ФЕНОМЕН САДЫРИНА
Необъясненное до сих пор явление фототерапии. В 1994–1996 годах в Харьковском НИИ клинической и экспериментальной неврологии и психиатрии проводились эксперименты с фотографией научного сотрудника этого института В.Садырина. Так, например, фото помещали в клетку с лабораторными крысами, получившими дозу радиоактивного излучения. Животные были обречены.
Но на 45 минуте эксперимента приборы показали, что энцефалограмма мозга крыс (а при воздействии радиации прежде всего страдает мозг!) приблизилась к норме… Не менее любопытные результаты были получены со штаммами различных бактерий. Присутствие фотоизображения Садырина (в 30 сантиметрах от штатива с пробирками) изменяло скорость размножения стафилококков и синегнойных палочек минимум в три раза.
Исследования проводили руководитель лаборатории нейрофизиологии и иммунологии профессор Т.Воробьева, кандидаты биологических наук Л.Бакуменко, Т.Гармаш и В.Гейко. Они считают, что опыты с фотографиями Садырина показали, воздействие идет не на уровне энергий, а на уровне информации.
"ФЕНОМЕН УМНОГО ГАНСА"
Явление необыкновенного интеллектуального развития животных, название так на рубеже XIX и XX веков. Именно тогда в прессе появилось множество публикаций о том, что обычных животных, в первую очередь лошадей можно выдрессировать таким образом, что они станут везти самостоятельную (без дрессировщика) осмысленную беседу с ответами на вопросы людей.
Наибольшую известность получил конь по имени Умный Ганс, который отвечал на вопросы ударом копыт или кивком головы, причем количество ударов соответствовало либо ответам «да» (2 удара) или «нет» (3 удара), либо ответам на арифметические вопросы ("Сколько будет дважды два?"). Используя эти коды экспериментаторы могли везти с лошадьми один на один весьма содержательные (и сенсационные для прессы) беседы.
Независимые эксперты считают, что конь очень быстро отвечает только на вопросы, ответы на которые знает сам задающий вопрос, что породило слухи сначала о подтасовках, затем о телепатии (чтении мыслей лошадьми). Некоторый интерес представляет эксперименты немецкого психолога Пфунта, которые он проводил один без дрессировщика с Умным Гансом.
Конь безошибочно отвечал на любые арифметические вопросы, лишь однажды ошибившись, выбив неправильное число раз. Этого хватило, чтобы психолог проанализировал свои действия в момент ошибки и повторил их снова. Оказалось, конь стучал копытом до тех пор, пока человек смотрел на лошадиные ноги, как только человек заканчивал счет и смотрел на голову коня, тот немедленно прекращал отсчет.
Интуитивное изменение взгляда спрашивающего служило своеобразным сигналом для отвечающего. Заметив эту причину, экспериментатор намеренно поднимал глаза раньше и ввел окончательно ощущение тревоги в поведение животного. Дальше Пфунт отгородился от коня простыней, конь же потерял способность предсказывать ход дальнейших событий, но вскоре… восстановил прежние способности.
И снова психологи бросились искать причину, она также оказалась простой: экспериментатор оказывается интуитивно в момент проверки счета также интуитивно задерживал дыхание. Всего этого достаточно для того, чтобы утверждать, что лошади (возможно, и другие животные) имеют весьма неплохие способности к тонкому анализу ситуации, расшифровке контактных сообщений и обобщению понятий.
ФЕНОМЕН ЧЕТНОСТИ
Необъяснимая закономерность химического постороения молекул. Индийские химики, проанализировав формулы семи миллионов известных сегодня органических веществ, обнаружили, что число соединений с четным числом атомов углерода значительно превышает количество веществ с нечетным числом углеродных атомов.
Причины такого неравновесия не нашли пока объяснения, ведь исходя из теоретических соображений, и тех и других соединений должно быть примерно поровну.
ФЕОКЛИМЕН
В древнегреческих мифах прорицатель из Аргоса, вынужденный скитаться по миру из-за когдато совершенного им убийства. Именно он, согласно преданиям, предсказал Пенелопе и Телемаху скорое возвращение Одиссея, а женихам Пенелопы их скорую гибель.
ФЕОНОЯ
В древнегреческих мифах дочь египедского царя Протея, обладавшая чудесным даром пророчеств.
ФИЗИОГНОМИКА
Наука о возможности и способах определения характера человека по его лицу. Изначальными корнями эта дисциплина восходит к древнекитайским учениям. Приметы, с которыми оперирует физиогномист, обычно просты, например: "Уши на голове ниже уровня глаз — у человека низкий интеллект; уши на уровне глаз — средний ум; уши выше бровей интеллект выше среднего".
Основным видом творчества физиогномистов является поиск сочетаний и примет, подпадающих на те или иные приметы. [Гибадуллин М., «Физиогномика», Антек, Таллинн]. Определенный смысл в найденных за века закономерностях бесусловно существует, например, достоверно известно, что характер человека за многие годы откладывает и свои отметины на лице.
ФИЛОГЕНЕЗ
(от греч. "род, племя")
Процесс становления органического мира в целом.
ФИЛОСОФИЯ
Особый вид духовной деятельности, форма общественного сознания человека. Это учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, о всеобщих закономерностях развития природы, общества и мышления. Философия выражает обобщенную систему взглядов на мир и место человека в нем, исследует познавательное, ценностное, социально-политическое, нравственное и эстетическое отношение человека к миру. Эта наука оказывает активное воздействие на общественное бытие, способствует формированию идеалов, нравственных и культурных ценностей.
Философия, в отличие от религии, мифологии и прочих форм мировоззрения, рационально обосновывает свои принципы. Ф. в идеальных конструкциях дает предельные основания культуры и тесно связана с глубинными пластами менталитета общества, откуда философы черпают свой материал. Конкретные исследования в настоящее время проводятся в следующих отраслях философского знания:
— логика;
— философская антропология (Философия человека);
— этика (Философия нравственности);
— Философия науки;
— Философия техники;
— Философия истории;
— Философия культуры;
— Философия религии.
В философии можно выделить следующие уровни структуры, или основные элементы:
1) Метафизика.
2) Онтология.
3) Аксеологоия.
4) Гносеология (эпистимология).
Основные функции философии:
1) Мировоззренческая.
2) Методологическая.
3) Праксиологическая.
Философия имеет свой способ изложения, задавание вопросов и попытка ответить на них. Категории философии (универсалии) отражают наиболее общие связи, отношения вещей. В своей совокупности они составляют основу всякого человеческого интеллекта. Это общие понятия, приложимые к любым явлениям, такие как: бытие, материя, предмет, явление, причинаследствие, случайное-необходимое и т. д.
В современном мире происходит дальнейшее развитие знания, его дифференциация и интеграция. Возникают новые направления в науке: кибернетика, синергетика и т. д. В том числе развивается вместе с обществом и культурой и философское знание. Пути развития определяются актуальными проблемами, стоящими перед человечеством.
Например, проблема биологии и медицины человека, изменения его природы и манипулирования ею привели к появлению биоэтики. Кроме того в философии происходит внутренний процесс дифференциации. Идет дальнейшее саморазвитие этой науки, появляются новые идеи, возникают новые философские школы.