- Это потомки первых магов, что пришли с Начального и основали магические кланы. Правом стать главой клана, имеет, только чистокровный маг. В последние поколения, с этим становиться все сложнее. Кланы стали активно принимать в свои ряды множество магов, а так же Первородных, да и уже не так придерживаются идеей чистоты магической крови. Все это привело к тому, что численность чистокровных магов в кланах, сейчас составляет меньше десяти процентов, а то и меньше пяти. Это особенно ударило по клану «Мраморного Льва», который остался без чистокровного наследника и связи с этим стремительно теряющий свою мощь. А «Огненый Тигр», со своим чистокровным наследников, значительно набрал мощи за последние годы и является основным претендентом на звание главного клана всего Круга Тринадцати.
- Эм... значит эти чистокровные, имеют множество преимуществ?
- Не то слово! Они почти как... как дворяне у вас! - нашел сравнение Амиль, хотя и ошибся эпохой.
- Вроде как основную мысль я понял, - признал Амон, хотя у него от обилия информации пухнет голова, а это только начало дня.
- Каждый маг, до окончания школы, поступит в один из двенадцати кланов. Мы с тобой тоже не станем исключением. Потому лучше со всеми поддерживать отношения, что бы потом не нажить врагов, - весьма оптимистичен в будущем Амиль.
- Не нажить врагов? Ты явно перегибаешь палку. Я уже поспел поссорить с двумя кланами, осталось всего ничего, одиннадцать кланов. Кто будит следующий? - понял все последствия своих действий Амон.
Его сосед, что-то хотел ответить, но ему не дал, бодро заговоривший, прибежавший куратор старшеклассник. В этот раз другой. Да какая разница главное, что бы провел их в столовку, а то живот крутить от голода.
До обеденного зала добрались довольно быстро, хотя куратор и просил идти медленней, что бы могли основательно запомнить дорогу. Но Амону это оказалось не так просто. Все потому что коридоры не отличались разнообразием, один сплошной рисунок каменной кладки да светящиеся шары висящие вдоль стен. Он ожидал, что будут хотя бы портреты известных магов или что-нибудь в этом духе. Но в итоге, все повороты и лестницы смешались в единый запутанный клубок.
Обеденный зал ничем не отличался от вчерашнего дня. Те же длинные столы застеленные цветной скатертью, и куча голодные подростков, что уплетала завтрак.
Только заняв свое место у края стола, Амон понял, что не так и почему некоторые перешептывались. Преподавательский стол пуст. Похоже весьма удивительно для первого учебного дня.
Однако все спокойно ели и расходились. Первоклассников, кураторы собрав в группы, повели на первый урок.
Амон ожидал увидеть привычный для себя класс, но приятно удивился, когда они прошли в лекционный зал, где парты размещались лестницей вокруг преподавательской кафедры, гораздо большей обычной. А вот старомодную деревянную зеленную доску на стене, вполне угадал.
Как оказалось, все четыре факультета обучаются вместе, хотя и живут в отдельных общежитиях. Мальчишки разместились в произвольном порядке. Те кто успел подружиться вместе, одиночки заняли верхние места, хмуровато посматривая на остальных. Особенности тот рыжий парень, от него исходила такая аура, что образовалось свободное пространство на несколько рядов.
Шло время, а урок не начинался. Все стали вольно болтать, обсуждать какие-то популярные события этого мира, а кураторы нервничать.
До Амона донесся отрывок их разговора:
- Что нам делать? Они еще не закончили собрание?
- Нет. Что произошло, если они настолько задержались за обсуждением?
- Не знаю, но ночью было собрание глав Круга Тринадцати. Значит это действительно что-то очень серьезное.
- Ты хочешь сказать что это... - кажется парень стал стремительно бледнеть.
- Нет! Нет! - поторопился второй с ответом. - Если бы это произошло, то все бы про это знали. Да и школа еще на земле. Это явно не причина собрания!
- Надеюсь что именно так...
Дальнейший разговор прервала внезапно, не то что бы вошедшая, даже влетевшая Катерина. Она шла так быстро, что подол ее черного платья разлетался за ней создавая ощущение того, что это крылья летучей мыши.
Женщина выглядела очень... раздраженной. Хотя лицо не проницаемо спокойно, не выражая эмоций, но аура исходила от нее, весьма нерадостная.
Старшеклассники тут же подошли к ней и переговорив шепотом, поторопились из класса, в котором наступила тишина.
- Что же... - Катерина щелкнула пальцами и в ее руках появилась книга в кожаном переплете, открытая примерно на середине. - В первую очередь, те у кого уже пробудился магический дар, пересесть в правую половину класса, а у кого нет, в левую.
И началась перетасовка. Амон остался сидеть на месте, он и так находился в левой части. А вот на удивление Амиль, пересел, провожая извиняющий взглядом, что оставляет его одного.
Получилось так, что правая часть была заполнена в меньшей степени, чем левая, подбрасывая Амону вопрос: с чем это связано?
- И так, мы будим рассаживаться в таком порядке, до тех пор, пока у вас всех, не проснется магический дар. Из-за этой разницы, будит составляться учебный график и домашние задания. Теперь начнем ваш первый урок магии. Рада вас всех приветствовать в школе магии «Черный Дракон». Я завуч школы Катерина Штоль, а так же учитель нескольких магических дисциплин. В течении всех семи лет обучения, я буду обучать вас основополагающим правилам магии. Что такое магия? Кто мне ответить?
- Магия - это общее название всего что делается с помощью особой энергии, которая есть в пространстве мира, - ответил кто-то из учеников.
- Да. Все маги, волшебники и чародеи, в различной степени, используют эту особую энергию, которая протекает в эфире мира. Не все люди могут ею пользоваться, только некоторые восприимчивые к ней. Раньше, в начале эпохи магического мира, это было всего несколько людей, но эта способность передавалась по наследству. Так же, проявлялась в тех, в чем роде не было магов. Мы их называем - Первородные маги. Все вы отлично знаете, что они изначально получают больший контроль над магической энергией, чем маг рожденный в десятом поколении.
Постепенно численность магов увеличивалось, их знания о своих возможностях и того что они могут сделать, приумножалось. Раньше, они не называли себя магами — это были жрецы, шаманы, целители, чудотворцы. Кто-то даже называл себя богом. И люди приходили к ним для помощи, исцеления, иногда просили стать военной мощью. Но чем больше росло население, тем больше становилось магов, которые становились все сильнее, пугая обычных людей своими способностями.
Так начались печально известное истребление магов. На них объявили гонение, не признавая магии, заменяя ее религией и фанатизмом. Небольшой группе магов удалось собраться и общими усилиями сбежать из Начального Мира, в этот, который прозвали Магическим. Это были основатели магических кланов. В нашем мире, гораздо больше магической энергии чем в изначальном и единственными разумными существами были драконы, которые по началу, довольно безразлично отнеслись к новым соседям. Потребовалось несколько веков, что бы с этими могущественными созданиями, установить контакт и отношения. Драконы многому научили магов, в плане магии, а затем, как вам всем известно, неожиданно исчезли.
Однако, развитие магии на этом не остановилось. Численность магов росло и в конечном счете, было решено отделиться от Начального Мира. Хотя продолжали отслеживать появление Первородных магов и зачастую спасали от гонений инквизиции и суеверного народа. Именно так сформировалось магическое общество в том виде, котором вы можете сейчас наблюдать. Остальное вы узнаете на уроках истории, а это основы магии.
Маги имеют способность впитывать в себя магическую энергию, что окружает их в пространстве, активировать для создания заклинаний, изменения физического мира. У каждого человека своя восприимчивость к магической энергии, которая влияет на количество, которое можно аккумулировать для использования. Зачастую уровень восприимчивости не изменяется с момента рождения, но было зафиксировано несколько случаев, когда под влиянием некоторых факторов, она значительно возрастала. Потороплюсь остудить особо ярых, у которых уже загорелись глаза, все эти факторы в обычности своей смертельны и выжили только единицы. Половина из которых осталась калеками, другая потеряла рассудок.