10. Мне хотелось бы быть похожим на того, кто:

• а) многого добился в жизни;

• б) добр и отзывчив;

• в) по-настоящему любит свое дело.

11. Прежде всего школа должна:

• а) развивать индивидуальные способности ученика;

• б) учить устанавливать отношения с разными людьми;

• в) учить решать сложные жизненные задачи.

12. Мне бы хотелось иметь больше времени для:

• а) отдыха и развлечений;

• б) общения со своими друзьями;

• в) своих любимых занятий и самообразования.

13. Наибольших успехов я добиваюсь, если:

• а) знаю, что моя работа будет хорошо вознаграждена;

• б) работаю вместе с симпатичными мне людьми;

• в) мне нравится то, чем я занимаюсь.

14. Мне нравится:

• а) получать высокую оценку окружающих;

• б) общаться с друзьями;

• в) испытывать удовлетворение от выполненной работы.

15. Если газеты напишут обо мне, пусть это будет статья о:

• а) моей деятельности;

• б) коллективе, в котором я работаю;

• в) каком-нибудь интересном деле, связанном с учебой, работой, спортом и прочим, в котором я принимал участие.

16. Я лучше всего запомню то, что:

• а) мне объяснили индивидуально;

• б) широко обсуждалось в коллективе;

• в) вызывает у меня интерес.

17. Самое ужасное для меня:

• а) личное оскорбление в мой адрес;

• б) потеря друзей;

• в) неудача при выполнении какого-то важного для меня дела.

18. Самое ценное для меня:

• а) успех;

• б) хорошая коллективная работа;

• в) здравый практичный ум и смекалка.

19. Мне не нравится человек, если он:

• а) считает себя хуже других;

• б) конфликтный и несговорчивый;

• в) не признает никаких новшеств.

20. Мне нравится:

• а) вызывать восхищение у окружающих;

• б) иметь много друзей;

• в) работать над тем, что важно для всех.

21. Прежде всего руководитель должен быть:

• а) авторитетным;

• б) доступным;

• в) требовательным.

22. Мне хотелось бы больше узнать о:

• а) жизни известных людей;

• б) том, как заводить новые знакомства и поддерживать хорошие отношения с людьми;

• в) научных и технических новинках.

23. В оркестре или хоре я бы предпочел быть:

• а) солистом;

• б) дирижером;

• в) композитором.

24. Я бы хотел принимать участие в конкурсе в качестве:

• а) участника и победителя;

• б) организатора и ведущего;

• в) автора.

25. Важнее всего для меня:

• а) иметь свою цель;

• б) уметь организовать коллектив для достижения цели;

• в) иметь в наличии способ достижения цели.

26. Человек должен так выполнять свою работу, чтобы:

• а) его не в чем было упрекнуть;

• б) окружающие были довольны им;

• в) самому быть удовлетворенным результатом.

27. Самый лучший отдых, на мой взгляд, это:

• а) просмотр развлекательных передач;

• б) общение с друзьями;

• в) интересное дело.

Инструкции

Если большинствоы из наиболее близких вам ответов – под пунктом «а», для вас характерна направленность на себя. Вы беретесь за дело, только если вам обещано хорошее вознаграждение, если достижение успеха влечет за собой повышение по службе или в крайнем случае похвалу начальства. Вы очень активно стремитесь к достижению высокого статуса, вам присущи властность, склонность к соперничеству, раздражительность, тревожность.

Если вам соответствует большинство ответов «б» – вы направлены на общение. Для вас характерно стремление при любых условиях поддерживать отношения с людьми. Вам нравится сотрудничать с окружающими, работать в команде, даже если от этого страдает качество выполненного задания. Вы ориентированы на социальное одобрение, зависимы от группы, нуждаетесь в доверительных и эмоциональных отношениях с людьми.

Если вы считаете, что вам наиболее близки ответы «в», то вы, без сомнения, направлены на дело. Для вас характерна заинтересованность в решении деловых проблем, забота о качестве выполняемой работы, ориентация на деловое сотрудничество, способность отстаивать в интересах дела собственное мнение.

Если количество наиболее близких вам ответов приблизительно поровну разделилось между двумя или всеми тремя группами вариантов, вы человек, ориентируемый на разные аспекты жизни. Это говорит либо о том, что вы не зацикливаетесь на чем-то одном и имеете разносторонние интересы, либо о том, что вы еще окончательно не определились, какая же направленность вам наиболее близка.

Ваши жизненные ценности

Этот тест поможет определить, что для вас ценно и значимо в жизни. Вам необходимо закончить следующие предложений. То, что вы напишете, V может быть важно для вас именно сейчас или в будущем. Главное, чтобы вы были честны и искренни в своих ответах.

1. Я непременно должен...

2. Я непременно должен...

3. Я непременно должен.

4. Я непременно должен.

5. Я непременно должен.

6. Я непременно должен.

7. Ужасно, если...

8. Ужасно, если...

9. Ужасно, если...

10. Ужасно, если...

11. Ужасно, если...

12. Ужасно, если.

13. Я не могу терпеть...

14. Я не могу терпеть...

15. Я не могу терпеть.

16. Я не могу терпеть.

17. Я не могу терпеть.

18. Я не могу терпеть...

Интерпритация результатов

Результаты этого теста нельзя считать правильными или неправильными, лучшими или худшими, чем результаты других. Они просто помогут вам разобраться, что важно именно для вас.

Определите, к каким из приведенных ниже ценностей принадлежит большинство ваших ответов. Именно эти ценности сейчас представляют для вас наибольший интерес.

Свобода и справедливость в обществе

Это недовольство состоянием общества или желание сделать его лучше. Характерные высказывания: «Я не могу терпеть бездарность и бездуховность властей», «Я не могу терпеть существующий беспредел», «Я не могу терпеть равнодушных начальников».

Безопасность и защищенность

Это беспокойство за свою жизнь и жизнь своих близких, страх перед опасными и непредсказуемыми событиями, которые могут произойти в обществе: «Ужасно, если начнется война», «Ужасно, если зло восторжествует», «Я непременно должен уметь защитить себя».

Служение людям

Это желание помогать и содействовать другим людям: «Я непременно должен помогать детям-сиротам», «Я непременно должна приложить все усилия, чтобы мои ученики поступили в вузы».

Влияние, уважение, авторитет

Стремление иметь власть над другими людьми, оказывать на них влияние, вызывать уважение: «Ужасно, если меня ни во что не ставят», «Ужасно, если меня перестанут уважать коллеги», «Я непременно должна быть авторитетом в глазах моих учеников».

Известность, популярность, слава

Потребность привлекать к себе всеобщее внимание, быть известной персоной, вызывать восхищение: «Ужасно, если никто так и не узнает о моем таланте», «Я непременно должна оставить свой след в истории».

Независимость

Это стремление не зависеть от окружающих и их мнения, самому все решать в своей жизни: «Ужасно, если от тебя ничего не зависит», «Я не могу терпеть, когда мне указывают, что делать», «Я непременно должен исполнить задуманное».

Материальные блага

Желание иметь хороший заработок, хорошие условия для проживания, возможность купить то, что хочется: «Ужасно, если я всю жизнь проживу в общежитии», «Я не могут терпеть, когда задерживают зарплату», «Я непременно должна найти хорошо оплачиваемую работу».

Культура и самообразование

Стремление к духовному совершенствованию, любовь к искусству: «Я непременно должна побывать в опере», «Я не могу терпеть тех, кто не любит классической литературы».