Так и сегодня____ Как это преодолеть____ И есть во мне сопро

тивляющаяся всему этому сила___ Но___ нет___в ней огня жизни,

освещающего___ и дающего___ смысл___ всему.

Как я тоскую о нем, как хочу его___, как жаль проходящей бе

зжизненно___ жизни___

5 и 30.10.1923 г.3 записи карандашом на листках из блокнота

"5 Октября

Встретила Тоню узнала___ постановку дела в школе и чувствую

что Я могу создать и дать побольше. Это придало___ мне бод

рости и решительности и мне так хочется действовать скорей,

скорей. Так жду Федю, хочу поделиться с ним___ почти увере

428

на, что его___ это обрадует, только бы удалось устроиться___

и не оставило бы меня Это состояние уверенности___ и бодрос

ти____

5-е Октября 1923

Ярко, до боли ярко почувствовала и вижу, что Федю тяготит и

он решительно хочет оградить себя даже от просто__чисто дру

жеского отношения, услуг и участия по отношению ко мне. К

чему же сводится моя роль в его жизни___ ведь это ужас. Эта

мысль___ как кошмар удушит меня. Нет, нет я еще не допуска

что только эта роль остается мне в его жизни___ быть к_____

услугам его половых потребностей. Нет____ я с этим уже не

примирюсь___ Как я его ждала сегодня, как хотела поделиться

с ним своим решением, Мыслию уже слышала его советы, подде

ржку, которыа встретила резкую, грубую___ нетерпимость и ра

здражение, полное непонимание моего душевного____ состояния,

у меня может быть_____ от напряженного состояния последних

дней, или от обманутого ожидания, но неудержимо хлынули сле

зы____ и разговор на этом кончился. Когда я успокоилась, то

какое-то отчаяние заставило меня поступить решительно____ Я

пошла и записалась на биржу труда. И вопрос о поступлении на

службу решен. Только бы ее найти.

Никогда мне не смириться и не слиться с той атмосферой___ко

торая царит у нас в семье___ для меня это все не то___ "

"11-го Октября 1923 г.

С каждым днем все яснее и ясней я вижу: нет больше чувс

твую,что разбитое___ целым никогда не сделаешь___ И не зажечь

без огня угасший светильник. Оглядываюсь на свою жизнь____ и

вот только начинаю видеть____, что тогда____ были разбиты мой

смысл жизни, цели, стремления. Жестоко страдая, я была похожа

на утопающего /Зачеркн. одной чертой - житейском, захлестыва

емой своими мучениями души/ своих мучений души. И /зачеркн.

вот/ всеж из /зачеркн.- облавных/ обломков разбитого корабля,

т.е. всего, что было моей____ жизнью ее смыслом и целью____ я

старалась создать новое____ но чего хотела того не получилось

____ Не потому, что не было у меня руководящего огня, он был___

и как художник картину, Как поэт свою поэму, хоть и с разби

той душой я шла к новому, облекая его в светлое, хорошее. Же

стокие удары так часто портили мне все и все ж падая я вновь

и вновь____ поднималась и шла___ Так было___ Но что стало___?

Что со мной сейчас? Крылья мои опустились. Светильники души

угасли___ Грусть тихая___, безысходная, осення обвивает меня___

Желаний нет. Тоска непонятная___ Что это?

Кризис души. Умрет-ли - Оживет?

Смерть или жизнь?

(под той же датой)

"Тупое упорное желание Феди___принарядить себя, несмотря на

то, что дети полураздеты, без галош.... и вот уже месяц___он

429

твердит одно___ мне нужно Пальто, тройку, чистое белье____ и

галоши___На мои замечания - сделать покуда только Пальто и

приодеть___ детей, да заплатить долги Ив.Як. Ответ - ругань,

оскорбления..."

13.10.1923 г.

"Все чаще и чаще он говорит___ мне - уйди. Найди себе что

нибудь и уйди___ 18 лет прошло___ как___мы сошлись___и прож

или___ И за Эти годы нет заслуг у меня, за которые я получи

ла бы хоть___ простое уважение меня. Он гонит____ я не нужна

- так попрано и поругано все лучшее, все, что я отдала, а он

взял..."

15.10.1923 г. - Запись на последней странице из дневника

Ольги Берггольц, черными чернилами с дописками и поправками

"15 октября 1923 г.

Спорили с Федей и он стал уверять, что у меня нет чувства

красоты./зачеркн.-Я ему ответила/ Нет,мое убеждение, что он

ошибается - у меня больше его, чем у Феди иначе, говорила я,

твоя жизнь со мной была бы гораздо хуже, а ее и спасало име

нно чувство красоты во мне. Я невольно долго думала над Этим

___ разбиралась____ в пережитом____ и пришла____ к тому, что

чувство красоты ярко___ светилось в моей жизни и до сих пор

Задала себе вопрос вот почему я не требовательна, не навязч

ива тут пожалуй /нрзб./гордости и самолюбия как чувство кра

соты берет верх над сознанием, что не только унизительно, а

и безпардонно. И вот теперь вижу. Что часто говорила я всег

да в своей жизни - как это безобразно - после какого-либо

скандала. И главным образом страдала не столько по существу

проишедшего сколько от того___ что это безобразно____ А как

я до сих пор____ мечтаю о красоте жизни, стремлюсь создать

ее и когда это все рушат безобразием я страдаю и тоскую о

красоте. Красота спасет мир- говорит Федя. Я скажу, что кра

сота во всем счастье человека___ Красота в простоте любви,

правде, искренности, нежности___ в деликатности, благородст

ве, в поэзии, в музыке, в творчестве, в природе, в мечтах___

в страдании.

(приписано сбоку)

Совершенная красота в познании истины______.

(надписано выше даты)

Я часто скрывала это безобразие от Феди единственно потому

что нарушало красоту наших хороших отношений... /нрзб./"

19 и 20.10.1923 г. - На узком листке из блокнота конец запи

си от 19(?) и запись 20.10.23 синими чернилами.

"Зачем мне приоткрывать пред вами жизнь мою внутреннего____

мира. Для того что бы вы____ посмеялись над его наивностью,

/зачеркн.-простотой/ доверчивостью____ вы не первая и не по

следняя___

447

19. 20 Октября 1923 г.

Как я безсильна в борьбе с собой. Все одно и то же, вновь и

вновь___ заставляет меня страдать_____ и не оторваться и не

и не пподняться мне выше Этого___

Желания слишком личные___ я завидую той жизни в других______

которой хочу для себя___ и___ чувствую себя обделенной___

Эту муть в душе подняли___ два билета Михайлов. театра_____

вчерашнего дня у Феди___

Долго Марийка жила___ обломками Храма жизни своей___Но и то

го не стало___ Теперь она одинока душой___ Тот кому поднесла

она все___ драгоценности. Душу взял их и за то разбил ее ду

шу."

Два листа записей, вложенных друг в друга. На обороте одного

надпись "к записи 19.10.23". Синими чернилами. Внутри листок

из дореволюционной книги. На одной стороне- фото молодой де

вушки в "татьянке",глядящей вверх. Подпись "В ожидании Ново

го года." На другой стороне в гравюрной виньетке - Зимний

фронтон с колоннами и скульптурой, рядом дерево - 3 амура

убирают снег, 1 факелом плавит сосульки. В виньетке стихотв

орение "Зима" из Альфреда Виньи в переводе В.С. Лихачева.

Под ним гравюрный рисунок ворон над зимним пейзажем на фоне

на четверть скрытой за горизонтом не то луны не то солнца.

Все тексты по дореволюционному правописанию.

ЗИМА

(из Альфреда де Виньи)

Как хороши, как хороши рассказы,

Волшебные рассказы о былом,

Когда вся ширь полей сверкает серебром,

На обезлиствевших кустах горят алмазы,

Стрелою легкою на фоне голубом

Чернеет тополь зостренный,

И ворон, снегом занесенный,

Как флюгер башенный качается на нем.

В.С.Лихачов.

1-й лист

"У Марийки много драгоценностей_____ и____ все оне только в