— Да, ты понял! — радостно откликнулась из сердца маленького мальчика его снежинка. — Вот видишь! Я же говорила, что не умираю! Я просто ухожу из одного места, чтобы появиться в другом. Теперь я нашла свой постоянный дом! Спасибо тебе…

Из глаз маленького мальчика продолжали катиться слезы. Они падали на землю и превращались в самые прекрасные на свете снежинки…

Город вскоре вернулся. Но маленький мальчик больше не видел его. Он, как и раньше, каждый день выбегал из дома, но теперь не видел асфальта и столбов, замусоренных фонтанов и безжизненных площадей… Не было больше вонючих визжащих машин и людей, спешащих в никуда… Он видел лесные дорожки и полянки, озера и ручьи… Слышал шелест деревьев и пение птиц… Ведь теперь маленький мальчик жил внутри собственного сердца. Он возвращался домой, садился у окна, закрывал глаза и тут же оказывался в настоящем, живом мире. Он знал, что рано или поздно, вернется туда и сам. Обязательно вернется! Потому что самое главное — это красота внутри. Он знал, что рано или поздно она покроет уродство вокруг, как это уже случилось однажды, когда в городе появились снежинки-волшебницы…

Маленький мальчик знает, что когда-нибудь обязательно вернется в настоящий мир, но пока он живет внутри своего сердца и пишет эту историю…

Вступление

Обучение и образование всегда идут двумя путями. Имеет две части, которые взаимопроникают друг в друга.

Первая часть содержит общие знания, вторая — специальные знания того предмета, о котором идет конкретно речь.

В первой части книги мы с Вами продолжили знакомство с древневосточной (древнерусской) системой целительства и духовного развития под названием Рэйки. Это наши специальные знания и специальная подготовка, если можно так выразиться.

Но. Вместе с этой специальной подготовкой, для полноты картины восприятия и полноты мировоззренческой картины нам необходимо еще иметь и общие знания.

Сразу оговорюсь, что в пределах одной книги мы не сможем охватить все аспекты этого ЗНАНИЯ, но это не значит, что мы не можем вообще начать его постигать.

А что такое Знание?

И кто может считаться Знающим Человеком?

Ответы мы можем найти в Ведах (Руна «Веды» — «Истинная Мудрость Всевышнего» — означает «Ведение», т. е. способность ИзВедать Божественную Мудрость, ПоВедать, т. е. передать её другим и, став Ведомым за Всевышним, стать Ведущим для желающих ИзВедать Его Истину) и эти ответы раскрывают нам совершенно другой смысл того, что такое Знание.

«…- Скромность;

— смирение;

— отказ от насилия;

— терпимость;

— обращение к истинному духовному Учителю;

— чистота;

— стойкость;

— самодисциплина;

— отказ от объектов чувственного удовлетворения;

— отсутствие ложного эго;

— осознание того, что рождение, смерть, старость, и болезни есть зло;

— отсутствие привязанностей;

— независимость от порабощённости женой, домом, детьми, домашним хозяйством и работой;

— спокойствие перед лицом как приятных, так и неприятных событий;

— постоянная и чистая преданность ПраРОДителю;

— просветленный ум, уводящий от праздного общения и скопища людей к уединению;

— самодостаточность;

— признание важности достижения совершенства;

— непрерывность глубинного познания Духа, Света и истинного «Я»;

— любомудрый поиск Совершенной Истинны — всё это Вышний провозглашает ЗНАНИЕМ, а всё, что бы ни существовало помимо этого, есть невежество…»

Всё остальное считается не ЗНАНИЕМ, в том понимании, в котором мы только что с Вами рассмотрели это слово, а просто Информированностью.

Предлагаю Вам для начала самим пройти по вышеуказанному списку и проверить себя, обладаете ли Вы именно Знанием, или все же Вы больше обладаете информацией, а не истинным Знанием. При этом обращу Ваше внимание на одну особенность. А именно: качества человека, которые здесь перечислены, идут от самого значимого к более простому. Именно поэтому, например, если человек не обладает скромностью, то уже дальше читать, и не стоит, так как уже становится понятно, что Знанием, тем истинным Знанием, про которое мы говорим, он уже не обладает, пусть даже все остальные 19 качеств в нем и будут присутствовать.

В качестве самотестирования могу сказать, что полнотой Знания я не обладаю, так как у меня есть и нетерпимость к некоторым вещам и не совсем полная самодисциплина и привязанности, хоть их с каждым годом все меньше и меньше, но они есть. Но я иду по этому Пути, ПУТИ ЗНАНИЯ и, принимая за основу все эти двадцать качеств человека, стараюсь развить их в себе и стать более совершенным в этом смысле, нежели был еще, например, год назад. Да что год, месяц назад, неделю, день, час.

Каждый миг мы можем что-то изменить в своей жизни, главное это захотеть сделать. И тогда, сломается тот стереотип поведения, мышления и действия, который у нас наработался за долгие годы ПОРАБОЩЕНИЯ.

Чего Вам всем и желаю.

Строить ОБЩУЮ КАРТИНУ МИРА и через информацию постигать небольшую часть Знания, мы начали уже с первой книги, «Рэйки — Путь Сердца». Во второй книге, которая называется «Рэйки — Путь Души» мы продолжили этот свой путь. И вот пришел черед погрузиться в данную тему более подробно и более глубоко, так как без этих общих ЗНАНИЙ, наши специальные Знания по Рэйки будут выглядеть неполноценно и ограниченно.

И напротив, практикующий Рэйки, обладающий не только знаниями своего предмета, а еще и составивший для себя полную КАРТИНУ МИРА, и нашедший самостоятельно место в этой картине своему направлению, становится более гармоничным и целостным. Его практика Рэйки становиться более осознанной, что так не хватает не только многим практикующим Рэйки первой и второй ступени, а и тем, кто прошел обучение уже по ступени Мастера Рэйки.

И так. Мы начинаем с самого начала, а именно, с ЗЕМЛИ.

История ЗЕМЛИ. (История нашего Космоса)

Прежде чем начинать разбирать именно данный вопрос, давайте, уже как обычно, поработаем над общим понятийным материалом. Первое понятие, которого мы сейчас будем касаться, это понятие ХАОСА.

Хаос — это то, что находится за пределами нашего космоса, это то, из чего все вышло и то, куда всё, в конце концов, возвращается. Обращаю Ваше внимание на то, что Хаос — это не пустота. В хаосе постоянно присутствуют обломки элементарных частиц, море всяких вибраций, беспорядочной формы материи, и прочий мусор, который остается от тех миров, которые умирают. Все это вместе принято называть — волокна вакуума. Эти волокна способны нести и передавать сигнал. Между этими волокнами существует очень много тепловой энергии. Именно эти волокна способствуют зарождению в хаосе чего-либо. Любое возбуждение, взброс вещества или энергии в этот насыщенный «бульон» частиц, приводит к зарождению мира.

Здесь мы подходим к одному из ключевых моментов понимания хаоса, как такового. Хаос постоянно рождает миры, и именно в хаосе постоянно эти миры умирают. Если переводить на наш язык, то хаос выступает в роли МАТЕРИ всего сущего.

(Я думаю, что все когда-нибудь варили густой суп или густой компот. Если даже не варили, то чай пили многие. Давайте вспомним, как начинает закипать вода в чайнике. С самого начала вроде бы поверхность воды ровная, внутри нее ничего не движется и не появляется, и это опять же не значит, что в ней нет различных форм жизни и всевозможных вибраций. Со временем вода начинает нагреваться и где-то, в какой-то ее части, появляется первый пузырек воздуха. Пузырек надувается, растет, дорастает до максимальных своих размеров и … лопается, исчезая навсегда…Его место, занимает следующее образование подобной формы и так далее… Если поддерживать постоянный небольшой огонь под чайником с нашей водой, то она будет постоянно кипеть, т. е. — рождать маленькие шарообразные миры. И эти миры будут жить ровно столько, сколько им определено природой…