2) агглютинация
3) аналогия
55. Исторический процесс, при котором слово продолжает члениться так же, как и раньше, но составляющие его морфемы оказываются иными по значению и своим связям друг с другом, – это
1) декорреляция
2) диффузия
3) замещение
56. Исторический процесс, в результате которого происходит замена одной морфемы другой, – это
1) декорреляция
2) диффузия
3) замещение
57. Совокупность окружений данной морфемы другими морфемами, – это
1) дистрибуция
2) субституция
3) валентность
58. Служебные морфемы, служащие для образования новых слов, – это
1) словоизменительные
2) формообразующие
3) словообразовательные
59. Служебные морфемы, служащие для выражения отношений между элементами речи, – это
1) словоизменительные
2) формообразующие
3) словообразовательные
60. Раздел грамматики, изучающий способы образования новых слов, – это
1) формообразование
2) словообразование
3) словоизменение
61. Основа, представляющая собой членимое единство, – это
1) производная
2) производящая
3) предметная
62. Основа, представляющая собой единое нечленимое целое, – это
1) производная
2) производящая
3) непроизводная
63. Схема строения производных слов, объединяемых одной и той же частью речи производящей основы, одним и тем же словообразовательным средством и одним и тем же словообразовательным значением, – это
1) словообразовательная модель
2) словоизменительный тип
3) словообразовательный тип
64. По степени продуктивности все словообразовательные типы делятся на
1) регулярный – нерегулярный
2) продуктивный – непродуктивный
3) общий – частный
65. Словообразовательный тип, по образцу которого в современном языке образуются слова, – это
1) регулярный
2) непродуктивный
3) продуктивный
66. Словообразовательный тип, по образцу которого в современном языке не образуются слова, – это
1) нерегулярный
2) непродуктивный
3) продуктивный
67. Способ словообразования, при котором слова образуются с помощью аффиксов, присоединяемых к производящей основе, – это
1) лексико-синтаксический
2) морфологический
3) морфолого-синтаксический
68. Способ словообразования, при котором слова или словоформы переходят из одной части речи в другую, – это
1) лексико-синтаксический
2) морфологический
3) морфолого-синтаксический
69. Переход в класс наречий словоформ, принадлежащих другим частям речи, – это
1) адвербализация
2) адъективация
3) субстантивация
70. Переход различных частей речи в класс прилагательных без использования специальных словообразовательных аффиксов, – это
1) адвербализация
2) адъективация
3) субстантивация
71. Процесс перехода в класс имен существительных слов, принадлежащих другим частям речи, а также словосочетаний без изменения их фонемного состава, – это
1) прономинализация
2) адъективация
3) субстантивация
72. Переход слов из других частей речи в местоимения в результате утраты или ослабления присущего им лексического значения и приобретения отвлеченного значения и указательной функции, – это
1) адвербализация
2) прономинализация
3) субстантивация
73. Способ словообразования, при котором происходит распад многозначного слова на слова-омонимы, – это
1) лексико-синтаксический
2) лексико-семантический
3) морфолого-синтаксический
74. Образование нового слова путем усечения слов, входящих в исходное словосочетание, иногда до начальных букв, – это
1) морфологический
2) аббревиация
3) конверсия
75. Образование нового слова путем объединения двух или более полных основ – это
1) чистое сложение
2) сложно-суффиксальный способ
3) аббревиация
76. Образование нового слова путем объединения двух основ с одновременной суффиксацией опорной основы – это
1) чистое сложение
2) сложно-суффиксальный способ
3) аббревиация
77. Система противопоставленных друг другу грамматических форм с однородным значением – это
1) грамматическое значение
2) грамматическая категория
3) грамматическое поле
78. В основе грамматической категории как особо организованной системы языковых элементов лежит
1) пропозиция
2) оппозиция
3) валентность
79. По количеству объединяемых ими членов все грамматические категории делятся на
1) привативные и транспозиционные
2) словоизменительные и несловоизменительные
3) двучленные и многочленные
80. По характеру грамматических форм все грамматические категории делятся на
1) привативные и транспозиционные
2) словоизменительные и несловоизменительные
3) двучленные и многочленные
81. По отношению к внеязыковой действительности все грамматические категории делятся на
1) привативные и транспозиционные
2) интерпретативные и реляционные
3) двучленные и многочленные
82. Тип грамматических форм, которые представлены формами одного и того же слова, – это
1) словоизменительные
2) несловоизменительные
3) реляционные
83. Тип грамматических форм, которые представлены самостоятельными лексическими единицами, которые не изменяются, а распределяются по формам данной категории, – это
1) словоизменительные
2) несловоизменительные
3) реляционные
84. Тип грамматических форм, которые интерпретируют определенные явления и отношения во внеязыковой действительности, – это
1) интерпретативные
2) несловоизменительные
3) реляционные
85. Тип грамматических форм, которые служат только средством выражения синтаксических связей языковых единиц, – это
1) интерпретативные
2) двучленные
3) реляционные
86. Основные лексико-грамматические классы, объединяющие слова общим грамматическим значением, морфологическими признаками, синтаксической функцией, – это
1) части речи
2) частицы речи
3) словоформы
87. Части речи выделяются на основе следующих критериев:
1) семасиологический, морфонологический
2) парадигматический, синтагматический, деривационный
3) семантический, синтаксический, морфологический, деривационный, фонологический
88. Все части речи делятся на
1) знаменательные, служебные, междометия
2) главные, второстепенные
3) синтагматические, парадигматические
89. Понятие предмета высказывания, название которого способно замещать позицию подлежащего, – категориальное значение
1) прилагательного
2) глагола
3) существительного