– Я хочу пойти! – сказала ты.
И пришлось идти.  

  Это, в принципе, девиз всей книги. В начале читать было легко, приятно.
  История-письмо, обращенное к своей дочери, которая стала подростком, а так хочется удержать в памяти (завидую я такой памяти, кстати, помнить, что сказал или сделал твой ребенок в 2 года) и хоть на страницах книги оживить детские шалости. Каждое слово этого письма наполнено любовью, тоской по ушедшим временам, "хорошей" ревностью, сожалением о том, что взрослому человеку приходится пропускать важные моменты во взрослении и осмыслении окружающего мира своим чадом из-за необходимости ходить на работу и заниматься "взрослыми делами". Автор скрупулезно собирает свои воспоминания, бережно складывает их в сою книжку-шкатулочку. Период этот занимает с 2 до 6 лет.
  Но недолго музыка играла. Сначала меня начали цеплять вскользь брошенные фразы, касающиеся денег.

Знаешь ли ты, девочка моя, как на самокате, летящем под песню  тарара-тарара , стирается, если хочешь затормозить, об асфальт подошва мокасина  Тодс  по цене четыреста долларов пара?

  А так же стоимость дачи, нормальных джинс и самое главное - игрушек, их количества, крутости и запредельности. Или автор кидает такую фразу, что решил подать пример скромности дочери (что было бы ооооочень актуально), решив поехать на электричке, но вот беда, ждал не на той платформе, электричка уехала, пришлось ехать на такси. Ай-ай, какой бедненький.
  Потом меня начали цеплять фразы типа

Не думаю, что ты видела, как он виртуозно снимает и надевает майку, но просто не могла же девочка из интеллигентной семьи влюбиться в бодибилдера.

пока не начались все эти необходимые для девочки из хорошей семьи интеллектуальные истязания, начинающиеся обыкновенно лет в пять-шесть.

  Уже на одной трети я сдалась, ибо устала от бесконечных описаний игр в дракончика Стича, перечисления кайфовых игрушек, непрекращающегося восхищения ребенком, не ходящим в садик и делающим мозги всем, но которому потакают практически все и во всем.

Доктор говорила, будто ты шмыгаешь носом именно потому, что не по возрасту сильно зависишь от нас, слишком сильно любима, контролируема и опекаема.  

  Каждый родитель сам решает, как воспитывать своего ребенка, как любить, как баловать, что позволять, за что наказывать. Но мне читать это было не интересно, скучно, местами раздражало ужасно. Т.к. в повествовании никакой динамики и смысла не появлялась, а страницы между тем переворачивались, то стало понятно, что в завершающей точке будет какой-то трагизм или печальная история (ибо в начале же нам сказали, что с девочкой, Слава Богу, все хорошо). Такое письмо-дневничок, наверное, пишется для себя и для дочери (ну максимум еще для людей, близко знакомых с героями), чтобы состарившись, перечитывать и освежать воспоминания, наполниться ностальгией и светлой грустью.
  Но не для меня как читателя. Увы...
Прочитано в рамках проекта "Остров сокровищ", тур №6