Эхх, здесь хвалить не буду, потому что задумку я не поняла, пока не прочитала Ваши ответы на комментарии. А задумка-то хороша, только вот сюжет ее совсем не раскрывает, написано суховато, похоже на простое перечисление событий, заболела... подарил... уронила... умерла.
А чувства, эмоции где???
Давайте начнем с того, что героиня - девочка.)) Девочки (девушки, женщины) - это всегда чувства, эмоции, а Вы о строении кровати написали больше, чем о ее чувствах и переживаниях. Дальше,
это не просто девочка, это больная девочка - помножаем чувства на 2! Дальше, это не просто больная девочка - это бедная больная девочка, у которой и кукла-то может быть всего одна - помножаем чувства на три!))) и пишем исходя из этого. Тут надо было вставить что-нибудь такое:
Ох, папочка, какой замечательный подарок! - на глазах малышки блеснули слезы счастья...
Слово "скука" нужно обязательно вычленить, оно сбивает настрой, лучше написать:
"девочка была так рада новой подружке".
А потом описать хорошенько, как она эту куклу любит, как ее тискает, косички заплетает, ленточки повязывает, как с ней нянчится, играет и тп. Обязательно хотя бы маленький монолог от лица героини, как она делится секретами со своей подружкой-куклой. В диалогах, монологах, сами знаете, чувства передать намного проще.
Дальше конец, хорошо бы написать сцену с горюющим отцом, плачущим на могиле дочери и проклинающим себя за то, что он эту куклу ей подарил.
Вот если усилить контраст кукла-счастье/кукла-горе, то рассказ вышел бы очень ярким.)))
Ну, это мое видение такое, Вы только не обижайтесь.

Ну, владение языком присутствует, хоть и не безупречное. Завязка/развязка - имеется. А вот сюжета у рассказа нет. Девочку совсем не жалко, потому что я в это историю не поверил.