- Здравствуйте, господа ученики. Я привел вашего одноклассника, но хочу сообщить несколько новостей, с ним связанных. Первое, парень потерял память, поэтому ему все обучение придется начинать сначала. Второе, после того, как он пришел в себя, стал называть себя Андриэлем, на другое имя он откликаться не будет. Третье, я решил взять его под опеку, так что теперь я являюсь его официальным опекуном. И четвертое, в нем самом произошли изменения, он стал... Впрочем, вы и сами скоро это увидите и услышите. А теперь я вас покидаю.

Пока Лео говорил, я рассматривал всех присутствующих. Ну что ж, начнем пытаться классифицировать.

Вот четверо, судя по всему, это эльфы, причем светлые, это и дураку понятно: светлые, длинные волосы, бледная, как у поганок, кожа, острые ушки и куча презрения и превосходства во взгляде. Тут все легко, идем дальше. Ага, эти двое, по описанию наших книжек, смахивают на неко. Миленькие мордашки, большие глаза, смотрящие на мир с интересом во взоре, и очень милые ушки на макушке. Прикольно. Дальше сидят личности, которые у меня не получается квалифицировать. На первый взгляд, обычные люди (их, кстати, было трое), но ведь людей здесь нет. Или все же есть? Надо не забыть спросить у Лео. Оказывается, я много чего еще не знаю. Идем дальше. Ой, мама, это еще кто? Мой взгляд наткнулся на страшный взгляд двух пар миндалевидных глаз с вертикальными зрачками. Они смотрели на меня, как удав смотрит на кролика. Их взгляд завораживал и пугал одновременно.

С трудом оторвавшись от этих глаз, я стряхнул с себя оцепенение, что очень поразило данных индивидуумов. Решив для себя, что это, наверное, и есть наги, я продолжил осмотр. Ну с этой четверкой все ясно, темные, даже "любимого" братика я нашел сразу. У троих из его компании взгляды были похотливо-обожающими, а еще и влюбленными, в придачу, направленными, как раз на четвертого, которого я, без раздумий, определил, как замороженную рыбу. Он же, как я понял по внешнему сходству с собой любимым, и есть мой братик. Наши взгляды встретились. Вот это номер! Столько ненависти и презрения, что если бы взглядом убивали, то я уже был бы мертв. Чем же я ему так не угодил? Надо с этим разобраться. Но чуть позже, я еще не всех рассмотрел, да и Лео, похоже, заканчивает свою речь. Дальше сидело трое брюнетов с красными глазами и бледной, аристократической кожей, которую назвать по-другому язык не поворачивался. У эльфов кожа тоже была бледная, но разительно отличалась от той, что была у брюнетов. Сходу можно сказать, что это вампиры. Но тут я завис на мгновение. Ведь личи, вроде как, выглядят также. Тогда кто они - личи или вампиры? Но, подумав, я пришел к выводу, что личи все-таки живые трупы, а значит, магии у них не может быть в принципе, значит - вампиры. Ай да умный я. Так, кто там дальше? Смотря на двоих пареньков, сидящих дальше, я чуть было не засмеялся. Все дело в том, что эти двое были маленького роста, крепко сбитые, похожие на коробочки, взгляд был слишком серьезным. А еще они поглаживали свои подбородки, как если бы там была борода. Ну с ними все ясно - гномы. За ними сидели две большие тушки, полностью лысые, с выступающими клыками и зеленоватой кожей, наверное, орки. А вот остальных я классифицировать не смог. Ну и ладно, потом узнаю. Тем более, что магистр уже закончил толкать свою речь и собирался слинять. Но я дернул его за рукав.

- А показать мне мое место? У меня ведь амнезия, не забыл?

- Ты разве дашь забыть? Вон, третий стол у окна, там ты и сидишь, там же находятся все твои письменные принадлежности.

Я собрался уже пройти на то место, куда мне указали, но тут, как гром среди ясного неба, ворвалась мысль: "Как же я писать-то буду? Я ведь так и не определил, знаю я их алфавит или нет". Но каким-то образом Лео догадался, о чем я подумал, поэтому шепнул, уходя:

- Постарайся расслабиться и довериться телу. Его память поможет тебе во многих вопросах.

Ну что ж, ничего другого мне все равно не остается. Сев на свое место, стал рассматривать письменные принадлежности. Да уж, перо, чернильница - Средневековье какое-то. За разглядыванием я не заметил, как около меня кто-то оказался. Очнулся от ледяного голоса, которым и заморозить можно.

- Выжил, значит. Ну что ж, тогда после этого урока пойдешь в столовую и принесешь мне завтрак.

От такого обращения я прифигел, но постарался держать себя в руках, поэтому с улыбкой "а ля 32" я попытался ответить предельно вежливо:

- А шнурки тебе не погладить? Сам сходишь, мне лень.

Теперь была его очередь офигевать от моего ответа, но, надо отдать ему должное, он смог не показать ни одной эмоции.

- Ты обязан делать так, как я скажу.

- Уважаемый, я вас знать не знаю, оставьте меня в покое.

Эльф глянул с пренебрежением, развернулся и пошел на свое место. Если бы в этот момент остроухий красавчик обернулся, то точно испугался бы моего холодного, оценивающего взгляда - так смотрят мясники на приведенный на забой скот. Но этот мой взгляд заметили другие, о чем свидетельствовал их пришибленный вид.

Я опустил глаза и мечтательно улыбнулся: "Ну что ж, дорогой братик, наша встреча состоялась, и, судя по всему, первый раунд выиграл я. А дальше будет видно, вот только нужно в срочном порядке заняться тренировками, а иначе меня смогут размазать по стенке, не прилагая к этому никаких усилий."

Теперь надо не забыть узнать у магистра, есть ли тут какое-нибудь помещение, которое можно использовать как тренировочный зал.

Как оказалось впоследствии, и зал у них есть, его мне разрешили использовать в вечернее время, и писать я, оказывается, умею и читать. В тот день никаких событий больше не произошло, магистр, зараза такая, куда-то уехал на несколько дней, сходив при этом к оставшемуся беременному парню и убедившись, что ему еще дня три до родов. Ну а мне пришлось засунуть свое неуемное любопытство куда подальше и ждать возвращения Лео. Все это время я и посвятил тренировкам. О которых, кстати, никто не знал, да я и не хотел афишировать, пусть лучше потом сюрприз будет.

Глава 4.

Предоставленные мне два дня я решил провести с пользой. Рассматривал окружающую меня обстановку, предметы интерьера и всех обитателей школы. А по вечерам занимался и совершенствовал навыки рукопашного боя, которым я занимался раньше, а так же приемы восточных единоборств, принесенные из прошлой жизни. А что вы думали, всегда нужно уметь за себя постоять. Тем более, на моем тернистом пути, все это как никогда нужно. Самое обидное, что в том мире, что в новом, никаких поблажек от судьбы. Там приходилось дорогу к успеху прогрызать зубами, и здесь, я думаю, меня ожидают еще большие трудности. А рассчитывать я смогу только на себя.

За два дня я ознакомился со всей окружающей обстановкой. Что сказать, мне понравилось. Никакой вычурности, просто и со вкусом. В классах ничего лишнего не было. Только столы, стулья для учеников и преподавателя и шкаф с компонентами, подходящими по специфике класса. Если класс был по основам зельеварения, то в шкафу находились ингредиенты для изготовления различных зелий, если класс по классификации трав, то там (в шкафу) находились книги с описанием разных видов корешков и лечебных трав, правильный сбор и т.д. Вот только в каждом классе на самих стульях и шкафах была разная резьба, выполненная настолько искусно, что хотелось любоваться и любоваться. Вырезанные листочки и витиеватые спиральки, а так же разные завитушки, которые образовывали довольно занимательный узор, приковывали взгляд мастерски выполненной работой. Кстати, похожие завитушки и спиральки я заметил и на форме учеников, которая была у всех одинаковая, но отличалась только цветом. У некоторых она была черного цвета, а у всех остальных темно-синей. Но, естественно, мне никто не рассказал, почему такое. Да я и спрашивать не стал. Решил дождаться Лео.

А вообще форма состояла из трех предметов: брюки, чуть ниже колена, у нас бы их назвали бриджи, на манжете внизу, который плотно обхватывал ногу под коленкой. Белая рубашка с коротким рукавом, на воротничке и рядом с пуговичками шла вышивка. И опять-таки вышивки у носителей черной формы отличались от всех остальных. Завершал ансамбль удлиненный пиджачок, который доходил до середины бедра, имел приталенную форму, и вышивки по воротничку-стоечке и вокруг каждой пуговицы. Сначала я подумал, что все ходят в одной и той же форме, но открыв шкаф у себя в комнате, я увидел на вешалках шесть пар одинаковых комплектов. Ни фига себе. Зачем столько? Но тут я заметил одно отличие. На двух формах были другие пуговицы. Если на всех они (пуговицы) были золотистого цвета, сделанные из какого-то стекла, то на этих двух - ярко-фиолетовые, внутри с какой-то золотистой змейкой. Смотрелось довольно эффектно. А также я увидел висящие на подобиях вешалок туники из тончайшей ткани, двух оттенков: одна была белая, другая фиолетовая. Там же висели брюки, тоже из тонкой ткани, только с тиснением, но на ощупь такие же мягкие. Достав очередную деталь гардероба, я прыснул от смеха. Это оказались обтягивающие не то колготки, не то штаны, не поймешь. Я видел такие у наших медсестер, они называли их леггинсы вроде бы. Прыснув еще раз, я положил их туда, откуда взял. При дальнейшем обследовании обнаружились несколько пар обуви: сапоги, босоножки и что-то между туфлями и ботинками. Все искусной работы и отличной выделки. Закончив с комнатой, я вышел из нее и продолжил осмотр школы.