и нравственности. Когда эти арийцы-оккультисты узнали, что в СССР почти все незамужние женщины – девственницы, то они поняли, что неизбежно проиграют войну. Окультисты поняли, что их ждет неизбежный разгром.
Немцы знали, что царская Россия была очень патриархальной и высоконравственной страной. Немцы знали, что после революции в России к власти пришли фарисеи, и что на острие своего копья банкиры поместили пламенного революционера товарища Троцкого. Троцкисты имели прямой доступ через филиалы фарисейских банков на территории России к гигантским денежным суммам Ротшильдов и их младших партнеров, и гигантские денежные потоки от мировых банкирских кланов шли через Троцкого. Он получал деньги от банкиров, ими распоряжался и отчитывался через свои действия. Сразу после революции царские деньги и деньги временного правительства были отменены – это любимый ход фарисеев. Огромный вес в России сразу приобрели те деньги, которые выпускали древние банкирские кланы – доллары и фунты стерлингов. Ленин после революции на финансирование правительства получал деньги от Троцкого. Сталин в двадцатые годы был никем, и до середины тридцатых годов также не обладал полнотой власти. Все вопросы в стране замыкались на клан Троцкого, а через него – на американских банкиров. Все руководители новой Красной Армии и крупных революционных банд на территории бывшей Российской империи, все эти Фрунзе, Котовские, Блюхеры и так далее, получали оружие, деньги и довольствие лично от Троцкого. Наряду с деньгами, они получали четкие приказы и указания по ведению боевых действий. Революционеры сумели по стандартным и хорошо известным фарисейским алгоритмам закабалить и разрушить Россию - наследница древней Гипербореи должна всегда лежать в руинах. Они опробовали эти алгоритмы в средние века на Хазарии, на захвате власти последовательно в Испании, Голландии и Англии, опробовали через Великую французскую революцию, через покорение США. Российские революционеры сумели выполнить то, что им поручалось – развалить Россию в 1917 году, вызвать в ней хаос, голод и гражданскую войну. Промышленность, сельское хозяйство, образование и нравственность на обломках империи вскоре лежали в руинах. Церкви громились, церковная утварь из золота и серебра, усыпанная драгоценными камнями, безжалостно изымалась. Традиции, сословия, институт семьи подвергались разгрому. Дух внутри человека уничтожался, в людях разжигались все низменные инстинкты, левая и животная сторона души в каждом человеке получила возможность вылезти из темницы. У всех всё отнять и поделить… Заводы – рабочим, землю – крестьянам. Экспроприация экспроприаторов, обыски, конфискации, расстрелы. В чрезвычайных комиссиях сидели комиссары - ставленники товарища Троцкого… В страну практически сразу пришел голод, пришел хаос, распад и мерзость. Расстрельные команды по уши были загружены тяжелой работой, зерно под метелку выгребалось из крестьянских амбаров - голод, смерть и растление должны постигнуть тех, кого следует подвергнуть отмщению. По городам после революции ходили колонны голых женщин, которые кричали – долой стыд.