*****

– Значит, классная тебя узнала? – спросил Игорь.

– Ну да. Наталья уже работала, когда я пришла в школу. Только она не поверила в то, что видят глаза. Когда я сказала, что родственница Славиной, даже вздохнула с облегчением. А в целом прошло нормально. Правда, я почти не общалась с классом, но знаю их всех и то, чего можно ждать от каждого. От некоторых девчонок могут быть мелкие пакости, для большего нет причин. А из парней потенциально опасен только Владимир Самохин. Гнилой тип с претензиями на лидерство, наглый и дурной. И его наглость имеет подкрепление в лице папочки, который служит начальником одного из отделов полиции в чине полковника и уже неоднократно прикрывал художества сынка. Остальные – это нормальные ребята. Даже подпевалы Самохина – Ванич, Сердюков и Халеев – сами по себе мало отличаются от остальных. Вот когда соберутся вместе с ним...

– Тебе точно не нужна помощь?

– А чем ты можешь помочь? – удивилась она. – Не бери в голову. Эти мальчишки мне не противники. Если дойдёт дело до старшего Самохина, подключим мэра, но постараюсь справиться без рукоприкладства. Хотя...

– Что «хотя»?

– Мне порой трудно удержаться, – призналась она. – Словно кто-то дёргает за руку, подталкивая к простым решениям, а иной раз просто хочется удивить окружающих.

– Занга?

– Вряд ли. Наверное, молодое тело действует на разум, ослабляя контроль. Помнишь, как я вела себя в детстве?

– Конечно, помню, – улыбнулся Игорь. – Ты была самой настоящей хулиганкой. Ты мне ещё и этим нравилась. Но сейчас такое может быть опасным, так что постарайся сдерживать свои порывы и не демонстрировать без необходимости способности. Помнишь Алису Селезнёву в фильме?

– Алиса, по-моему, только и делала, что их демонстрировала. Я тогда жутко ревновала её к тебе, видела, какими глазами смотрел этот фильм. Хотя это идея. Пожалуй, я немного разыграю всех в школе. Не беспокойся, не будет ничего опасного. Очень муторное дело – учить то, что уже знаешь, могу я хоть немного развлечься?

*****

– Привет! – первым поздоровался с Ольгой Сергей Белов. – Классно выглядишь!

Наверняка он ждал её на подходе к классу.

– Здравствуй, – отозвалась Ольга. – Спасибо.

Сергей учился лучше других ребят, был умницей и имел влиятельного отца, поэтому его старались не задевать. На лидерство в классе не претендовал, так что все относились к нему с уважением, даже Самохин.

– Зря ты села с Зайцевой, – продолжил он. – Имей в виду, что она сплетница. Если что-нибудь доверишь, мигом растреплет, да ещё переврёт.

– Спасибо, Сергей. Я запомню.

В классе её, как и вчера, окружила толпа ребят.

– Привет, Дробышева! Это правда, что ты вчера рассказывала про выбитые зубы?

– А зачем мне врать, да ещё классной?

– Да мало ли причин? А как именно ты их выбила, боксом?

– У меня чёрный пояс по карате.

– Врёшь!

– Зачем спрашиваешь, если не веришь?

– А ты откуда?

– С Урала. Есть такой город – Челябинск.

– Родители переехали?

– Родители умотали на два года в Иорданию, а меня сбагрили родственникам.

– А что ты умеешь, кроме выбивания зубов?

– Всё, наверное. Смотрел фильм «Гостья из будущего» об Алисе? Вот я такая же супергёрла, только малость постарше.

– Алиса выпрыгнула в окно со второго этажа. А ты?

– У неё, Слава, под окном было подходящее дерево, а у нас только клумбы. Я не дура, чтобы сигать из окон, но, если хочешь, могу выбросить тебя.

– Так его, Ольга! А как ты играешь в шахматы?

– Я лет с десяти не играла.

– А сколько языков ты знаешь?

– Хорошо – только три.

– Это какие же?

– Английский, французский и русский.

– Русский я тоже знаю, – рассмеялся Генка Сердюков.

– А какая ты в постели?

Провокационный вопрос, как и следовало ожидать, задал Самохин.

– Это очень важно, – отозвалась Ольга. – Ответ на него будет знать только мой муж. И им будешь не ты.

– А почему ты думаешь, что не я?

– Я не думаю, а знаю. Мне нравятся умные и скромные ребята. Ты не входишь в их число.

– Ты думай, что говоришь!

– В отличие от тебя, я всегда думаю, прежде чем что-то сказать.

Разгоравшийся скандал очень вовремя прервал звонок. Первым уроком был русский, а когда он закончился и классная ушла, Ольгу опять окружили ребята, но Самохин на этот раз не подошёл. Снова посыпались вопросы.

– Ольга, а как ты поёшь?

– Хорошо пою. Мне самой нравится. Предваряя следующий вопрос, сообщаю, что умею играть только на гитаре и на нервах.

– Соврала о чёрном поясе?

– Почему соврала? Если физкультурник позволит, могу кое-что продемонстрировать. Если не терпится, дай свою руку.

– А сердце в придачу?

– Я не занимаюсь заготовкой мяса, так что мне твоё сердце без надобности. Я просто продемонстрирую свою силу рука на руку. Знаешь армрестлинг?

– А что, давай!

Когда Ольга победила пятого парня, к ней подошёл Славка Зверев.

– Извини, Слава, – отказалась она, – но ты мне не по зубам. Я смогу завалить тебя за счёт скорости и техники, но не побороть голой силой. У тебя мышц на руке раз в пять больше, чем у меня.

Следующим уроком был английский, и вела его учительница, которую Ольга не знала. Видимо, её приняли после того, как исчезла жена Игоря.

– Зинаида Андреевна! – сказал Самохин. – Новенькая хвастала, что знает язык лучше вас. А кроме английского ещё и французский. Как бы это проверить?

–Действительно? – с интересом посмотрела на новенькую англичанка.

– Врёт, конечно, – поднялась со своего места Ольга. – Я сказала, что хорошо знаю эти языки. Английский лучше, французский немного хуже.

– Французский я проверить не смогу, сама не знаю. У нас вторым языком был немецкий. А английский сейчас проверим.

– Следующие десять минут они увлечённо болтали на языке Шекспира на самые разные темы, после чего англичанка вынесла свой вердикт:

– Учить мне тебя нечему. Если хочешь, можешь сдать английский за всю среднюю школу и не приходить на мои уроки. А теперь продолжим занятие. На каникулы было задание подготовить рассказ о том, как провели лето. Давайте послушаем, как вы подготовились. Начнём с Самохина.

На большой перемене Ольга сходила в туалет, а когда из него вышла, услышала тихий разговор у дверей мужского туалета. Говорили с внутренней стороны, но долетевшие до девушки слова заставили её насторожиться.

– Ты только попробуй! – убеждал один голос. – Такой кайф и никакого привыкания, в любой момент можешь бросить. Если бы это было гадостью, как пишут, разве люди платили бы такие деньги?

– Ну не знаю, – ещё держался второй. – Мне вроде без надобности, да и деньги большие.

– Хочешь, я дам тебе одну порцию и, если не понравится, не возьму денег? А если...

Ольга распахнула дверь. За ней стояли двое знакомых ей учеников одиннадцатого «А», которые удивлённо вытаращились на рвущуюся в мужской туалет девушку.

– Так вот кто распространяет в школе «колёса», – сказала она. – И что с тобой делать, Ахманов? Сдать в полицию?

– Молчи, дура, – окрысился тот, – если не хочешь, чтобы тебя прижали по дороге домой и пописали пером!

– Слова-то какие знаешь! Если здесь кто и дурак, то это твой собеседник. Не ожидала от тебя, Руднев, такой глупости. Этот подонок подсел на наркоту, а денег нет, вот его и подкармливают бесплатно за то, что он подсаживает на неё таких олухов, как ты. Он расширяет им клиентуру, а ты и уши развесил!

– Ты, тварь, сама напросилась! – прошипел Ахманов и выхватил нож. Он нажал на кнопку, выбрасывая лезвие, и шагнул за порог.

Испуганный Руднев не видел, из-за чего его одноклассник выронил нож и упал на пол.

– Иди на занятия! – приказала ему незнакомка, которую он, кажется, видел в одном из десятых классов. – Если вызовет директор, расскажешь всё, как было.

Она достала из кармана брюк носовой платок и аккуратно завернула в него рукоятку ножа, потом взяла Ахманова за ворот рубахи и пошла по коридору, волоча за собой здоровенного парня. Стояла хорошая погода, и почти все ученики были во дворе школы, поэтому по дороге к кабинету директора встретились лишь несколько человек, реакция которых была одинаковой. Они застывали на месте, с изумлением провожая взглядом хрупкую девушку в бежевом брючном костюме, которая держала в одной руке нож, а другой волокла за шиворот одного из старшеклассников. Добравшись до кабинета Бородина, она распахнула дверь и затащила парня внутрь.

– Извините, Сергей Павлович, за то, что я без стука, – слегка задыхаясь, сказала Ольга удивлённо поднявшемуся со своего места директору, – но у вас такая дверь, что стучать бесполезно, а звонка нет. Можно войти?

– Ты, как твой дядя, сначала заходишь, а потом спрашиваешь разрешение. Что с Ахмановым?

– Жив. Бросился на меня с этим ножом, так что пришлось успокаивать.

– А были основания бросаться?

– Он уламывал одного из учащихся принять наркоту, а я случайно услышала и вмешалась.

– И свидетелей, конечно, нет?

– Почему же? Это может подтвердить тот, с кем он говорил. Знаете Алексея Руднева? Я не бралась руками за нож, так что там только его пальчики. Да и в карманах должны быть наркотики, он сам предлагал Рудневу.

– Всё не так просто, как ты думаешь, – вздохнул директор. – Кто даст гарантию, что это не ты напихала в его карманы наркоту или вложила нож в руку в бессознательном состоянии? Надавят его дружки на Руднева, и тот откажется от своих показаний. Сказать тебе, кто в этом случае окажется крайним? Ладно, сейчас я вызову полицию. Надеюсь, что Ахманов не упрётся, а твой Руднев не струсит.

*****

– И чем закончилось? – спросил Игорь.

– Ахманов, как и предсказывал директор, упёрся. Пришлось применить свои способности и внушить ему страх. Наверное, я перестаралась, потому что он обделался и пообещал полицейским всех заложить, только бы оказаться подальше от меня. Я вышла, а они зафиксировали показания Ахманова и увезли его с собой. Я думаю, что он даже не сядет, но в нашей школе больше не появится.

– Я понимаю, чем был вызван твой поступок, но боюсь, что это может выйти тебе боком. Теперь тебе нужно быть осторожной, чтобы не получить ножом в бок от случайного прохожего.